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| A percepção da puérpera sobre o trabalho de parto (CD-ROM PÓS 40) | Galdência Cunha Diniz | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
A percepção da puérpera sobre o trabalho de parto (CD-ROM PÓS 40)
Descrição
Introdução: O trabalho de parto é uma fase da gravidez em que ocorrem contrações uterinas regulares,
responsáveis pela abertura do colo do útero e o deslizamento do feto através do canal vaginal, onde pode
ser dividido em três fases, sendo a fase de latência a etapa mais longa, e envolve contrações uterinas
intermitentes, que se intensificam ao longo do tempo. Nela, o colo uterino pode se preparar para o parto,
abrindo-se progressivamente Metodologia: A pesquisa foi realizada através de uma Revisão
Integrativa da Literatura e do tipo qualitativa, realizada por intermédio de uma revisão
bibliográfica, no período de maio a novembro de 2023. Para a busca dos dados foram selecionadas
as seguintes bases de dados: Scientific Electronic Library Online (Scielo) e Literatura Latino-americana
e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), United States National Library of Medicine (MEDLINE) e
Banco de Dados em Enfermagem (BDENF). Resultados e Discussão: As perspectivas das puérperas
sobre o trabalho de parto são evidenciadas pelo quando as mesmas planejam ter outras gestações. Durante
o pré-natal, devem ser discutidos temas como os diferentes tipos de parto, as possibilidades e limitações da
escolha parto a nível de instituição de saúde, os direitos de acompanhamento, os fatores fundamentais para
a escolha do tipo de parto, as etapas da intervenção médica, assim como as circunstâncias em que é
necessária a realização de exames e intervenções, bem como os riscos e benefícios para mãe e bebê de
cada tipo de parto. Considerações finais: A percepção das puérperas sobre o trabalho de parto
repercute nos sentimentos, recuperação e qualidade de vida. Deste modo, podem surgir
percepções negativas sobre esse trabalho de parto, onde podem ser elaboradas estratégias
baseadas em melhorias mediante o trabalho de parto. Estudos que pesquisem sobre as percepções
das puérperas são muito importantes, para melhorar a qualidade da assistência dos serviços. Autor(s) Galdência Cunha Diniz Orientador(s) Layane Ribeiro Lima Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Parto. Trabalho de parto. Violência obstétrica. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar |
| A percepção de gestantes de uma unidade básica de saúde de Icó-CE, acerca da sexualidade durante a gestação (E 35) | Thais Gomes da Silva Vitor | ENFERMAGEM |
A percepção de gestantes de uma unidade básica de saúde de Icó-CE, acerca da sexualidade durante a gestação (E 35)
Descrição
Sexualidade é uma
importante dimensão da vida ao qual abrange diversos aspectos biológicos,
psíquicos, sociais, culturais e históricos. Não se restringi a meta reprodutiva
sendo constitutiva das relações amorosas e do laço afetivo entre pessoas.
Durante o período gestacional a sexualidade é afetada devido a vários fatores,
que vão desde alterações hormonais, emocionais, sociais, diminuição no nível de
energia, fatores psicológicos, presença de sintomas fisiológicos e desconforto
corporal como: sono, enjoo, dor perineal, dispareunia, ressecamento vaginal e
diminuição do desejo sexual, fatos estes que podem ser sentidos e vivenciados
não só pela gestante mais também pelo seu parceiro. Com esse estudo
objetivou-se analisar como as mulheres lidam com a sexualidade durante a
gestação. É um estudo qualitativo, de natureza exploratória descritiva, com
gestantes da ESF São Geraldo, Icó-Ce, sendo a análise dos dados fundamentada na
análise de conteúdo de Bardin. Os dados foram coletados durante as consultas
semanais de pré-natal, nos meses de agosto e setembro de 2014, utilizando-se
como instrumento de coleta de dados uma entrevista semiestruturada que conclui
sobre a forma como as mulheres lidam com a sexualidade no período gestacional.
Os resultados foram agrupados em categorias e subcategorias, mostrando a
predominância de idade entre 24 e 27 anos, que todas têm parceiro e se
encontram em união estável (50%) e a outra parte (50%) é casada, a maioria tem
ensino médio completo (34%), e renda familiar em média de um a dois salários
mínimos (67%). Diante do exposto, observou-se que as gestantes têm
comportamento variado quanto à sexualidade, a maior parte mantém a relação
sexual em quase todo o período gestacional, porém, as mesmas relatam uma
diminuição da frequência e do desejo sexual. Contudo, considera-se que a
sexualidade na gestação é uma condição de saúde que deve e precisa ser
trabalhada com educação continuada, que tenha por objetivo orientar as
gestantes quanto à importância do seu bem estar, do bem estar do bebê e do
casal. Autor(s) Thais Gomes da Silva Vitor Orientador(s) Kerma Marcia de Freitas Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Conhecimento. Gestação. Sexualidade. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| A percepção do discente de ciências contábeis sobre a contabilidade consultiva (CC 279) | Cintia Maria Andrade Leandro | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A percepção do discente de ciências contábeis sobre a contabilidade consultiva (CC 279)
Descrição
Esta pesquisa evidenciou as contribuições da Contabilidade Consultiva na perspectiva dos
discentes de Ciências Contábeis. O referencial foi dividido em 3 tópicos de acordo com os
objetivos específicos. É uma pesquisa de natureza básica, exploratória e descritiva com
abordagem quantitativa qualificada como pesquisa de opinião. Para a coleta de dados foi
aplicado um questionário composto por 08 questões objetivas elaboradas pela pesquisadora
seguindo o modelo da escala de Likert. Em virtude da pandemia Covid-19, o processo de
aplicação ocorreu via WhatsApp utilizando as ferramentas do Google Formulários que
juntamente com o Microsoft Excel versão 2016 auxiliaram no processo de tabulação dos
dados. Foram elaboradas tabelas distribuídas de acordo com os objetivos e utilizou-se a
frequência relativa para análise das informações. Como resultado, foi evidenciado que a
maioria dos estudantes entrevistados concordam totalmente que Contabilidade Consultiva
pode ser considerada um modelo de negócios e que a informação contábil correta impacta
diretamente no processo decisório e gerenciamento das organizações. A função do
profissional contábil não é limitada a um único campo de atuação, pois a evolução
possibilitou a abertura de um imenso leque onde o contador pode atuar. Os discentes
responderam que a resistência dos empresários na adequação ao novo modelo e a clientela
podem representar uma barreira desta inovação contábil. Por fim, a pesquisa enalteceu o
impacto tecnológico como uma necessidade para que os profissionais contábeis saiam da
zona de conforto e acompanhem as novas tendências, tais como a Contabilidade Digital. Autor(s) Cintia Maria Andrade Leandro Orientador(s) Tayssa Vieira Barreto Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Contabilidade. Consultor. Discente. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar |
| A percepção do discente de ciências contábeis sobre a relação contabilidade e empreendedorismo (CC 293) | Lívia Arruda de Araújo | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
A percepção do discente de ciências contábeis sobre a relação contabilidade e empreendedorismo (CC 293)
Descrição
Este trabalho possui como objetivo analisar as contribuições da Contabilidade para o sucesso
de novos empreendedores na ótica dos discentes de Ciências Contábeis. A fundamentação
teórica foi dividida em 3 tópicos: contabilidade, empreendedorismo na essência e contabilidade
e empreendedorismo. O estudo possui natureza básica, procedimento exploratório e descritivo
com abordagem quantitativa classificada como pesquisa de opinião. Para a coleta de dados, foi
utilizado um questionário contendo 08 questões objetivas elaboradas pelo autor com base nos
objetivos específicos e utilizando o modelo da escala de Likert. O processo de tabulação utilizou
as ferramentas oriundas do Google Formulários e do Microsoft Excel versão 2016 com a
elaboração de tabelas. A discussão e análise de dados foram elaboradas através da frequência
relativa. Constatou-se que os atuais estudantes de Ciências Contábeis concordam,
unanimemente, que a evolução e utilização da Contabilidade é algo útil e necessário para o
cotidiano das organizações, independente do porte, como também consideram a Contabilidade
uma ferramenta de suma importância que auxilia na tomada de decisão dos gestores. Os
pesquisados também concordam que o ato de empreender demanda organização, disciplina,
conhecimento de mercado e também noções contábeis e que a falta de controle interno tem sido
uma das principais causas do fracasso de algumas empresas. Fica evidente também que o bom
empreender utiliza ferramentas como um bom plano de negócios e a Contabilidade contribui
de forma significativa, uma vez que seus demonstrativos possuem informações que norteiam
as decisões dos diversos usuários. Autor(s) Lívia Arruda de Araújo Orientador(s) Tayssa Vieira Barreto Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Contabilidade. Empreendedorismo. Discente. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar |
| A percepção do idoso sobre a sua autoestima e autoimagem no envelhecimento (F 174) | Laiane da Silva Pessoa | FISIOTERAPIA |
A percepção do idoso sobre a sua autoestima e autoimagem no envelhecimento (F 174)
Descrição
O envelhecimento é algo inevitável ao ser humano, no qual o mesmo é marcado por diversas mudanças na imagem
corporal, fisiológicas, funcionais, psicológicas e sociais. Essas mudanças repercutem diretamente na
funcionalidade, qualidade de vida e autoestima desses indivíduos, pois os mesmos tentam se manter no padrão de
beleza imposto pela sociedade que é a juventude e o corpo ideal. O presente estudo possui como objetivo geral
analisar como o idoso percebe seu corpo durante a velhice. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem
quantitativa a ser realizado em campo. O presente estudo será realizado no município de Icó no Centro
Universitário Vale do Salgado (UNIVS), onde foi realizado com um grupo de idosos chamado de universidade
para a melhor idade. Para avaliação da percepção da imagem corporal, foi utilizada a escala de silhuetas, onde a
mesma possui 9 silhuetas que foi apresentada as participantes e após foi aplicada a escala de autoestima de
Rosenberg que avalia a autoestima de formal global. Para a construção dos dados foram utilizados o software
estatístico o SPSS e o Microsoft Excel, por meio da estatística simples e utilizado o teste Qui-quadrado para
associação entre as variáveis autoestima e autoimagem. Participaram do estudo, 5 idosas com idade entre 65 a 77
anos, através dos dados obtidos foi possível observar que a maioria da amostra demonstrou insatisfação com a
imagem corporal (80%) indicando essa insatisfação por esta acima do peso. Para autoestima verificou-se uma
pontuação média de 30,6, onde a maior parte doa amostra demonstrou baixa autoestima (60%). A partir desses
resultados, observou-se que a insatisfação com a imagem corporal não tem correlação com a baixa autoestima.
Conclui-se então que grande parte das participantes idosas dessa pesquisa estão insatisfeitas com a imagem
corporal e com baixa autoestima. Destaca-se, ainda, como uma limitação do estudo, o número reduzido de
participantes. Portanto, nota-se a necessidade de outros estudos práticos sobre a temática para contestar as
informações obtidas. Autor(s) Laiane da Silva Pessoa Orientador(s) Rauany Barrêto Feitoza Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Idoso. Imagem Corporal. Againg. Self concept. Autoestima. Autoimagem. Envelhecimento. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| A percepção dos profissionais de saúde das UBS sobre a fisioterapia uroginecológica e obstétrica (F 219) | Leide Isabella Dantas Mendes | FISIOTERAPIA |
A percepção dos profissionais de saúde das UBS sobre a fisioterapia uroginecológica e obstétrica (F 219)
Descrição
Ainda nos tempos atuais, os profissionais da fisioterapia sofrem bastante por
sua profissão ser subjugada por outros profissionais da área da saúde, que muitas vezes a veem
como uma profissão somente reabilitadora. A fisioterapia inserida dentro de uma UBS possui
um papel de extrema importância na divulgação de informações para equipe profissional e
comunidade, orientações, prevenção de agravos, dentre tantos outros papeis. OBJETIVO:
Tendo em vista esta problemática, o objetivo central do trabalho é avaliar a compreensão dos
profissionais que atuam nas UBS de uma cidade do interior do estado do Ceara, sobre a
fisioterapia, mais especificamente sobre a área da uroginecologia e obstetrícia, que ainda é
bastante desconhecida. METODOLOGIA: Caracteriza-se como uma pesquisa descritiva, de
natureza quanti-qualitativa, com entrevistas semi-estruturadas para indagar profissionais da
área da saúde que estejam ativos dentro das UBS’s da cidade de Jaguaribe-Ce. Os dados foram
analisados por meio da análise de conteúdos e de gráficos fornecidos pelos resultados do Google
Forms. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Nos resultados pode-se observar que no perfil
sociodemográfico 54,5% são do sexo feminino, 36,4% numa idade de 36 – 40 anos e que a
maior parte dos participantes da pesquisa 59,1% possuem graduação em enfermagem, com sua
maior titulação 50% graduados e especialistas, a um tempo igual ou superior de 10 anos 45,5%,
em relação as questões norteadoras para os conhecimentos da atuação da fisioterapia na UBS,
sobre o reconhecimento do fisioterapeuta uroginecológico 59,1% reconhecem na equipe de
atenção básica, 95,5% na prevenção de disfunções uroginecológicas, 86,4% no tratamento de
disfunções uroginecológicas, 77,3% na obstetrícia, perante os tipos de atendimentos que o
fisioterapeuta uroginecológico atua 86,4% apontam na prevenção, na interação dos
profissionais com o fisioterapeuta uroginecológico 77,3% julgaram ser muito importante o
acompanhamento uroginecológico, 72,7% relatam que não tiveram contato durante a graduação
com o fisioterapeuta desta área, 54,5% relatam nunca realizar encaminhamentos para o
fisioterapeuta uroginecológico e 86,4% dizem que não há padronização da quantidade de
sessões, em relação a educação em saúde nas UBS 77,3% relatam não haver tais iniciativas em
sua unidade e 90,9% afirmam que o fisioterapeuta não participa das ações educativas.
CONCLUSÃO: Resultados apontam que há um grande desconhecimento sobre a área da
fisioterapia uroginecológica e obstétrica, demonstrando assim que há equívocos relacionados a
interação destes profissionais com a área da fisioterapia em questão, atrapalhando assim a
divulgação e o reconhecimento desta área para os demais profissionais e a comunidade. Autor(s) Leide Isabella Dantas Mendes Orientador(s) Núbia de Fátima Costa Oliveira Ano de Publicação 2022 Palavra Chave atenção primária. saúde da mulher. ginecologia. obstetrícia. fisioterapia. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| A persistência do racismo no futebol á luz da legislação antirracista e seus efeitos no Brasil (D 271) | José Rodrigo Uchoa Duarte | DIREITO |
A persistência do racismo no futebol á luz da legislação antirracista e seus efeitos no Brasil (D 271)
Descrição
O futebol é considerado o esporte mais popular no Brasil, considerado uma “paixão nacional”, devendo ser composto por respeito, alegrias, mas que infelizmente são identificados casos de preconceitos e racismo. Partindo dessa premissa, destaca-se como questão norteadora de pesquisa: de que forma as manifestações de racismo no futebol violam a legislação antirracista brasileira? Objetivou analisar os impactos do racismo no futebol vivenciados por atletas, considerando os efeitos legais à luz da legislação antirracista brasileira. A pesquisa é de grande relevância pois o racismo no futebol ser recorrente atualmente no Brasil e nos principais campeonatos locais e internacionais. Pesquisa exploratória e bibliográfica, de abordagem qualitativa, desenvolvida a partir de uma revisão bibliográfica de estudos publicados gratuitamente e em Português no período entre 2018 e 2024. Foi utilizado como palavras-chaves: racismo, futebol, legislação brasileira, nas bases de dados do Google Acadêmico e do SciELO. Os resultados comprovam os casos de racismo que tem apresentando crescimento, assim como os avanços na legislação, sendo promulgada leis, projetos e documentos com o objetivo de coibir os casos de racismo no futebol, punindo aos que praticam estes atos racistas. Por fim, e por tudo que foi observado e analisado nas leis e teóricos estudados, conclui-se que os casos de racismo têm tomado grandes repercussões pelo fato das denúncias realizadas pelas vítimas, assim como a legislação tem avançado no sentido de punir esses crimes no futebol brasileiro, reconhecido com o esporte de maior importância no país, promovendo inclusão, lazer e entretenimento para os torcedores. Autor(s) José Rodrigo Uchoa Duarte Orientador(s) Marlon Cesar Menezes Dos Santos Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Racismo. Futebol. Legislação antirracista brasileira. Curso DIREITO Baixar |
| A prática da iniciação esportiva: Conceitos e reflexões acerca do ensino dos esportes coletivos (EF 103) | Matheus Silva Ferreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A prática da iniciação esportiva: Conceitos e reflexões acerca do ensino dos esportes coletivos (EF 103)
Descrição
Considerando que o esporte se define como um fenômeno sócio-cultural de grande impacto
na contemporaneidade e, ainda, que se manifesta de múltiplas maneiras, sendo procurado
como prática por diversos seguimentos da sociedade, dentre os quais destacamos crianças e
adolescentes o presente estudo pretendeu a realização da observação e, através desta, descrever
como ocorre o contato primário dos sujeitos com o esporte no âmbito escolar, considerando a
prática da iniciação esportiva um elemento fundamental para o potencializar das possibilidades
educacionais e na contribuição para a formação integral de crianças e adolescentes. Dentro desta
perspectiva, buscou responder o seguinte questionamento “Como a prática da iniciação esportiva
pode contribuir para o estabelecimento de uma melhor maturação e desenvolvimento dos
sujeitos?”. Com isso, buscou-se com o estudo discutir a respeito dos princípios pedagógicos
para o ensino dos esportes, alicerçado na função dos jogos e na teoria da iniciação esportiva,
sendo utilizada para o alcance deste de uma revisão narrativa de literatura, com abordagem
qualitativa e exploratória. Através da conclusão do estudo, foi possível identificar que a atuação
do profissional de educação física e a prática desportiva no trabalho da iniciação esportiva opera
com instrumentos que promovam o senso de participação, identidade e inclusão, como também
possa desenvolver habilidades e práticas e, portanto, necessita de remodelações continuadas,
afim de problematizar e melhorar as ações que são desempenhadas. Nesse contexto, a aplicação
da iniciação esportiva potencializa o desenvolvimento do sujeito em muitos aspectos, já que
aproxima as práticas que são realizadas com o que é de necessidade do sujeito, fornecendo um
trabalho muito mais aproximado da realidade de cada um e mais próxima da compreensão de
que o esporte é, de fato, uma ferramenta de transformação social. Autor(s) Matheus Silva Ferreira Orientador(s) Samique Vieira Abílio Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Iniciação esportiva. Educação Física. Escola. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| A prática de crimes contra a honra no ambiente virtual (D 57) | Paula Hilhena de Freitas Vitor | DIREITO |
A prática de crimes contra a honra no ambiente virtual (D 57)
Descrição
Considerando os contínuos avanços no âmbito digital, o sistema jurídico enfrenta uma série de
desafios relacionados à violação de direitos, especialmente aqueles ligados à personalidade e
aos direitos fundamentais. O uso excessivo das redes sociais tem facilitado a disseminação de
notícias falsas, ofensas e crimes cibernéticos, resultando em ataques constantes à honra. Nesse
contexto, este artigo tem como objetivo principal caracterizar, à luz da legislação brasileira, em
particular a legislação penal, os delitos contra a honra quando cometidos online. Os objetivos
específicos são definir os crimes contra a honra, identificar as condutas que configuram esses
crimes no ambiente virtual e analisar as possíveis correlações entre essas condutas e o
enquadramento legal no ordenamento jurídico brasileiro, especialmente no âmbito penal. O
presente trabalho consiste em uma revisão bibliográfica realizada por meio de uma abordagem
qualitativa. Autor(s) Paula Hilhena de Freitas Vitor Orientador(s) Wenderson Silva Marques de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Crimes Cibernéticos; Honra; Redes Sociais. Curso DIREITO Baixar |
| A prática dos círculos de leitura na escola estadual de educação profissional deputado josé walfrido monteiro, no município de icó-ceará (P 257) | Ana Rosa Araújo Diniz | PSICOLOGIA |
A prática dos círculos de leitura na escola estadual de educação profissional deputado josé walfrido monteiro, no município de icó-ceará (P 257)
Descrição
As metodologias dos Círculos de leitura proporcionaram aos professores mediadores a parceria com os
alunos multiplicadores para o trabalho com a leitura com o objetivo de enriquecer os aspectos
didáticos pedagógicos da leitura e escrita dentro do processo de ensino aprendizagem com a utilização
de obras clássicas compiladas para o desenvolvimento dos aspectos inerentes aos jovens adolescentes
em meio ao espaço escolar, a partir do entendimento que a leitura é um instrumento de interlocução
comunicativa entre o pensamento do escritor e a leitura interpretativa analítica do leitor. Os encontros
realizados para as leituras das obras clássicas compiladas possibilitaram a ocorrência do processo de
ensino-aprendizagem dentro de uma sistemática de trabalho didático pedagógico com preocupação
para o desenvolvimento das competências socioemocionais, instigada por questionamentos com ênfase
na terapia grupal, viabilizando ao professor mediador uma escuta efetiva e qualificada dos aspectos
que compõem as necessidades inerentes aos adolescentes, contribuindo para o desenvolvimento social,
psíquico e intelectual dos jovens adolescentes matriculados nas instituições escolares. Objetivamos
com este trabalho, realizar um relato de como os Círculos de leitura desenvolve a mente, as emoções e
a personalidade dos alunos da EEEP Dep. José Walfrido Monteiro, para isso, apresentamos as bases
metodológicas e filosóficas do Programa, além de apresentarmos uma análise das práticas de atuação
utilizadas nos Círculos de leitura. O relato de experiência enquadra-se como metodologia que busca o
percurso para a aquisição do conhecimento da realidade social, com abordagem qualitativa, descritiva
e exploratória. Na prática os conceitos de grupo quando um conjunto de 12 (doze) á 15 (quinze) jovens
adolescentes reúnem-se com o professor (a) mediador (a) e 1 (um) à 2 (dois) multiplicadores para
lerem, relerem e discutirem sobre a leitura realizada, significando também um atendimento indireto
aos familiares desses alunos, já que os educandos passam a ler com mais frequência em meio ao
ambiente familiar, destacamos também que o corpo docente a medida que o círculos de leitura avança
proporciona um rodízio dos professores para que todos possam intermediar os encontros, viabilizando
a compreensão da importância dos círculos de leitura. Os Círculos de Leitura potencializa o
desenvolvimento da mente, caráter, emoções socioemocionais e a personalidade dos jovens
adolescentes em meio ao espaço escolar que tem como função educar de modo institucionalizado os
jovens educandos, envolvendo as funções básicas formadas junto aos processos mentais para o
desenvolvimento da psique dos seres humanos. Em suma, a praticidade do trabalho didático
pedagógica com os círculos de leitura desperta vontade do professor mediador para o trabalho com as
obras clássicas com o intuito de oportunizar a reflexão crítica através das experiências, forma de ver o
mundo, pontos de vistas, ensinamentos, conteúdos, poesias, músicas, etc, o que servirá para enriquecer
intelectualmente os educandos, portanto, está ferramenta possibilita uma efetiva laboração da leitura
com os jovens adolescentes matriculados no Ensino Médio da escola mencionada. Autor(s) Ana Rosa Araújo Diniz Orientador(s) Sandra Mary Duarte Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Leitura, Medotologia, Psíquico. Curso PSICOLOGIA Baixar |