Descrição

A dor lombar é uma condição sem etiologia exata ou conhecida, apresentando sintomas como dor, redução da amplitude de movimento, baixa funcionalidade e catastrofização com crenças limitantes, envolvendo fatores como ansiedade e depressão. É uma causa que acomete principalmente o sexo feminino, estando associada a distúrbios e deficiências do movimento. O processo de reabilitação é um fator de suma importância no tratamento da dor lombar, visto que a educação do paciente em relação a dor e incapacidade é essencial para modificar comportamentos errôneos e para garantir uma melhora da saúde e qualidade de vida do indivíduo. Este estudo tem como objetivo analisar quais as melhores técnicas para o tratamento da dor lombar. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura com análise de 13 estudos que abordam o tratamento de dor lombar inespecífica, encontrados na base de dados PubMed publicados entre 2020 e 2025. Diversos recursos e/ou técnicas fisioterapêuticas como fisioterapia aquática, educação em dor, exercícios de estabilidade, força e resistência, Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva, ondas de choque e radiofrequência foram tratamentos propostos pelos autores dos estudos selecionados. Tais recursos demonstraram resultados positivos na melhora da dor e funcionalidade do indivíduo, oferecendo ao paciente uma melhor qualidade de vida. Dessa forma, a fisioterapia para o tratamento de dor lombar inespecífica mostrou-se significativamente eficaz.

Autor(s)

Ana Sinhá Saldanha Diógenes; Maria Eduarda Dias Cândido

Orientador(s)

Débora Ferreira Angelim

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Dor lombar. Fisioterapia. Reabilitação.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Descrição

INTRODUÇÃO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição que afeta o neurodesenvolvimento, manifestando-se por atrasos e dificuldades durante o desenvolvimento neuropsicomotor. Voltando-se para o contexto mundial, a Organização Mundial da Saúde aponta que um (1) em cada cento e sessenta (160) crianças têm TEA, o CDC (Centro de Controle e Prevenção de Doenças) identificou prevalência com proporção ainda menor para a população norte-americana, um (1) em cada trinta e seis (36) crianças, com até oito (8) anos de vida, tiveram o diagnóstico de TEA. OBJETIVO: Analisar a literatura científica que trata da perspectiva das intervenções terapêuticas no desenvolvimento neuropsicomotor da criança com TEA. METODOLOGIA: O presente estudo trata-se de uma revisão integrativa de literatura Para a delimitação da busca, foram utilizados os descritores em ciências da saúde específicos para a população, “Transtorno do Espectro Autista," "Autistic Disorder," "Autistic Spectrum Disorder," "Transtorno do Neurodesenvolvimento," para a intervenção, "Fisioterapia" e "Physical Therapy", para outcome (desfecho),"Desenvolvimento infantil, "Child development," "Habilidades motoras," "Motor skills". RESULTADOS E DISCUSSÃO: Finalizada a busca em quatro plataformas digitais, 5 estudos foram integrados nesta revisão para a análise dos dados. Os estudos destacam diferentes intervenções para melhorar habilidades motoras e funcionais de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), variedade de instrumentos avaliativos e resultados positivos para as crianças e os familiares. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados das intervenções fisioterapêuticas revisadas indicam um impacto positivo significativo no desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com TEA. A terapia aquática, especialmente quando baseada no método Halliwick, mostrou melhorias substanciais no controle da respiração, equilíbrio e habilidades motoras funcionais. Intervenções mediadas pelos pais e workshops demonstraram ser eficazes em promover habilidades motoras fundamentais, sublinhando a importância da participação ativa dos familiares no processo terapêutico. As práticas de yoga foram particularmente eficazes na melhoria da coordenação motora e no desenvolvimento de habilidades de imitação, além de promover bem-estar emocional e social.

Autor(s)

Ana Shirllei Diógenes Nogueira

Orientador(s)

Maria Alice Alves

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Desenvolvimento infantil. Fisioterapia. Habilidades motoras. Transtorno do Espectro Autista.

Curso

FISIOTERAPIA

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Descrição

INTRODUÇÃO: O joelho é uma das articulações mais susceptíveis a lesões ligamentares, devido à sua localização estratégica entre dois grandes braços de alavanca, o fêmur e a tíbia. Essa posição o torna vulnerável a forças rotacionais significativas. OBJETIVO: investigar as abordagens fisioterapêuticas baseadas em evidências aplicadas no pós-operatório de reconstrução do ligamento cruzado anterior. METODOLOGIA: Este estudo constitui uma revisão narrativa com abordagem qualitativa, realizada no período de janeiro a fevereiro de 2025. A pesquisa foi realizada nas seguintes bases de dados: PUBMED ("National Library of Medicine"); BVS ("Biblioteca Virtual em Saúde") e PEDro ("Physiotherapy Evidence Database"). Foram empregues descritores específicos, tais como "ACL RECONSTRUCTION "REHABILITATION" e "PHYSIOTHERAPY" por intermédio do booleano AND, para identificar os estudos pertinentes. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Finalizada a busca de dados nas plataformas PubMed, BVS e PEDro com o uso dos descritores estabelecidos, foram encontrados 1,213 registos no total, iniciando-se o processo de filtragem considerando os critérios de exclusão, incluindo 9 artigos para realização da pesquisa. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados obtidos evidenciam uma diversidade de intervenções eficazes na reabilitação pós-reconstrução do ligamento cruzado anterior (LCA). Cada estudo investigou diferentes métodos e estratégias, destacando a complexidade e individualidade do processo de reabilitação.

Autor(s)

Erondina Luís Lopes

Orientador(s)

Felipe Soares Gregório

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Fisioterapia. Reabilitação. Reconstrução de LCA.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Descrição

O presente trabalho tem como objetivo investigar as diferenças fisiopatológicas entre a dor aguda e a dor crônica, bem como explorar as implicações clínicas dessas diferenças no manejo da dor crônica. Para tal, utilizou-se metodologia de revisão bibliográfica da literatura, utilizando bases de dados como PubMed, Lilacs e Scielo, foram buscados termos como "dor aguda", "dor crônica" e "fisiopatologia da dor". A seleção de estudos focou em aspectos neurobiológicos e neuroplásticos da dor, assim como em estratégias terapêuticas relacionadas a essas diferenças. Em conclusão, a dor crônica representa um desafio complexo e abrangente na área da saúde, demandando uma análise minuciosa e uma intervenção cuidadosa. A compreensão das diferenças fisiopatológicas entre dor aguda e crônica, juntamente com uma avaliação meticulosa dos fatores de risco e tipos específicos de dor, desempenha um papel crucial na prestação de cuidados eficazes e individualizados aos pacientes. Além disso, a adoção de abordagens terapêuticas baseadas em evidências e centradas no paciente é essencial para atenuar o impacto negativo da dor crônica na qualidade de vida e reduzir sua carga socioeconômica.

Autor(s)

Jéssica Guimarães Carvalho

Orientador(s)

Dyego Francisco Bezerra da Silva

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Dor aguda. Dor Crônica. Fisiopatologia. Dor.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Introdução: A Síndrome do Desconforto Respiratório (SDR), também conhecida como doença da membrana hialina, é mais comum em bebês nascidos prematuros, trazendo consigo diversas consequências para o recém-nascido, afetando diretamente o sistema respiratório. Geralmente, ocorre quando o bebê nasce com menos de 37 semanas de idade gestacional e abaixo do peso. O agravamento progressivo nas primeiras horas de vida do neonato é decorrente da deficiência primária do surfactante pulmonar e sua inativação, juntamente com uma complacência torácica muito aumentada, provocando atelectasia progressiva dos alvéolos pulmonares. Isso acarreta um aumento da tensão superficial na interface ar-líquido alveolar, resultando em menor estabilidade nos alvéolos e seu colapso no final da expiração. Objetivos: Compreender as abordagens terapêuticas atuais na síndrome do desconforto respiratório (SDR) em recém-nascidos. Metodologia: Este estudo tratou-se de uma revisão integrativa da literatura com abordagem qualitativa, cujos descritores foram selecionados para abranger uma ampla gama de publicações, utilizando a estratégia PICO. As buscas foram conduzidas nas bases de dados PubMed, PEDro, Lilacs e Scielo. Em seguida, foram estabelecidos critérios de elegibilidade, seleção e análise dos estudos incluídos na revisão. Foram selecionados artigos disponíveis gratuitamente em português e inglês, focados em recém-nascidos e abordando terapias atuais para síndrome do desconforto respiratório, publicados entre 2019 e 2023. Foram excluídos artigos não disponíveis integralmente, estudos de revisão, estudos observacionais, artigos duplicados, dissertações, teses e trabalhos cujo título não se relacionava com a pergunta de pesquisa e/ou com os objetivos estabelecidos. Resultados e discurssão: Foi encontrados 14.760, sendo que na PubMed (n= 14.574) PEDro (N=84), lilacs (N= 88) e Scielo (n= 14). Contudo após uma seleção com criterios de inclusão e exclusão foi selecionado ao final um total de 10 trabalhos elegiveis para a revisão. Que abordam intervenções usadas no tratamento da sindrome do desconforto respiratorio em neonatos (SDR). Conclusão: A pesquisa de revisão ressaltou a eficácia e segurança das abordagens terapêuticas no tratamento da Síndrome do Desconforto Respiratório em recémnascidos prematuros. Além disso, sugere-se a exploração de novas tecnologias e abordagens terapêuticas inovadoras para melhorar a eficácia dos cuidados e reduzir complicações potenciais no tratamento da SDR em recém-nascidos.  

Autor(s)

Lorena Silva Benedito

Orientador(s)

Ryana Karla Ferreira Paulino

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Síndrome do Desconforto Respiratório. Recém-Nascido. Manejo.

Curso

FISIOTERAPIA

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Descrição

Introdução: O abortamento é considerado um intenso problema de saúde, sua prevalência ocorre principalmente em países em desenvolvimento, observa-se que várias questões psicossociais impedem que as mulheres falem sobre seus abortamentos, impossibilitando a contagem de ocorrências mais fidedignas. Objetivo: Avaliar os conhecimentos dos estudantes da área da saúde acerca do aborto e os frequentes fatores de risco associado. Metodologia: O presente trabalho trata-se de um estudo transversal, quantitativo e descritivo realizado através de uma pesquisa de campo on-line. O presente estudo foi realizado com alunos do Centro Universitário Vale do Salgado, UNIVS na cidade de Icó localizada na região Centro-Sul do estado do Ceará. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário on-line. O estudo foi submetido à Plataforma Brasil para apreciação do Comitê de Ética do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, os dados foram coletados, com número do parecer: 4.380.304. Resultados e Discussões: De acordo com os dados sociodemográficos, participaram do estudo 50 acadêmicos da área da saúde do Centro Universitário Vale do Salgado (UNIVS), com idade entre 18 e 23 anos (74%); onde 82% eram do sexo feminino; considerando o estado civil, 84% eram solteiros e 54% do curso de Enfermagem. Percebe-se que os estudantes reconhecem a necessidade de estudarem a legislação profissional durante a graduação. Nesse sentido, a formação acadêmica deve abordar todos os aspectos para a assistência multiprofissional e holística para a saúde da mulher em diferentes situações. Considerações Finais: Nesse contexto, os resultados proporcionados pela pesquisa contribuem efetivamente para o conhecimento da sociedade, acadêmicos, profissionais da saúde e áreas assistenciais sobre a temática, onde percebeu-se uma alta prevalência de alunos que afirmaram que as instuições de ensino e saúde não transmitem de forma clara a educação sexual e que não possuem opinião formada sobre essa indagação. 

Autor(s)

Ana Vívian Alves dos Santos

Orientador(s)

Celestina Elba Sobral de Souza

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Aborto no Brasil. Aborto no Ambiente Universitário. Complicações nos Processos de Abortamento.

Curso

ENFERMAGEM

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Descrição

A responsabilidade penal da mulher na prática delitiva do aborto é um assunto complexo e relevante no contexto jurídico e social brasileiro. Essa discussão envolve aspectos legais, éticos e sociais, especialmente em casos de autoaborto, que suscitam debates sobre direitos reprodutivos, saúde pública e proteção da vida. Este artigo tem como objetivo geral identificar a responsabilidade penal da mulher na prática delitiva do autoaborto. A problemática que orienta o estudo é: como e em que medida a mulher, autora de aborto em si própria, responde penalmente pela prática delitiva? O trabalho justifica-se pela necessidade de ampliar a compreensão sobre o impacto jurídico e social do autoaborto, bem como de refletir sobre as condições enfrentadas por mulheres nessa situação, especialmente quando são vítimas de violência sexual. Foi utilizada metodologia de pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. Os resultados indicam que, no ordenamento jurídico brasileiro, o aborto é tipificado como crime no Código Penal, salvo exceções previstas em lei, revelando que mulheres que realizam autoaborto enfrentam, além da penalização jurídica, estigmas sociais, prejuízos psicológicos e discriminações que agravam sua vulnerabilidade. Destaca-se que a legislação ainda carece de avanços que conciliem a proteção à vida com os direitos reprodutivos das mulheres. Conclui se que a responsabilidade penal da mulher no autoaborto é regulada por normas rígidas no Brasil, mas o tema demanda um olhar crítico que considere as implicações sociais, éticas e de saúde pública. Isso inclui o desenvolvimento de políticas públicas que protejam as mulheres e promovam um debate mais amplo sobre direitos reprodutivos e saúde. 

Autor(s)

Darcílio Dutra de Melo ; José Erbenes Nogueira Rolim

Orientador(s)

Layana Dantas de Alencar

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Aborto. Autoaborto. Responsabilidade penal. Violência sexual; Direito penal.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Descrição

A Constituição Federal de 1988 consagrou, em nossa doutrina a Proteção Integral direcionada à infância. Entretanto, mesmo após duas décadas de amparo pela legislação pátria, as crianças e os adolescentes continuam vítimas de inúmeras formas de violência, como é o caso do abuso sexual intrafamiliar. Com isso o presente trabalho tem como objetivo análise da violência praticada entre crianças e adolescentes, a qual foi realizado com base na pesquisa bibliográfica, baseados nas doutrinas e artigos sobre o tema na internet, bem como tendo base na Constituição Federal de 1988 e Lei da Criança e do Adolescente-ECA. Observa-se nesse trabalho que a violência sexual infanto-juvenil é sem dúvida um problema que acomete toda sociedade, independentemente de classe social. A família, a qual deveria ser a protetora de suas crianças, perante a sociedade, comporta os principais autores desse crime, deixando sérias marcas na vida dessas crianças, privando-as de seus direitos e proteção. Com isso, este trabalho busca-se mostrar a necessidade das políticas públicas para conscientização desse tipo de violência, para que quanto mais as pessoas conheçam sobre elas, possam denunciar e evitar que essa situação venha prejudicar a vida das crianças e dos adolescentes. Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória, de natureza qualitativa, na qual utiliza-se o método de abordagem dedutivo e as técnicas de pesquisa da revisão bibliográfica e análise documental da legislação aplicável.

Autor(s)

Larícia Lorany de Lima Bento

Orientador(s)

Ricelho Fernandes de Andrade

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Abuso sexual. Adolescentes. Crianças. Instrumentos jurídicos.

Curso

DIREITO

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Descrição

Segundo a Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência (PCD) (LBI 13.146) a acessibilidade são as possibilidades e condições de uso seguro e autônomo de espaços, móveis, equipamentos urbanos, edifícios, transportes, informação e comunicação, incluindo seus sistemas e tecnologias, e outros serviços e instalações abertos, usados ou privados de pessoas com deficiência ou pessoas com mobilidade reduzida, que são utilizadas coletivamente em áreas urbanas e rurais. Nesse sentido, pessoas com deficiências estando em ambientes que dificultem sua mobilidade acabam sendo restringidos a interagir com o meio sociocultural, dificultando assim a possibilidade de terem uma vida plena e autônoma. Pensando nessa realidade foi proposto como objetivo geral: Revisar estudos que descrevem quais são as formas de acesso e inclusão de pessoas com deficiência física nas academias de musculação e objetivos específicos 1) Analisar as barreiras comumente relatadas pelos deficientes para a prática da musculação em academias; 2) Investigar a formação dos profissionais que trabalham acompanhando as pessoas com deficiência física nas academias de musculação. Esse estudo é caracterizado como uma revisão narrativa, sendo a seleção dos artigos arbitrárias provendo o autor de informações sujeitas ao viés de seleção, com grande interferência da percepção subjetiva. A busca dos artigos foi realizada no período de setembro a outubro de 2023 na base de dados do Google Acadêmico. As palavras chaves utilizadas foram buscadas nos descritores em ciências da saúde (DeCs). Ao final, 6 estudos foram incluídos na revisão, onde foi feita a leitura do texto na íntegra. É evidente a partir dos resultados deste estudo que uma das primeiras questões que devem ser abordadas para permitir que as pessoas com deficiência participem na musculação é abordar questões de acessibilidade, ou seja, garantir que não haja barreiras arquitetônicas. Portanto, espera-se que haja uma consciência crescente sobre a importância e os benefícios que a atividade física pode proporcionar às pessoas com deficiência física, e os profissionais do desporto devem estar preparados para adotá-los.

Autor(s)

Yanne Rodrigues Pereira

Orientador(s)

Naildo Santos Silva

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Exercício. Inclusão. Musculação. Pessoa com Deficiência.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Descrição

A sexualidade modificou-se no decorrer da história em virtude de adventos que mudaram as percepções sobre o sexo e comportamento sexual. Surgem, nesse sentido, práticas sexuais dissidentes, e o consumo de pornografia têm cada dia mais representado esta manifestação sexual pautado na divergência do que é considerado padrão, bem como, feito-se presente na realidade de muitos sujeitos. Sites e plataformas de conteúdos sexuais para adultos revelam um aumento no consumo desses materiais desde o período em que foi decretado o isolamento social como medida preventiva à contaminação por coronavírus. Com essa perspectiva, a presente pesquisa, entitulada como “Acesso a pornografia em tempos de pandemia de covid19” se propõe a analisar o comportamento sexual em relação ao acesso à pornografia dentro do contexto de isolamento social provocado pelo coronavírus. A pesquisa considerará o contexto de pandemia por Covid-19 como fator determinante para a análise dos dados. A metodologia adotada para a investigação dos dados foi a Análise Documental e a análise dos dados foi realizada tendo como referência a Análise de Conteúdo de Bardin. Os principais resultado coletados por meio da análise minuciosa das matérias foram: 1) Houve aumento significativo do consumo de pornografia na pandemia; 2) A finalidade do uso seria o prazer sexual 3) Alguma possíveis razões para o consumo de pornografia no período de isolamento seria evitações de emoçoes negativas, tédio e solidão e, por fim, 4) As possivies consequências do uso de pornografia pós-pandemia, no qual foi observado algumas divergências.

Autor(s)

Moema Hellen Dias

Orientador(s)

Antoniel dos Santos Gomes Filho

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Pornografia. Pandemia de COVID-19. Comportamento Sexual.

Curso

PSICOLOGIA

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