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| O instituto da usucapião como instrumento de regularização fundiária na agricultura familiar: desafios e perspectivas (D 307) | José David da Silva Gomes | DIREITO |
O instituto da usucapião como instrumento de regularização fundiária na agricultura familiar: desafios e perspectivas (D 307)
Descrição
A usucapião rural constitui um importante instrumento jurídico de regularização fundiária, ao permitir que agricultores familiares conquistem a propriedade de terras ocupadas e trabalhadas de forma contínua, pacífica e produtiva. O presente estudo teve como objetivo geral analisar a usucapião como mecanismo de regularização fundiária na agricultura familiar brasileira, considerando seus aspectos legais, sociais e econômicos. Entre os objetivos específicos, buscou-se compreender os fundamentos jurídicos e constitucionais da usucapião rural, identificar os principais entraves enfrentados pelos pequenos agricultores no processo de reconhecimento da posse e avaliar os impactos socioeconômicos decorrentes da titulação da terra. A escolha do tema justifica-se pela relevância social e jurídica da usucapião como meio de democratização da propriedade, redução das desigualdades históricas e promoção da função social da terra, especialmente em um país marcado pela concentração fundiária e pela exclusão de trabalhadores rurais. Metodologicamente, a pesquisa adotou abordagem qualitativa e descritiva, com base em revisão bibliográfica de obras doutrinárias, legislação e jurisprudência sobre o tema. Os resultados evidenciam que, embora a legislação brasileira tenha avançado com a introdução da usucapião extrajudicial, ainda persistem barreiras burocráticas, falta de informação e ausência de apoio institucional aos agricultores. Conclui-se, portanto, que a usucapião rural representa não apenas um meio de aquisição de propriedade, mas um instrumento de justiça social, inclusão e fortalecimento da agricultura familiar, essencial para o desenvolvimento sustentável do meio rural. Autor(s) José David da Silva Gomes Orientador(s) José Antônio de Albuquerque Filho Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Usucapião rural. Regularização fundiária. Agricultura familiar. Função social da propriedade. Curso DIREITO Baixar |
| O instituto da usucapião como instrumento de regularização fundiária na agricultura familiar: desafios e perspectivas (D 307) | José David da Silva Gomes | DIREITO |
O instituto da usucapião como instrumento de regularização fundiária na agricultura familiar: desafios e perspectivas (D 307)
Descrição
A usucapião rural constitui um importante instrumento jurídico de regularização fundiária, ao permitir que agricultores familiares conquistem a propriedade de terras ocupadas e trabalhadas de forma contínua, pacífica e produtiva. O presente estudo teve como objetivo geral analisar a usucapião como mecanismo de regularização fundiária na agricultura familiar brasileira, considerando seus aspectos legais, sociais e econômicos. Entre os objetivos específicos, buscou-se compreender os fundamentos jurídicos e constitucionais da usucapião rural, identificar os principais entraves enfrentados pelos pequenos agricultores no processo de reconhecimento da posse e avaliar os impactos socioeconômicos decorrentes da titulação da terra. A escolha do tema justifica-se pela relevância social e jurídica da usucapião como meio de democratização da propriedade, redução das desigualdades históricas e promoção da função social da terra, especialmente em um país marcado pela concentração fundiária e pela exclusão de trabalhadores rurais. Metodologicamente, a pesquisa adotou abordagem qualitativa e descritiva, com base em revisão bibliográfica de obras doutrinárias, legislação e jurisprudência sobre o tema. Os resultados evidenciam que, embora a legislação brasileira tenha avançado com a introdução da usucapião extrajudicial, ainda persistem barreiras burocráticas, falta de informação e ausência de apoio institucional aos agricultores. Conclui-se, portanto, que a usucapião rural representa não apenas um meio de aquisição de propriedade, mas um instrumento de justiça social, inclusão e fortalecimento da agricultura familiar, essencial para o desenvolvimento sustentável do meio rural. Autor(s) José David da Silva Gomes Orientador(s) José Antônio de Albuquerque Filho Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Usucapião rural. Regularização fundiária. Agricultura familiar. Função social da propriedade. Curso DIREITO Baixar |
| O jogo da infância: uma pesquisa-ação sobre desenvolvimento infantil, psicologia e futsal (P 403) | Sara Vituriano Alves | PSICOLOGIA |
O jogo da infância: uma pesquisa-ação sobre desenvolvimento infantil, psicologia e futsal (P 403)
Descrição
A presente pesquisa aborda a Psicologia do Esporte como promotora de desenvolvimento integral, compreendendo corpo e mente como uma unidade indissociável no processo formativo do atleta. O estudo tem como foco promover o desenvolvimento de práticas esportivas que integrem a saúde mental e social de crianças participantes de um grupo de futsal, enquanto os objetivos específicos envolvem apresentar como a Psicologia do Esporte contribui com o planejamento esportivo; realizar oficinas e orientações psicológicas durante os treinos; promover um ambiente de empatia e comunicação grupal; desenvolver habilidades socioemocionais; registrar sistematicamente as observações em diário de campo; e identificar como as práticas influenciam a motivação, a coesão da equipe e o desenvolvimento emocional das crianças. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, conduzida pelo método da pesquisa-ação, que integra ação e reflexão. O estudo foi realizado na escolinha de futsal Velamengo, em Icó–CE, com 11 crianças de 8 a 12 anos incompletos. As intervenções ocorreram entre agosto e outubro de 2025, totalizando 11 encontros, sendo seis oficinas temáticas voltadas a aspectos como respiração diafragmática, visualização guiada, atenção, percepção, coesão grupal, empatia e o que aprendemos com a Psicologia. Os dados foram produzidos por meio de observações registradas em diários de campo e analisados conforme a análise temática proposta por Bardin (1977). Os resultados indicaram melhorias na regulação emocional, no controle da ansiedade e na cooperação entre os participantes, além do fortalecimento dos vínculos e do reconhecimento da importância do suporte psicológico no esporte. Conclui-se que a inserção da Psicologia do Esporte em contextos de iniciação esportiva amplia o potencial educativo e humano do futsal, promovendo um desenvolvimento mais saudável, empático e consciente. Espera-se que este estudo contribua para aprofundar o diálogo entre Psicologia, Educação Física e Políticas Públicas voltadas ao esporte e à infância, incentivando práticas interdisciplinares e inclusivas. Autor(s) Sara Vituriano Alves Orientador(s) Isabela Bezerra Ribeiro Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Psicologia do Esporte. Desenvolvimento Infantil. Futsal. Pesquisa-Ação. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O manejo clínico da terapia cognitivo-comportamental no transtorno depressivo maior em adultos: uma revisão integrativa (P 394) | Antonia Silvana Pereira de Sousa | PSICOLOGIA |
O manejo clínico da terapia cognitivo-comportamental no transtorno depressivo maior em adultos: uma revisão integrativa (P 394)
Descrição
A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem demonstrado, nas últimas décadas, importantes contribuições na compreensão e no tratamento da depressão. Diante disso, esta pesquisa objetivou compreender o manejo clínico da terapia cognitivo-comportamental no tratamento do transtorno depressivo maior em adultos. Foi realizado um estudo exploratório e de abordagem qualitativa para a realização de uma revisão integrativa da literatura, mediante a busca de artigos indexados nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), Periódicos de Psicologia (PePsic) e Portal Periódicos Capes, sendo selecionados 10 artigos para compor esta revisão. Os estudos apresentados convergem ao apontar a eficácia da psicoterapia de orientação cognitivo-comportamental no tratamento de adultos com TDM. Tal abordagem favorece a retomada de reforçadores significativos para a modificação do humor, a flexibilização cognitiva e a reestruturação comportamental, além de fornecer ao paciente recursos de psicoeducação que auxiliam na prevenção de recaídas e promoção de qualidade de vida e bem-estar. Constatou-se o uso de técnicas integradas, entretanto as mais recorrentes foram aquelas voltadas para a identificação e modificação de pensamentos automáticos e crenças disfuncionais, as técnicas de resolução de problemas e a psicoeducação. Posto isto, conclui-se que o manejo clínico da TCC é fundamental e determinante para o tratamento de condições de depressão, ansiedade e estresse, propiciando a reestruturação cognitiva, adoção de comportamentos funcionais e desenvolvimento de habilidades de enfrentamento. Autor(s) Antonia Silvana Pereira de Sousa Orientador(s) Thamires Pereira Alves Ano de Publicação 2025 Palavra Chave transtorno depressivo maior; terapia cognitivo-comportamental; tratamento; técnicas. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O manejo da terapia cognitivo-comportamental em adolescentes com transtorno de ansiedade generalizada (TAG): uma revisão integrativa (P 405) | Diogo Wilkmi Amaro Batista | PSICOLOGIA |
O manejo da terapia cognitivo-comportamental em adolescentes com transtorno de ansiedade generalizada (TAG): uma revisão integrativa (P 405)
Descrição
Este estudo teve como objetivo compreender o manejo da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) em adolescentes diagnosticados com Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), identificando suas principais técnicas e eficácia terapêutica. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada a partir de artigos científicos disponíveis na base de dados Periódicos CAPES, publicados entre 2021 e 2025, nos idiomas português e inglês. Foram selecionados oito estudos que atenderam aos critérios de inclusão, analisados à luz da abordagem qualitativa proposta por Bardin. Os resultados evidenciaram que a TCC se destaca como uma intervenção eficaz na redução dos sintomas ansiosos e na promoção de habilidades de enfrentamento, autonomia emocional e resiliência em adolescentes. As técnicas mais utilizadas incluem psicoeducação, exposição gradual, respiração diafragmática e mindfulness. Observou-se também a relevância da personalização das intervenções conforme as características individuais e o contexto social e familiar dos adolescentes, potencializando os resultados clínicos. Concluise que a TCC representa uma abordagem abrangente e adaptável, promovendo não apenas o alívio dos sintomas, mas também o desenvolvimento emocional e o bem-estar psicológico a longo prazo. Autor(s) Diogo Wilkmi Amaro Batista Orientador(s) Lielton Maia Silva Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Terapia Cognitivo-Comportamental; Transtorno de Ansiedade Generalizada; Adolescentes . Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O medo de quem salva vidas: violência sofrida por profissionais de enfermagem no setor de urgência e emergência (CD-ROM PÓS 116) | Kilvia Kaynarah Oliveira Ferreira; Luana Aureliano Rodrigues | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
O medo de quem salva vidas: violência sofrida por profissionais de enfermagem no setor de urgência e emergência (CD-ROM PÓS 116)
Descrição
A violência no ambiente de trabalho, especialmente nos setores de urgência e emergência, representa um desafio significativo para os profissionais de enfermagem, podendo levar a problemas físicos e mentais. Diante disso, objetivou-se analisar as produções científicas sobre a violência sofrida por profissionais de enfermagem no setor de urgência e emergência. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com abordagem qualitativa, feita por meio do a busca de estudos no portal da Biblioteca Virtual em Saúde e no repositório da Scientific Eletronic Library Online, no período de outubro de 2024. Para auxiliar na busca, foram utilizados os descritores: profissionais de enfermagem, emergências e violência no trabalho, combinados com o operador booleano “AND”. Foram incluídos neste estudo oito artigos, todos disponíveis na íntegra, no idioma português, publicados nos últimos dez anos. Os resultados apontaram que a violência se manifesta de forma verbal, física e psicológica, acarretando para os profissionais de enfermagem impactos na saúde mental e física. Destaca-se que pacientes, acompanhantes e superiores são apontados como os principais perpetradores das agressões. Entre as consequências mais citadas, estão: medo, estresse, insônia e desmotivação. Estratégias de enfrentamento, como capacitações específicas e protocolos institucionais, são recomendadas para reduzir o problema, além da necessidade de notificação dos casos. Portanto, esse estudo ressalta a compreensão da violência sofrida no trabalho e destaca a necessidade de políticas públicas e intervenções que protejam os profissionais e garantam um ambiente de trabalho mais seguro. Autor(s) Kilvia Kaynarah Oliveira Ferreira; Luana Aureliano Rodrigues Orientador(s) Rafael Bezerra Duarte Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Violência no trabalho. Profissionais de enfermagem. Emergências. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar |
| O modelo dual do luto com famílias enlutadas: uma revisão integrativa (P 346) | Antonia Aline Ananias da Silva | PSICOLOGIA |
O modelo dual do luto com famílias enlutadas: uma revisão integrativa (P 346)
Descrição
O estudo explorou o Luto sob a ótica do Modelo Dual de Stroebe e Schut, buscando como essa abordagem compreende o enfrentamento da perda e a adaptação à ausência do ente querido. O objetivo foi entender as reações emocionais e a forma como cada enlutado vivencia o processo de luto diante de diferentes tipos de perda, justificando-se pela relevância de ampliar o entendimento sobre a complexidade do luto na Psicologia. A pesquisa foi conduzida por meio de uma revisão integrativa de literatura, que analisou publicações dos últimos cinco anos em bases de dados como Scielo e Periódico CAPES. A análise de conteúdo de Bardin foi utilizada para organizar os achados, evidenciando que o luto envolve alternância entre o sofrimento pela perda e a reorganização da vida, com oscilações entre momentos de dor e de reconstrução. Os resultados mostraram que o Modelo Dual do Luto é eficaz em capturar a dinâmica emocional de quem vivencia o luto, oferecendo suporte para intervenções que respeitem o ritmo e a singularidade de cada enlutado. A pesquisa concluiu que o luto é um processo individualizado, onde a expressão da dor e o retorno gradual às atividades diárias são fundamentais para uma adaptação saudável. Autor(s) Antonia Aline Ananias da Silva Orientador(s) Lielton Maia Silva Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Luto. Famílias enlutadas. Modelo dual do luto. Adaptação. Perda. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O monitoramento eletrônico no Brasil: uma análise jurídica de sua finalidade (D 27) | Hialyson Jeimyson de Souza Pinto | DIREITO |
O monitoramento eletrônico no Brasil: uma análise jurídica de sua finalidade (D 27)
Descrição
O presente artigo busca analisar os aspectos teóricos e práticos do monitoramento eletrônico,
onde diante da caótica situação em se encontram as estruturas do sistema penitenciário
brasileiro, o monitoramento eletrônico surge dentro de um contexto de medida alternativa
diversa da prisão, contudo com o passar dos anos veio a tornar uma medida considerável para
solucionar o problema de superlotação nos presídios, acarretando um desvirtuamento na sua
finalidade primário, quando foi instituída no ordenamento jurídico brasileiro, não existem
conclusões consistentes sobre os resultados do uso do monitoramento eletrônico no Brasil
pois nos últimos anos e notório a utilização deste meio como uma forma de monitoração dos
agentes enquanto cumpre pena. Foram analisados o texto legal, bem como também dados
presentes nos sistemas governamentais, onde foi constatada uma mudança na finalidade do
monitoramento eletrônico no brasil, deixando de ser uma medida cautelar e passando a ser
uma ferramenta de auxilio no cumprimento de pena. Autor(s) Hialyson Jeimyson de Souza Pinto Orientador(s) Ricelho Fernandes de Andrade Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Monitoramento Eletrônico. Ressocialização. Direito Penal. Curso DIREITO Baixar |
| O olhar da psicologia em relação às emoções e construção de identidade (P 297) | Vanessa Gonçalves de Araújo | PSICOLOGIA |
O olhar da psicologia em relação às emoções e construção de identidade (P 297)
Descrição
O artigo busca compreender o papel dos pais como os principais agentes no processo de
desenvolvimento emocional da criança, visto que, serão estes os responsáveis por introduzir a
mesma no meio social como um sujeito em constituição. Deste modo, torna-se necessário
observar como as configurações familiares interferem nos processos de subjetivação
emocional e de identidade. Portanto tem como objetivo geral compreender a importância do
acolhimento das emoções da criança, para sua formação de identidade e desenvolvimento
interpessoal, a partir de uma perspectiva de família monoparental feminina. A emoção
corresponde a um processo complexo que envolve motivação, elemento biológico, social e de
personalidade da pessoa, que emerge quando entra em contato com uma situação positiva ou
negativa, isto de acordo com sua percepção, que ativa mudança fisiológica. Então a emoção é
determinante para o bem-estar físico e psicológico (SANTOS et al; 2022).Os padrões
familiares de relacionamentos formados na primeira infância serão cruciais no
estabelecimento de vínculos emocionais e afetivos que serão desenvolvidos posteriormente
nas novas redes de relações sociais. A partir do século XX ocorreu uma mudança na estrutura
familiar, que ao longo das décadas a família predominante na sociedade constituiu-se como a
família tradicional, cujos membros pertencentes eram mãe, pai e filhos. No entanto, na
contemporaneidade existem famílias homoafetivas, reconstituídas, e monoparentais, as quais
serão apresentadas no decorrer do artigo. A metodologia da pesquisa constitui-se como
qualitativa, no qual a sua principal característica é o aspecto subjetivo no levantamento e
coleta de dados (GIL, 2002). Os resultados mostram que a construção emocional e de
identidade estão interligados de acordo com a dinamicidade familiar, sendo esta atravessada
por fatores de cunho sociocultural, político, econômico e de gênero, no qual a figura da
mulher\mãe no imaginário social é constituída primordiamente com um viés materno,
produzido culturalmente. Observa-se que as redes de apoio social e emocional são
fundamentais para uma construção de identidade e qualidade de vida saudável. Autor(s) Vanessa Gonçalves de Araújo Orientador(s) Letícia Augusto Oliveira da Silva Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Infância. Gênero. Configuração familiar. Desenvolvimento emocional. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O olhar do professor estagiário nas praticas pedagógicas com educação especial: um relato de experiência (EF 96) | Mirela Gomes Bezerra | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O olhar do professor estagiário nas praticas pedagógicas com educação especial: um relato de experiência (EF 96)
Descrição
O presente relato busca refletir através das mudanças e evoluções dos pacientes atendidos no
período do estágio supervisionado com a educação especial. Afim de mostrar e apresentar o
processo de desenvolvimento com um aluno especifico, destacando suas necessidades,
buscando trabalha-los de forma coletiva e individual, contribuindo com a socialização e o
cuidado de convivência deste aluno para com os demais. Buscando destacar tanto a importância
da vivencia do estágio com a Educação Especial dentro da graduação, como também, a
valorização do Profissional de Educação Física, no que se refere a exploração das
potencialidades humanas, trazendo maior porte de significação enquanto área de conhecimento.
Nesse sentindo, o trabalho busca ponderar e meditar acerca do processo vivenciado no período
do estágio mencionado, a partir de um relato de experiencia, apresentando as principais
dificuldades e potencialidades encontradas no decorrer dos atendimentos, das práticas
pedagógicas desenvolvidas no período de realização do estágio supervisionado com a Educação
Especial no curso de Educação Física. Autor(s) Mirela Gomes Bezerra Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Educação especial; estagio; atendimento; evolução. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |