Descrição

A situação dos moradores em situação de rua, se agravou em meio ao contexto pandêmico do covid-19, a saúde dessa população foi fortemente comprometida pelas dificuldades de acesso aos serviços públicos de saúde, além de ser um problema social, se tornou uma questão de privação de direitos, em que a exclusão e a vulnerabilidade, levou cada vez mais esse tipo de população a aumentar nas cidades brasileiras. Ao discutir o papel do Estado durante a crise do covid-19, objetiva-se e permite-se realizar reflexões acerca de ações voltada a saúde dessa população, do ponto de vista econômico e político, promovendo, ao mesmo tempo, a integração entre governo e sociedade. A Justificativa está em entender o sistema concebido de garantia e os direitos por meio de políticas públicas, leis e programas que foram fundamentais para a sobrevivência da população em situação de rua. A metodologia desse estudo, direciona-se, em essência, às políticas públicas de saúde, leis e artigos, além disso, a pesquisa exposta é de natureza básica, a qual busca evidenciar novos conhecimentos acerca do tema. Por fim, a problemática norteadora do trabalho diz respeito a dificuldade ao acesso a saúde, diante da crise do covid-19, serviço este, garantido na Constituição Federal e que deste antes, já efetiva-se de maneira ínfima. Portanto, o objetivo especifico, desta pesquisa consiste na realização de análise crítica a respeito da efetivação desse direito, durante o período pandêmico. Seguindo a seguinte pergunta norteadora, “quais estrategias adotas pelo estado, para resguarda a saúde dessa população?”.

Autor(s)

Carla Bezerra De Lima

Orientador(s)

Joseph Ragner Anacleto Fernandes Dantas

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Acesso. Saúde. Covid-19. Políticas públicas. Estado.

Curso

DIREITO

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Descrição

O artigo busca analisar de forma bibliográfica os direitos e garantias fundamentais direcionados à comunidade lgbtquia+, precipuamente em situação de vulnerabilidade social e econômica em período pandêmico ocasionado pela onda da covid-19. O presente estudo direciona-se, em essência, às políticas públicas de saúde e segurança em se tratando da população lgbtquia+. Constatou-se que a maior visibilidade e igualdade deste segmento populacional é uma realidade na contemporaneidade, todavia, a maior parte dos direitos já conquistados, pouco se efetivam na prática. Além disso, a pesquisa exposta é de natureza básica, a qual busca evidenciar novos conhecimentos acerca do tema, exploratória no sentido da busca por novos conceitos, de abordagem qualitativa na busca de intensificação de aspectos sociais e método indutivo por tratar-se de uma verdade universal partindo do pressuposto de dados particulares suficientemente constados. Por fim, a problemática norteadora do trabalho diz respeito aos direitos e garantias que foram assegurados a população LGBTQIA+ durante a pandemia da covid-19 em situação de vulnerabilidade social. Constata-se, que apesar dos princípios garantidores de direitos fundamentais estarem contidos na Constituição Federal, a aplicabilidade deste à comunidade lgbtquia+ efetiva-se de maneira ínfima. 

Autor(s)

Sabrina Rodrigues Vieira

Orientador(s)

Joseph Ragner Anacleto Fernandes Dantas

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Direitos e garantias fundamentais. Sexualidade. Políticas Públicas.

Curso

DIREITO

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Descrição

A Hipertensão Arterial sistêmica (HAS) é o fator de risco primário para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares repercutindo de forma negativa na Qualidade de Vida(QV)de indivíduos com HAS gerando gastos elevados com o tratamento e redução da Capacidade Funcional (CF). A população idosa apresenta uma alta prevalência quanto ao desenvolvimento da HAS podendo estar associada a outras comorbidades gerando complicações mais severas na saúde do idoso. O objetivo do presente estudo é conhecer a qualidade de vida por meio do questionário Minichal, avaliar a capacidade funcional através do TC6 e analisar a presença de alterações dos indicadores antropométricos, IMC e RCQ de idosos hipertensos. A pesquisa constitui-se em um estudo de corte transversal com abordagem quantitativa. Foi realizado no período do mês de julho a agosto, na clínica Escola da Faculdade Vale do Salgado. A população foi composta pelos indivíduos acompanhados pelo grupo pertencente ao Centro de Referência de Atenção à Saúde (CRAS), localizado na cidade de Icó-CE. Os indivíduos incluídos no estudo foram idosos acima de 60 anos, do sexo masculino e feminino diagnosticados com hipertensão arterial, controlada com o uso de medicamentos anti-hipertensivos e que sejam integrantes do grupo Renascer de idosos pertencente ao CRAS, foram excluídos do estudo aqueles que não se enquadrarem nos critérios exigidos pelo TC6. Os dados da pesquisa foram prescritos no programa de tabulação de dados (SPSS) versão 23.0. Em relação a caracterização sociodemográfica dos idosos hipertensos avaliados, todos eram do sexo feminino, participaram da amostra 20 mulheres idosas, com média de idade de 70,4 anos. Nesse estudo 100% dos indivíduos não atingiram a Distância prevista, ou seja, não existiu correlação entre o tempo de HAS coma distância percorrida no TC6. Em relação aos resultados encontrados referentes ao Minichal não houve baixo nível de QV nas idosas avaliadas, onde foi observado, a presença dos valores de RCQ elevados nos estágios normal, I e II da HAS, destacou-se também que a maioria das idosas encontraram-se na faixa do sobrepeso dessa forma foi possível concluir e observar diante dos resultados expostos que todas as idosas avaliadas perante o TC6 apresentam uma redução da capacidade funcional, por meio da análise da distância percorrida. Houve também nesse estudo uma correlação negativa entre indicadores antropométricos alterados em associação com a HAS em idosos, pois nem todas as idosas encontraram-se na faixa do sobrepeso e algumas tiveram valores de normalidade da RCQ. Os resultados encontrados apresentaram correlação negativa e não houve importância estatisticamente significante devido a quantidade dos sujeitos avaliados sugerindo amostras maiores para tal comprovação.

Autor(s)

Luan De Lima Peixoto

Orientador(s)

Rauany Barrêto Feitoza

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Capacidade funcional. Hipertensão arterial. Qualidade de vida. Fisioterapia.

Curso

FISIOTERAPIA

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Descrição

A imunização é o processo pelo qual o indivíduo se torna resistente ou imune a uma doença infecciosa, sendo a forma mais comum a administração de vacinas, nos dias atuais a vacinação infantil é de suma importância na prevenção de doenças infectocontagiosas, pois a vacina atua como uma forma de defesa do organismo e quanto mais cedo for dado início a vacinação logo o organismo ficará protegido. Em fevereiro de 2020, foi declarada pelo Ministério da Saúde emergência em saúde pública devido a infecção de seres humanos pelo novo coronavírus, e desde então a rotina da população mudou de maneira drástica ocasionado pelas medidas restritivas contra disseminação da COVID-19, com isso a procura por serviços assistenciais de saúde e os índices de vacinação podem ter sido afetados, havendo uma possível queda nos índices de vacinação o objetivo deste trabalho é analisar a cobertura vacinal em menores de 1 anos de idade, no período da pandemia da Covid-19, na 17º Área Descentralizada de Saúde do Estado do Ceará. Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado a partir de dados secundários, o estudo foi realizado a partir do banco de dados do DATASUS dos sete municípios da 17º Área descentralizada de Saúde do Estado do Ceará. A partir deste levantamento e avaliação dos dados, foi possível verificar que houve uma queda da cobertura vacinal em crianças de até um ano em todos os municípios analisados o que pode ocasionar um risco de reintrodução de doenças imunopreveníveis no cenário epidemiológico regional. Em 2020 os esforços para conter a pandemia potencializaram a queda das coberturas. A preocupação dos pais de expor as crianças ao Sars-CoV-2 ao levá-las aos serviços de saúde para a vacinação contribuiu fortemente para essa queda. A OMS estima que pelo menos 80 milhões de crianças estarão suscetíveis a doenças imunopreveníveis. A realidade imposta pela pandemia da COVID-19, levando ao confinamento das pessoas e ao distanciamento social, alterou drasticamente a rotina de toda a sociedade, e foi determinante para intensificar as baixas coberturas vacinais, com a realização da presente pesquisa foi possível constatar que houve uma grande redução na cobertura vacinal em todos os municípios estudados.

Autor(s)

Ramon Yaponan Silva Magalhães

Orientador(s)

João Paulo Xavier Silva

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Cobertura Vacinal. Programa de Imunização. Vacinas.

Curso

ENFERMAGEM

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Descrição

A Educação Física, por muitas vezes, é vista como uma atividade complementar para outras disciplinas, e em algumas situações, considerada como um momento de distração. O presente estudo buscou analisar a percepção dos profissionais de Educação Física quanto a sua atividade docente na escola, bem como as influências histórico-sociais que contribuem para o entendimento sobre a disciplina atualmente. Foi utilizada a abordagem qualitativa, valendo-se do método dialético, dispondo ainda da ordem exploratória e descritiva, sendo a amostra composta por Professores de Educação Física, atuantes da Rede Municipal de Ensino Fundamental na Cidade de Icó-CE. A coleta de dados aconteceu por meio de uma entrevista por videoconferência, sendo ela norteada por um roteiro semiestruturado, contendo perguntas voltadas ao tema do estudo. A análise se deu através da interpretação dos relatos dos professores, utilizando-se da análise do discurso do sujeito coletivo, o qual constatou que embora tenhamos tido muitos avanços e conquistado o título de disciplina obrigatória nas escolas, ainda existe uma discriminação antiquada, na qual muitas vezes o profissional de Educação Física não é devidamente valorizado. Portanto, consideramos que cabe a esses profissionais, demonstrarem de forma mais ativa, seus interesses, tanto no âmbito profissional, quanto na sociedade em geral, a fim de divulgar a importância desta profissão para a educação e a saúde. 

Autor(s)

Thainá Bezerra Batista

Orientador(s)

Erika Suyanne Sousa Silva

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Educação física. Atividade docente. Percepção do professor.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Descrição

A gravidez na adolescência é considerada um problema de saúde pública e o profissional enfermeiro tem um papel essencial frente às ações de prevenção, educação e promoção da saúde voltadas às necessidades e particularidades dessa faixa etária. Diante disso, o presente estudo tem por objetivo, analisar por meio da produção científica como tem se configurado a atuação do enfermeiro frente à prevenção da gravidez na adolescência. Trata-se de um estudo descritivo, tipo Revisão Integrativa da Literatura, com abordagem qualitativa, desenvolvida a partir da seguinte questão norteadora: Como tem se configurado a atuação do enfermeiro frente à prevenção da gravidez na adolescência? A coleta de dados aconteceu durante o período de agosto a setembro de 2022, no portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), na base de dados da Scientific Electronic Library Online (SciELO) e no Google Acadêmico. Onde foi utilizado para busca dos artigos os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “Enfermeiro”, “Gravidez na adolescência”, “Prevenção”. Salientamos que entre os descritores, utilizou-se o operador booleano “AND”. A análise dos dados se deu através da técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin. A partir da etapa de busca em portais e bases de dados, foi possível identificar na primeira busca um total de 15.837 artigos (136 da BVS, 01 da SciELO e 15.700 no Google Acadêmico). Desse total, após a aplicação dos filtros e critérios de inclusão estabelecidos, restaram para compor a presente pesquisa 16 artigos. Frente aos resultados, pode-se evidenciar que a educação em saúde e a promoção de saúde, sobretudo, no ambiente escolar, é de suma importância para se trabalhar a prevenção da gravidez na adolescência, sendo o profissional enfermeiro de suma importância nesse processo. Ainda, a formação de grupos de adolescentes, tem sido uma das estratégias utilizadas para se trabalhar a prevenção desse problema, entre outros agravos à saúde na fase da adolescência. O enfermeiro ainda pode utilizar de suas consultas individuais para tratar dessa problemática com os adolescentes oferecendo informações, sanando as dúvidas e dando todo o suporte necessário. Além do mais, é de suma importância a criação de uma parceria entre os adolescentes, os profissionais de saúde, os pais e responsáveis e a escola, como proposta para reduzir o alto índice de gravidez na adolescência, desenvolvendo atividades que auxilie para a construção do conhecimento. Portanto, as práticas educativas proferidas pelo enfermeiro são indispensáveis, tendo em vista que, por meio destas, os adolescentes podem obter informações e sentirem-se mais seguros para o autocuidado, evitando deste modo, o aparecimento de uma gravides indesejada, bem como, uma infecção sexualmente transmissível. No mais, o profissional enfermeiro, como agente promotor de educação e promoção da saúde, precisa estar capacitado para ofertar assistência necessária aos adolescentes. 

Autor(s)

Emanoel Ewerton da Silva Monteiro

Orientador(s)

Rafael Bezerra Duarte

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Enfermeiro. Gravidez na adolescência. Prevenção.

Curso

ENFERMAGEM

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Descrição

A classificação de risco consiste em um método que se baseia, sobretudo, nos protocolos e nos princípios doutrinários do Sistema Único de Saúde (SUS). Tem por objetivo identificar as particularidades, no tocante à gravidade de cada usuário que busca assistência, de acordo com suas necessidades de saúde naquele dado momento do seu processo saúde-doença. Diante disso, o presente estudo tem por objetivo analisar a produção científica existente sobre a classificação de risco nos serviços de urgência e emergência segundo a percepção dos usuários atendidos pelo SUS. Trata-se de um estudo descritivo, materializado por meio de uma pesquisa bibliográfica, classificada como Revisão Integrativa da Literatura (RIL), com enfoque qualitativo. A busca dos artigos foi realizada de forma pareada, entre julho e agosto de 2022, nas seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Foram usados como filtros: estudos publicados entre 2008 – 2022, e disponíveis em texto completo e gratuito para download. O recorte temporal a partir de 2008 se justifica por ser o ano em que se iniciou o uso do Sistema de Triagem de Manchester. Foram incluídos os estudos que versam sobre a temática supracitada e excluídos, revisões, teses, dissertações e artigos duplicados e/ou repetidos. Para o levantamento dos artigos, utilizou-se as seguintes combinações com Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “Acolhimento” AND “Emergências” (chave de busca 1); e “Triagem” AND “Pacientes” AND “Atendimento de emergência” (chave de busca 2). Após análise e aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, a amostra final foi composta de 11 artigos. Diante dos resultados, foi possível agrupar os conteúdos por semelhança de conteúdos, emergindo assim duas categorias: 1 - Percepção positiva dos usuários acerca da classificação de risco nos serviços de urgência e emergência; 2 - Falta de compreensão dos usuários sobre a importância da classificação de risco e dificuldades enfrentadas pelos serviços de urgência e emergência. Destaca-se que essa revisão possui potencial para estimular a elaboração de estratégias que potencialize os aspectos positivos e minimize e/ou elimine os aspectos negativos referidos pelos usuários do SUS em relação à classificação de risco. Faz-se necessário o desenvolvimento de ações educativas que proporcionem o conhecimento dos usuários acerca da classificação de risco, sua função e objetivos, assim como, ações de educação permanente com os enfermeiros (que estão à frente da classificação de risco) de forma que estimule e oferte condições para que a humanização seja empregada como tecnologia indispensável na classificação de risco. 

Autor(s)

Anayany Késsia Andrade Batista

Orientador(s)

Rafael Bezerra Duarte

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Acolhimento. Atendimento de emergência. Emergências. Pacientes. Triagem

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Descrição

A superlotação nos serviços de urgência e emergência hospitalar consiste em um problema presente mundialmente que aflige os mais diversos países. Portanto, a identificação de suas causas, bem como as estratégias de resolução, configura-se como um desafio para gestores e líderes governamentais. Diante desse contexto, objetivou-se analisar as produções científicas acerca da superlotação dos serviços de urgência e emergência hospitalar. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo Revisão Integrativa de Literatura, com abordagem qualitativa, realizado a partir da pergunta norteadora: O que as produções científicas apresentam sobre a superlotação dos serviços de urgência e emergência hospitalar? Destaca-se que a formulação da presente pergunta se deu por meio do uso da estratégia PICo. A coleta de dados foi realizada no período de abril a junho de 2022, em meio ao portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), na base de dados da Scientific Electronic Library Online (SciELO). Para a busca dos artigos, foram usados os Descritores em Ciência da Saúde (DeCS): “Aglomeração”, “Emergências” e “Serviço Hospitalar de Emergência”. Destaca-se ainda que entre os descritores será utilizado o operador booleano “AND”. Como critérios de inclusão foram abordados artigos completos que estivessem dentro da temática, publicados na íntegra, de forma gratuita e no idioma de português, no período de 2008 a 2022. Como critérios de exclusão foram utilizados os seguintes critérios: Artigos repetidos e duplicados e os que não atendessem aos critérios de elegibilidade. A análise dos dados se deu por meio da técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin. Após a primeira etapa de busca nas bases de dados, foram encontrados 85 artigos, sendo 64 do portal da BVS e 21 da SciELO. Desse total, 48 artigos foram selecionados para a leitura na íntegra, no entanto, apenas 16 contemplaram os critérios de elegibilidade da revisão, e foram usados para construção do presente estudo. Posteriormente a análise dos dados, pode-se agrupar os conteúdos similares, emergindo assim duas categorias: 1ª Categoria – Causas, impactos e desafios da superlotação nos serviços de urgência e emergência hospitalar e; 2ª Categoria - Estratégias de intervenções para melhoria da superlotação nos serviços de urgência e emergência hospitalar. Na primeira pode-se evidenciar que a falta de leitos, demora no atendimento, ausência de profissionais capacitados, dificuldades em conseguir vagas de transferência, não adesão a classificação de risco, falta de educação continuada, tempo de internamento muito longo na ala da emergência, falta de interação entre a rede e a sobrecarga de pacientes, estão entre as principais causas e desafios da superlotação dos setores de urgência e emergência hospitalar. Já na segunda categoria, pode-se identificar que, a agilidade nas internações e altas quando necessário, a utilização de educação continuada para melhorias da gestão de atendimentos e dimensionamento são algumas das estratégias para a diminuição do problema de superlotação nas unidades de urgência e emergência hospitalar. Também pode-se utilizar sistemas de informação em saúde. Portanto, se faz necessário, uma gestão em saúde de qualidade e profissionais capacitados, para garantir um melhor direcionamento de pacientes e organização nos setores de urgência e emergência hospitalar, evitando a superlotação e as dificuldades advindas junto com a mesma. Para isto, é necessária uma reestruturação entre os serviços de saúde, para que ambos funcionem atendendo situações que lhes competem. Além disso, conscientização por parte dos usuários, pela busca do serviço adequado, capacitação e educação permanente dos profissionais que atuam nestes setores são de extrema relevância funcionem atendendo situações que lhes competem. Além disso, conscientização por parte dos usuários, pela busca do serviço adequado, capacitação e educação permanente dos profissionais que atuam nestes setores são de extrema relevância.

Autor(s)

Taynara Silva de Freitas

Orientador(s)

Rafael Bezerra Duarte

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Aglomeração. Emergências. Serviço Hospitalar de Emergência.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Descrição

A saúde mental infantil é um aspecto essencial do desenvolvimento humano, com impactos significativos na vida adulta. Fatores como negligência, vulnerabilidade e privação podem influenciar negativamente a saúde mental das crianças. O objetivo do estudo foi analisar a produção científica acerca das causas associadas aos transtornos mentais na infância. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, utilizando as bases de dados SciELO e LILACS, com os descritores "criança", "causas", "fatores predisponentes" e "transtornos mentais". Foram incluídos artigos publicados entre 2019 e 2024, em português, que abordassem a temática. Os critérios de exclusão foram: Artigos de revisão, artigos duplicados, artigos que não se enquadrem na temática em estudo e artigos em língua estrangeira. A análise dos estudos selecionados emergiu duas categorias: Perfil das crianças atendidas em serviços de saúde mental e Fatores de risco e determinantes associados aos transtornos mentais infantis, elas relevaram que os transtornos mentais na infância são multifatoriais, com influências biológicas, genéticas, psicossociais e ambientais. Fatores como depressão materna, desestrutura familiar, violência, negligência e dificuldades socioeconômicas foram identificados como fatores de risco. A identificação precoce e o acompanhamento profissional são cruciais para o tratamento e prevenção de agravos. Conclui se que os transtornos mentais na infância são um problema multifacetado com diversas causas e impactos significativos no desenvolvimento infantil. É crucial que a sociedade e os profissionais de saúde reconheçam a importância da identificação precoce e do acompanhamento contínuo dessas condições. A promoção da saúde mental infantil requer investimentos em políticas públicas e programas eficazes de prevenção e tratamento. A continuidade das pesquisas neste campo é essencial para o desenvolvimento de intervenções cada vez mais eficazes, visando melhorar a qualidade de vida das crianças e prevenir o surgimento de transtornos mentais na vida adulta.

Autor(s)

Anna Angélica Diógenes Ferreira

Orientador(s)

Clélia Patrícia da Silva Limeira

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Criança. Causas. Fatores Predisponentes. Transtornos mentais.

Curso

ENFERMAGEM

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Descrição

A gravidez é um período marcado por transformações físicas e sócias na vida de qualquer pessoa, quando se diz respeito a adolescentes essas transformações são cada vez mais intensas, pelo fato da mesma ocorrer sempre de maneira inesperada, podendo interromper sonhos, prioridade e até mesmo a própria infância, tais mudanças tem a finalidade de proporcionar melhores condições para o desenvolvimento fetal além de fazer com que a mulher entenda as mudanças recorrentes desse período, uma vez que a gravidez é compreendida como um período de muitas experiências, sendo ela em alguns casos de forma positiva e outras descritas como negativas. O objetivo do presente analisou na produção cientifica os principais aspectos, perfil e dificuldades da gravides na adolescência, em termos específicos visou averiguar as transformações e dificuldades de uma gravidez na adolescência com base na literatura e investigar o perfil de gravidez na adolescência mediante a literatura. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com o propósito de aprofundar-se em um entendimento sobre determinado fenômeno, com base em estudos anteriores, destacando pontos e conceitos fundamentais para descrição da problemática trabalhada, afim de alcançar objetivos propostos. A pesquisa ocorreu nos meses de abril e maio, utilizando as bases de dados da SCIELO, BVS e LILACS associados a utilização de boleando AND, onde foram encontrados 239 artigos, após aplicação dos filtros e analises dos mesmos obteve-se um total de 11 artigos que se enquadravam na temática trabalhada para composição dos dados do estudo. Mediante as publicações encontradas, foi possível a elaboração de 3 categorias para as discussões dos dados. Na primeira categoria foram discutidos os aspectos da gravidez na adolescência, na segunda o perfil de uma gravidez na adolescência e pôr fim a categoria três onde foram destacados os desafios e dificuldades da gravidez na adolescência. Os objetivos propostos foram alcançados, pois pode-se destacar através das categorias citadas o questionamento e as análises indicadas. A referida pesquisa se torna relevante como fonte de futuras pesquisas servindo de aprofundamento em conhecimentos no meio acadêmico e profissional, uma vez que o assunto é bastante discutido e se faz bastante presente na vida da sociedade.

Autor(s)

Anna Vládna De Lima Monte

Orientador(s)

Josué Barros Junior

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Gravidez. Gravidez na adolescência. Transformações e dificuldades.

Curso

ENFERMAGEM

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