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| A influência da fenomenologia na gestalt-terapia (P 286) | Ana Talita de Souza Guimarães | PSICOLOGIA |
A influência da fenomenologia na gestalt-terapia (P 286)
Descrição
O artigo em questão foi desenvolvido com o objetivo de discutir acerca do nascimento da Gestalt-terapia e sua respectiva influência filosófica, neste caso a fenomenologia, que fundamenta os
principais conceitos da abordagem. A fenomenologia nasceu através do interesse de seu mais
conhecido precursor, o matemático Edmund Husserl, com o objetivo de respaldar, de forma
rigorosa, o conhecimento. Configura-se como uma forma de conhecer e acessar o mundo através da
observação dos fenômenos. Husserl aproximou-se da filosofia a partir das aulas de Franz Brentano,
a partir daí, resolveu dedicar-se exclusivamente a ela, no desejo de encontrar um fundamento que
servisse de alicerce para as outras ciências. Este estudo se enquadra no âmbito da pesquisa
qualitativa com uma abordagem exploratória, visando ampliar o conhecimento e explicitar o tema
em questão. Nos resultados e discussões será detalhado como foram disseminando-se as duas
vertentes da Gestalt-terapia, mostrando a influência da fenomenologia em cada uma delas através de
um quadro comparativo que expõe a perspectiva dos diversos teóricos da abordagem gestáltica,
contribuindo para o aprofundamento da literatura científica e disseminação do conhecimento no
campo da psicologia, e em diversas áreas do conhecimento. Autor(s) Ana Talita de Souza Guimarães Orientador(s) Rebecca Pinheiro Sedrim Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Fenomenologia. Gestalt-terapia. Vertentes. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| A influência da inteligência emocional no ambiente organizacional: competências atuais no mercado de trabalho (P 277) | Hercules Alves Brasil | PSICOLOGIA |
A influência da inteligência emocional no ambiente organizacional: competências atuais no mercado de trabalho (P 277)
Descrição
O presente estudo tem como objetivos descrever a influência da inteligência emocional nas
relações no âmbito organizacional, caracterizar a inteligência emocional e a sua importância no
papel de liderança; descrever aspectos que busquem a satisfação do sujeito no trabalho e sua
relação com a IE e discutir a importância da inteligência emocional para o crescimento pessoal
e profissional do indivíduo. Trata-se de um estudo que tem como característica uma pesquisa
exploratória, com abordagem qualitativa do tipo de revisão de literatura integrativa. A
inteligência emocional torna-se uma realidade competitiva, atual e indispensável, uma vez que
os benefícios ofertados por ela têm impacto positivo nas organizações e nos colaboradores. Os
resultados demonstraram que indivíduos somente com conhecimento técnico, tende a não
contribuir tanto com a empresa, diferentemente daqueles quem tem preparo emocional para
solucionar conflitos, entendem as suas próprias emoções e as dos outros, é empático, tem
relações satisfatórias, devido as suas habilidades socioemocionais. Autor(s) Hercules Alves Brasil Orientador(s) Maria Conceição Lucas Soares Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Inteligência Emocional. Emoções. Relações. Organizações. Competências socioemocionais. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| A influência da intervenção psicomotora no desenvolvimento e aprendizagem das crianças com paralisia cerebral (P 362) | Gabrielly Gomes Dantas | PSICOLOGIA |
A influência da intervenção psicomotora no desenvolvimento e aprendizagem das crianças com paralisia cerebral (P 362)
Descrição
O presente trabalho tem como objetivo entender a influência da intervenção psicomotora no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças com paralisia cerebral, apresentar os benefícios de tais intervenções na vida destas crianças e por fim investigar a literatura científica atual acerca desse assunto. O tema se torna relevante devido a oportunidade de expandir a pesquisa científica a cerca deste tema e da importância das intervenções psicomotoras motoras para a inclusão das crianças com paralisia cerebral nos ambientes escolares e proporcionar a melhoria no desenvolvimento global desses indivíduos. A metodologia utilizada na pesquisa foi a revisão integrativa, sendo a metodologia exploratório sendo utilizado o método de busca e exploração de dados nas bases SciELO, BVS, CAPES e pubmed. Após a análise dos dados se percebeu a importância das intenções psicomotoras no desenvolvimento de na aprendizagem das crianças com paralisia cerebral. Diante disso o presente trabalho é fundamental para perceber a relevância das intenções psicomotoras na aprendizagem das crianças com paralisia cerebral. Autor(s) Gabrielly Gomes Dantas Orientador(s) Marden Martins Oliveira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Paralisia cerebral. Psicomotricidade. Desenvolvimento e aprendizagem. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| A influência da mídia no reforço da discriminação racial e suas implicações na desigualdade do sistema acusatório brasileiro contemporâneo (D 268) | Débora Oliveira Justo | DIREITO |
A influência da mídia no reforço da discriminação racial e suas implicações na desigualdade do sistema acusatório brasileiro contemporâneo (D 268)
Descrição
O presente trabalho analisou como a mídia contribuiu para a construção e o fortalecimento de estereótipos raciais que impactaram diretamente o sistema acusatório brasileiro. Verificou-se que os veículos de comunicação, ao longo da história, reforçaram narrativas que associaram a população negra à criminalidade, alimentando um imaginário social racista que interfere na percepção pública e nas decisões judiciais. A pesquisa demonstrou que a seletividade penal, presente no sistema de justiça, não se limita às instâncias policiais, mas se estende às práticas judiciais, onde a cor da pele influencia, de forma velada, a severidade das penas. Observou-se também que a imparcialidade, princípio fundamental do processo penal, é frequentemente violada quando o julgador absorve, ainda que inconscientemente, os estigmas propagados pela mídia. A construção midiática da figura do ―criminoso padrão‖ contribuiu para a naturalização de práticas discriminatórias e para o enfraquecimento de garantias fundamentais, como a presunção de inocência e o devido processo legal. Concluiu-se que o sistema de justiça, ao ser atravessado pelas narrativas midiáticas racistas, reproduziu desigualdades históricas e reforçou a exclusão da população negra, tornando urgente a adoção de práticas antirracistas no judiciário e a responsabilização ética da mídia na construção de discursos que impactam diretamente a liberdade e a dignidade de sujeitos racializados. Autor(s) Débora Oliveira Justo Orientador(s) Maria Nazaré Uchôa Gomes Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Preconceito racial. Sistema acusatório. Influência midiática. Racismo estrutural. Curso DIREITO Baixar |
| A influência da mídia nos casos criminais: benefício ou malefício para o sistema penal (D 85) | Brenda Maria Lopes de Souza | DIREITO |
A influência da mídia nos casos criminais: benefício ou malefício para o sistema penal (D 85)
Descrição
O avanço dos meios de comunicações tem evidenciado inúmeros benefícios, mas
além disso tem trazido diversas problemáticas, dentre tantas, destaca-se a influência da mídia
na Lei Penal, sendo elas tanto positivas quanto negativas, principalmente no que concerne aos
casos criminais de grandes repercussões. É notório que referida intervenção tem prejudicado
uma correta e justa aplicação da Lei, a qual deve ser imposta de acordo com os requisitos
dispostos na Norma Legal. O que se observa é que não há uma punição mais severa quando a
influência midiática se dá de forma negativa, razão pela qual tais pessoas saem impunes na
maioria das vezes. O objetivo geral é observar possíveis mudanças ocorridas na Lei Penal
devido as intervenções da imprensa, bem como expor qual o impacto disto no meio social,
analisando, portanto, o poder que a mídia tem sobre a sociedade ao veicular fatos de casos
criminais. O presente trabalho de curso utiliza como método a revisão integrativa de literatura,
pois tem como finalidade resumir determinado conhecimento já produzido sobre a temática
investigada, ou seja, busca avaliar e substanciar os entendimentos a respeito do tema. Justifica-se a dedicação da pesquisa em tela em virtude dos diversos casos criminais que tiveram a
influência midiática, inclusive no momento da aplicação da Lei Penal aos acusados. Tendo em
vista a importância de tratar sobre o tema em questão, o qual traz como ponto central a
intervenção da mídia no caso da atriz Daniella Perez, entende-se que o meio acadêmico é um
dos palcos principais para a discussão, devendo contemplar, então, as mudanças no meio social
acerca de até que ponto as notícias devem influenciá-lo. Autor(s) Brenda Maria Lopes de Souza Orientador(s) Francisco Taítalo Mota Melo Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Influência da mídia. Casos criminais. Mudança na Lei Penal. Curso DIREITO Baixar |
| A influência da psicomotricidade no desenvolvimento de crianças com TEA: revisão narrativa da literatura (EF 134) | Pedro Henrique Lopes Ferreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A influência da psicomotricidade no desenvolvimento de crianças com TEA: revisão narrativa da literatura (EF 134)
Descrição
Este trabalho tem como objetivo analisar as contribuições da psicomotricidade para o desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com ênfase nas dimensões motoras, socioemocionais e comunicativas. Trata-se de uma revisão narrativa de literatura baseada em artigos publicados entre 2018 e 2023, selecionados em bases como SciELO, Google Acadêmico e PePSIC. Os resultados apontam que as práticas psicomotoras, quando bem direcionadas, favorecem o desenvolvimento da coordenação motora, da consciência corporal, da autorregulação emocional e da comunicação não verbal e verbal, promovendo melhorias na qualidade de vida e na inclusão social das crianças com TEA. No entanto, a análise também evidencia a escassez de pesquisas sistemáticas e aprofundadas sobre o tema, indicando a necessidade de novos estudos que ampliem o conhecimento e fortaleçam as práticas educativas e terapêuticas voltadas a esse público. Conclui-se que a psicomotricidade é uma ferramenta valiosa, que atua de forma integradora no processo de desenvolvimento e inclusão da criança autista. Autor(s) Pedro Henrique Lopes Ferreira Orientador(s) Erika Suyanne Sousa Silva Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Psicomotricidade. Transtorno do Espectro Autista. Desenvolvimento Infantil. Habilidades Socioemocionais. Comunicação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| A influência da relação parental no desenvolvimento infantil de crianças prematuras: uma revisão integrativa (F 332) | Angelina Leandro Nunes | FISIOTERAPIA |
A influência da relação parental no desenvolvimento infantil de crianças prematuras: uma revisão integrativa (F 332)
Descrição
INTRODUÇÃO: A parentalidade no contexto da prematuridade compreende desafios intensos. O bebê apresenta limitações para interagir, enquanto os pais lidam com frustrações, medo, além do luto simbólico. Esse cenário pode comprometer o vínculo inicial e o desenvolvimento da criança, necessitando de apoio, orientação e participação ativa da família desde o pré-natal. OBJETIVO: Investigar a influência da relação parental no desenvolvimento infantil de crianças prematuras. METODOLOGIA: O presente estudo consistiu em uma pesquisa qualitativa, com cunho exploratório, sendo revisão integrativa de literatura, iniciada durante o primeiro semestre do ano de 2025. A busca por artigos foi realizada em bases de dados (BVS), incluindo MEDLINE, WPRIM (Pacífico Ocidental), LILACS, IBECS, BDENF na qual, foi utilizado o cruzamento dos descritores em ciência da saúde (DeCS), “Child/ Infant/ Premature” para população; “Father-Child Relations/ Parenting” para fenômeno de interesse e “Child Development”. Foram estratificados os estudos nas bases de dados baseados nos critérios de elegibilidade, os critérios de inclusão são: ensaios clínicos randomizados e estudos originais, com texto completo disponível, publicados nos últimos cinco anos, nos idiomas português e inglês, cuja população estudada compreendia crianças prematuras. Em contrapartida, quanto aos critérios de exclusão, incluíram monografias, revisões, dissertações e teses, bem como artigos duplicados ou repetidos, sem acesso aberto ao texto completo e publicações que não abordassem o conteúdo relevante ao objetivo do estudo. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Incialmente foram encontrados um total de 387 estudos como resultados em todas as bases de dados elencadas, e após a extração e seleção criteriosa de todos os estudos, restaram 10 estudos que basearam a pesquisa. Dentro dos resultados, é lícito a importância das instruções dos cuidadores, bem como na forma como é estimulado e a importância da exposição dos familiares juntamente com o bebê a esses estímulos, fora além de fazer parte da investigação, os contextos e ambientes inseridos essa família. CONLUSÃO: Por fim, a parentalidade, especialmente em casos de prematuridade, é desafiadora devido às limitações do bebê e à sobrecarga emocional dos pais. O vínculo pode ser afetado pelo medo, insegurança e luto simbólico. Estratégias como estímulo precoce e cogestão do cuidado são importantes para o desenvolvimento do bebê, mas exigem orientação desde o pré-natal para apoiar e capacitar as famílias, com atenção especial à sobrecarga materna. Autor(s) Angelina Leandro Nunes Orientador(s) Maria Alice Alves Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Saúde da Criança. Responsabilidade Parental. Desenvolvimento Infantil. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| A influência das práticas pedagógicas do professor de educação física sobre o desenvolvimento motor dos alunos do ensino fundamental inicial: uma revisão narrativa (EF 95) | José Jeremias Cândido Vieira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A influência das práticas pedagógicas do professor de educação física sobre o desenvolvimento motor dos alunos do ensino fundamental inicial: uma revisão narrativa (EF 95)
Descrição
As aulas de educação física apresentam propriedade para desenvolvimento das habilidades
motoras. Contudo, na maioria das vezes, ocorre a ausência de metodologias eficazes, o que
dificulta esse processo. O objetivo geral do estudo foi revisar potenciais estudos sobre as
práticas pedagógicas utilizadas pelos professores nas aulas de Educação Física e a
influência destas na aquisição e desenvolvimento das habilidades motoras dos escolares. A
metodologia do estudo foi embasada no método revisão narrativa. Os dados, por sua vez,
foram coletados através de buscas na literatura, e analisados por meio da análise de
conteúdo de Bardin. Com os resultados da busca, pode-se observar a relevância do
professor de Educação Física, com formação específica, sobre o processo de
desenvolvimento motor dos alunos do ensino fundamental anos iniciais, bem como seu
preparo para lecionar a disciplina, em comparação à pedagogos que a lecionam. Conclui-se
que as aulas de Educação Física tem extrema importância no desenvolvimento motor dos
alunos nos anos inicias, principalmente quando estas são lecionadas por professores
formados na disciplina. É preciso, portanto, que haja a efetiva inserção deste profissional
em todas as etapas da educação básica, pois é o único profissional habilitado para atuar nas
diferentes vertentes da disciplina. Autor(s) José Jeremias Cândido Vieira Orientador(s) Naildo Santos Silva Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Desenvolvimento motor. Educação Física. Ensino. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| A influência das redes sociais na opinião pública e a liberdade de expressão (D 238) | Thamires Ferreira Tomaz | DIREITO |
A influência das redes sociais na opinião pública e a liberdade de expressão (D 238)
Descrição
No século XXI, as redes sociais passaram por uma grande evolução, que
consequentemente, desenvolveu-se as manifestações de opiniões públicas
decorrentes da interação mútua e livre nos espaços digitais. No que tange a liberdade
de expressão como um direito absoluto, a Constituição prevê limites exigidos, com
regulamentação legal do Marco Civil da internet, prevista na Lei n° 12.965/14. Diante
disso, desafios ainda são enfrentados em relação ao uso das redes sociais em
possíveis interferências à opinião pública. Como objetivo geral deste trabalho,
explorou-se a pesquisa entre a ligação da opinião pública e a liberdade de expressão
nas redes sociais, de modo que venha interferir na opinião pública e, caso exista essa
influência, como ela afeta diretamente a liberdade de expressão. Como objetivos
específicos, buscou-se entender a conformidade das redes sociais na propagação de
informações, analisando a autenticidade da opinião do público nas informações
oriundas das redes sociais, além de abordar como a liberdade de expressão vem
sendo utilizada nesse meio. Este estudo dispõe-se de natureza básica, com cunho
exploratório, tendo ainda a abordagem qualitativa. Sendo assim, foi possível concluir a
influência das redes sociais na formação da opinião pública e a consequência da
disseminação de informações não verificadas ou com meias verdades nas redes
sociais. Autor(s) Thamires Ferreira Tomaz Orientador(s) Wenderson Silva Marques de Oliveira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Redes sociais. Liberdade de expressão. Opinião pública. Curso DIREITO Baixar |
| A influência do capitalismo nas novas formas de trabalho da atualidade: o papel do bem viver na edificação de um sistema alternativo (P 324) | Faeilla Maria Ferreira Lima | PSICOLOGIA |
A influência do capitalismo nas novas formas de trabalho da atualidade: o papel do bem viver na edificação de um sistema alternativo (P 324)
Descrição
O presente estudo tem como foco discutir acerca do capitalismo e suas principais contribuições
para o adoecimento da sociedade e do meio ambiente. Assim como analisar a Teoria do Bem
Viver e suas contribuições para a criação de um sistema alternativo. Objetivou-se discutir como
essa teoria pode combater o processo de desenvolvimento de um capitalismo explorador e
alienante. O presente estudo partiu de uma revisão bibliográfica integrativa, de cunha
qualitativo, exploratório. A partir da busca nas plataformas Google acadêmico e SciELO, com
os descritores: “Capitalismo”, “Sociedade”, “Adoecimento”, “Trabalho”, Teoria do “bem
viver”, “comunidade”, “meio ambiental” e o operador booleano "AND", foi possível recuperar
372 trabalhos científicos, contudo, foram identificados 20 trabalhos duplicados, dessa forma,
foram incluídos para pré-análise 352, sendo que apenas 10 trabalhos atingiram os critérios de
inclusão e exclusão. Os estudos indicam que as formas de trabalho expostas pelo capitalismo
estão cada vez mais adoecendo a sociedade e trazendo problemas para natureza, visto isso,
surge, portanto, a necessidade de encontrar uma forma de amenizar ou parar tais
acontecimentos, o bem viver surge então como uma nova forma de ver o mundo e cuidar da
humanidade e do ecossistema como seres iguais. Por fim, a pesquisa evidencia que o Bem Viver
não surge como uma nova forma de sistema econômico, mas uma alternativa a elas. Buscando
a construção de um mundo que possa suprir as necessidades da humanidade sem destruir o meio
ambiente. Autor(s) Faeilla Maria Ferreira Lima Orientador(s) Najara Oliveira Silva Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Capitalismo. Adoecimento. Natureza. Humanidade. Bem viver. Curso PSICOLOGIA Baixar |