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Uso de práticas integrativas e complementares na assistência oncológica (E 588) | Ana Larissa Cavalcante Silva | ENFERMAGEM |
Uso de práticas integrativas e complementares na assistência oncológica (E 588)
Resumo
As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) são tratamentos com foco no
modelo de enfermagem humanizada e na integridade do indivíduo, que busca estimular a
prevenção de doenças, promovendo e conservando a saúde por meio de recurso eficaz e
seguro. A oncologia pode utilizá-las como terapias complementares ao tratamento
convencional do câncer que englobam uma série de práticas mentais e corporais, produtos
naturais e são comumente usados por pacientes e sobreviventes de câncer. As PICS
proporcionam efeitos rápidos e possibilitam gerar esperanças de cura trazendo conforto ao seu
emocional para conseguir sobreviver à fase. O estudo objetivou em Reconhecer a utilização
de Práticas Integrativas e Complementares na assistência oncológica através de uma revisão
integrativa de literatura. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tipo revisão integrativa da
literatura. O estudo se desenvolveu no período de fevereiro a março de 2024. Por meio dos
levantamentos utilizando artigos das seguintes bases de dados científica, Literatura Americana
e do Caribe em Ciência da Saúde (LILACS), Biblioteca Virtual de Saúde Brasileira (BVS),
Scientific Electronic Library Online (SciELO). Estudo utilizou critério de inclusão artigos
publicados na íntegra entre 2014 e 2024, em língua portuguesa, disponíveis de forma gratuita.
No entanto foram excluídos da pesquisa: artigos de revisão, publicações duplicadas. Os dados
foram analisados por meio da técnica de Análise de Conteúdo proposta por Bardin. O estudo
analisou 6 artigos após aplicação dos critérios para a seleção. Dentre os artigos, observou-se o
achado de duas categorias: Categoria I- Principais terapias integrativas usadas em paciente
oncológicos; Categoria II- Principais desafios para a utilização das práticas integrativas
por pacientes oncológicos. Na primeira delas, observou-se o uso de vegetais, práticas de
relaxamento e estímulo da religiosidade e espiritualidade como fortalecimento às
manifestações causadas pelos tratamentos oncológicos desses pacientes acompanhados, tendo
em vista, a melhora da resposta terapêutica e enfrentamento da doença. Na segunda, foi
constatado o quanto é nítida a falta de capacitação dos profissionais, assim como o déficit do
conhecimento voltado para a PICS. Onde foi identificado sua popularidade pelos próprios
participantes, os mesmos fazem a utilização por conta própria. Portanto, percebeu-se
inúmeros reflexos positivos para os usuários e serviços de saúde em sua implementação, entre
eles a promoção da saúde e recuperação da doença dada sua importância apesar do pouco
uso, no âmbito oncológico, espera-se que as Terapias complementares tenham seu uso
disseminado para a comunidade. Autor(s) Ana Larissa Cavalcante Silva Orientador(s) Cleciana Alves Cruz Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Assistência à Saúde. Oncologia. Terapias Integrativas. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Uso de psicotrópicos entre alunos de graduação do curso de psicologia no município de Icó-CE (P 72) | Maria Nathalia Francalino Duarte | PSICOLOGIA |
Uso de psicotrópicos entre alunos de graduação do curso de psicologia no município de Icó-CE (P 72)
Resumo
O uso inadvertido de psicotrópicos no ambiente universitário possibilita uma variedade de
indagações acerca dos motivos que levam os acadêmicos a consumirem as diversas
substâncias psicoativas existentes no Brasil e no mundo. Frente à comercialização
desenfreada desses fármacos, bem como a automedicação nos adultos jovens que frequentam
o ensino superior, a pesquisa teve por objetivo investigar a prevalência do uso de
psicotrópicos entre acadêmicos do curso de psicologia, identificar o perfil socioeconômico e
os tipos de psicotrópicos mais utilizados entre os acadêmicos da instituição e de tal modo
discutir os fatores que levam ao consumo de psicotrópicos entre universitários. O instrumento
adotado para a obtenção dos dados foi um questionário, com questões objetivas e subjetivas, a
aplicação foi realizada na instituição de ensino superior Faculdade Vale do Salgado (FVS).
Para o tratamento dos dados foi utilizado o DSCsoft, que possibilitou organizar e tabular os
dados devidamente coletados procedendo à análise por meio do Discurso do Sujeito Coletivo
(DSC). A pesquisa contou com uma amostra de 52 acadêmicos, 17,30% referiram uso de
substâncias psicoativas: álcool, maconha, ansiolíticos e antidepressivos. Encontrou-se a
prevalência de fatores desencadeadores para o uso de psicotrópicos no ambiente universitário
associados ao estresse, à ansiedade, à insônia e às responsabilidades exigidas na vida
acadêmica. Portanto, os resultados demonstram que se faz necessário um maior planejamento
de discussões acerca da temática, visando discernir lacunas e ampliar perspectivas de debate
no meio acadêmico, assistencial e social, evidenciando um trabalho multidisciplinar e
orientado para a prevenção de agravos associados ao uso irracional de substâncias psicoativas
entre universitários, bem como visando à promoção da saúde. Autor(s) Maria Nathalia Francalino Duarte Orientador(s) Izabel Cristina Santiago Lemos Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Psicotrópicos. Universitários. Psicologia. Curso PSICOLOGIA |
Uso de recursos não farmacológicos no controle da dor no trabalho de parto: uma revisão integrativa (F 177) | Ana Thamilys Duarte Silva | FISIOTERAPIA |
Uso de recursos não farmacológicos no controle da dor no trabalho de parto: uma revisão integrativa (F 177)
Resumo
O trabalho de parto consiste em uma série de contrações uterinas rítmicas e
progressivas, apresentando intervalos regulares no qual essas contrações aumentam em
frequências e intensidades e que não diminuem durante o repouso. A dor é um dos
principais medos vivenciado pelas gestantes durante o trabalho de parto, causando sempre
uma tensão maior no indivíduo de como vai ser, da intensidade e do tempo duradouro. O
programa de parto humanizado em nosso país deu-se início no ano de 2000 pelo Ministério
da Saúde, visando a participação mais ativa da gestante de baixo risco no decorrer do
processo de parturição, buscando implementar condutas baseadas em evidências científicas,
incentivos ao parto normal e assistência menos tecnocrática e intervencionista. Objetivo:
Identificar na literatura os principais métodos não farmacológicos para alívio da dor
utilizados no trabalho de parto. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa que
constituiu na busca de artigos nas bases de dados eletrônica LILACS, PUBMED e
SCIELO, no período de setembro a outubro de 2021. Foram incluídos os artigos publicados
em língua inglesa e portuguesa através do cruzamento dos seguintes descritores: “dor”,
“parto humanizado” e “trabalho de parto”; e exclusos aqueles que não apresentaram relação
com o tema proposto e com outros tipos de abordagem, como modelo de tese, dissertações
e revisões sistemáticas. Resultados: A busca nas bases de dados identificou 6.740 artigos,
destes foram selecionados 5 artigos para compor essa revisão, levando em consideração os
critérios de inclusão e exclusão estabelecidos para este estudo. Foi possível perceber nos
estudos analisados que os tratamentos mais utilizados foram: eletroterapia por meio da
corrente TENS, auriculoterapia, exercícios na bola suíça, termoterapia com banho quente
no chuveiro e técnicas de distrações; e a maioria dos tratamentos citados obtiveram sucesso
na redução do quadro álgico. Em relação às escalas avaliativas utilizadas foi observado que
todos os autores fizeram uso da Escala Visual Analógica para mensurar a dor nas
parturientes. Conclusão: Desta forma, pode-se concluir que os métodos não
farmacológicos trazem resultados benéficos no que se refere a dor durante o parto. Sendo
assim terapêuticas eficazes que podem ser adotadas em hospitais ou centros de parto
humanizado, promovendo saúde e bem-estar para as parturientes neste momento tão lindo e
importante em suas vidas. Contudo se faz necessário a realização de novos estudos
relacionados à esta temática para que se possa conseguir maiores e melhores evidências
científicas que orientem a prática clínica. Autor(s) Ana Thamilys Duarte Silva Orientador(s) Rauany Barrêto Feitoza Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Dor. Parto Humanizado. Trabalho de Parto. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
Uso de terapias integrativas para o tratamento de pacientes com transtornos do espectro autista (E 597) | Karollayne de Oliveira Azevedo | ENFERMAGEM |
Uso de terapias integrativas para o tratamento de pacientes com transtornos do espectro autista (E 597)
Resumo
O transtorno do espetro autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento,
caracterizado por distúrbios comportamentais em idade precoce, e inclui graus variados de
comprometimento e déficits associados. Os portadores desse transtorno apresentam déficits na
comunicação/interação com outras pessoas, além de mostrar padrões de comportamentos que
incluem interesses restritos e comportamentos repetitivos e estereotipados, dessa forma, cabe
citar o uso das práticas integrativas que através de métodos não medicamentosos busca ofertar
um tratamento benéfico e humanizado. Esse estudo tem como objetivo geral identificar a luz
da literatura as terapias integrativas para o tratamento de pacientes com transtorno do espectro
autista. Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura avaliando publicações de estudos
que possibilita a conclusão geral desta problemática evidenciada. A busca foi realizada na
plataforma Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), dispondo da: Scientific Eletronic Library
Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS).
Utilizando os descritores em Ciências da Saúde (Decs): “espectro autista”, “terapia
integrativa”. A busca e coleta de dados foram realizadas em 2024, onde foram encontrados,
após os filtros, 6 produções científicas. Os critérios de inclusão foram: texto completo,
indíoma em português, últimos 5 anos. E foram excluídos da pesquisa da pesquisa todos os
artigos com conteúdo pago, artigos de revisão e artigos que desviavam da temática central do
estudo. Mediante leitura e análise dos conteúdos, foi possível estabelecer uma categoria,
sendo ela: Categoria 1: Uso das terapias integrativas no tratamento ao TEA, onde relata a
importância do manejo terapêutico, buscando estimular os mecanismos naturais de prevenção
de agravos e recuperação da saúde por meio de ações seguras. O presente estudo propôs
demonstrar a relação entre as terapias integrativas para o tratamento de pacientes com
transtorno do espectro autista, a partir da literatura científica. Verificando os aspectos gerais
do autismo, a epidemiologia e sua forma de tratamento e demostrando que a adoção dessa
metodologia de tratamento permite que seja consolidado um projeto terapêutico singular, de
forma positiva com o tratamento. Autor(s) Karollayne de Oliveira Azevedo Orientador(s) Clélia Patrícia da Silva Limeira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Espectro Autista. Terapia Integrativa. Tratamento Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Uso de tratamentos estéticos em lipodistrofia abdominal pela enfermagem estética: uma revisão de literatura (E 471) | Antônia Amanda Gonçalves Freitas | ENFERMAGEM |
Uso de tratamentos estéticos em lipodistrofia abdominal pela enfermagem estética: uma revisão de literatura (E 471)
Resumo
Introdução: A aparência que as pessoas carregam consigo vai muito mais além que uma
insatisfação com a beleza, isso porque passou a ter um valor social. Por isso muitas pessoas
passaram a analisar a possibilidade de recorrer a procedimentos estéticos, trazendo assim uma
elevação na autoestima. Por meio da área de estética, o enfermeiro visualiza a oportunidade de
exercer suas competências e aptidões, anteriormente adquiridas na assistência de Enfermagem,
de forma autônoma e/ou independente. Objetivo: Descrever os protocolos de tratamento
corporal para lipodistrofia abdominal. Metodologia: Trata-se de estudo de revisão integrativa
da Literatura (RIL), de caráter descritivo, com abordagem qualitativa, através dos descritores
em Ciências da Saúde (DeCS): Estética, Criolipólise, Carboxiterapia, Lipodistrofia Ginóide e
Drenagem Linfática, através das plataformas Scientifie Eletrone Librayoline (SCIELO) e
Biblioteca virtual em Saúde (BVS). Foram selecionados em ambas as plataformas, 1.331
artigos, foram usados os seguintes critérios de inclusão: Texto completo; em língua portuguesa;
em formato de artigos científicos, publicados no período de 2017 a 2021. Incialmente foram
encontrados 1.331 artigos, porém foram utilizados 13 por estar dentro da temática propostas.
Resultados e discussões: Os estudos indicam que a satisfação com a auto-imagem e estética são
essenciais para qualidade de vida. Nessa concepção a procura por procedimentos estéticos
aumentam cada vez mais, com isso forma-se um tripé: beleza, saúde e bem-estar. É necessário
mais estudo acerca dos tipos de recursos, acesso a novas tecnologias de intervenção e
procedimentos. Muitos estão sendo cada vez mais utilizados e com bastante eficácia, como a
criolipólise que se encontra no topo, altamente segura, por não ser invasiva, não haver
necessidade de anestésicos ou qualquer substância injetável. Combatendo a gordura localizada,
assim como carboxiterapia, drenagem linfática, radiofrequência e etc. Autor(s) Antônia Amanda Gonçalves Freitas Orientador(s) José Geraldo de Alencar Santos Junior Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Estética, Criolipólise, Carboxiterapia, Lipodistrofia Ginóide, Drenagem Linfática Curso ENFERMAGEM |
Uso do brinquedo terapêutico no cuidado de enfermagem a criança hospitalizada (E 510) | Josefa Melo da Silva | ENFERMAGEM |
Uso do brinquedo terapêutico no cuidado de enfermagem a criança hospitalizada (E 510)
Resumo
A
infância é marcada por ser um período de inúmeras transformações devido o
processo de crescimento e desenvolvimento da criança. Os efeitos da
hospitalização têm impactos negativos na vida da criança e família. Assim,
destaca-se como estratégia o brinquedo terapêutico (BT), tem sido de grande
eficácia durante o período de internação infantil. Objetivou analisar a partir
da literatura cientifica a utilização do brinquedo terapêutico no cuidado de
enfermagem a criança hospitalizada. Trata-se de uma Revisão Integrativa da
Literatura (RIL) com abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada através
das bases de dados: (SCIELO), Literatura Latino-americana e do Caribe em
Ciências da Saúde (LILACS), e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Para busca
descritores de assunto do Medical Subject Heading (MeSH). As buscas ocorreram
no período de Agosto e Setembro de 2022, através dos descritores (DeCs/ MeSH:
Child Hospitalized, Care, Play Therapy. Realizado os cruzamentos foram
identificadas: 2.651 artigos. Após aplicação dos filtros restaram 233
referências, 12 artigos compuseram a amostra final. Foi utilizado o Instrumento
Preferred Reporting Items Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA) para
demonstrar o processo de busca e seleção do estudo em questão. Foi efetuada a
categorização dos Níveis de Evidência (NE) dos estudos que compuseram a amostra
em seis níveis. Os estudos foram organizados a fim de simplificar, sumarizar,
abstrair e comparar sistematicamente as informações em 2 quadros. Dos 12
estudos selecionados para compor a amostra final observou-se que todos os
estudos foram publicados no Brasil, quanto ao nível de evidencia dos estudos
analisados predominam o Nível 4 de evidência científica. Os resultados
mostraram que a admissão e o tratamento se tornaram algo mais simples de
compreender com a utilização do BTI (Brinquedo Terapêutico Instrucional),
ademais, ajuda na comunicação entre equipe de enfermagem e criança facilitando
o seu tratamento e processo de recuperação, além disso, o BTI é tido como
recurso benéfico no cuidado a criança hospitalizada. Outros resultados sobre o
BTD (Brinquedo terapêutico dramático) destacam sua contribuição na diminuição
do estresse, ansiedade, que são causados pelos procedimentos realizados durante
o período de internação, e que nas sessões as crianças conseguem se expressar
melhor, com isso diminuem os sentimentos negativos relacionados aos
procedimentos e a hospitalização. Ficou evidenciado que o BT contribui para a
criação de vínculo, contribuindo para uma melhor comunicação, logo, isso
auxilia no tratamento, quanto no processo de recuperação da criança. Sendo
assim, é imprescindível a realização de novos estudos que permitam evidenciar
demais aspectos não identificados nos estudos de revisão, como estudos que
falem do BT capacitador de funções fisiológicas, estudos de campo, estudos
clínicos, para uma análise mais fidedigna da utilização do BT no cuidado de
enfermagem a criança hospitalizada. Ressalta-se ainda, a necessidade de
enfatizar na formação acadêmica de enfermagem as estratégias de cuidados e
atuação, mostrando os benefícios da utilização do BT na hospitalização da
criança. Autor(s) Josefa Melo da Silva Orientador(s) Rayanne de Sousa Barbosa Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Criança hospitalizada. Cuidado. Ludoterapia. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Uso do plano de parto na assistência de enfermagem à mulher durante o pré-natal e processo de parto: uma revisão integrativa (E 505) | Larissa Pinheiro Ramos | ENFERMAGEM |
Uso do plano de parto na assistência de enfermagem à mulher durante o pré-natal e processo de parto: uma revisão integrativa (E 505)
Resumo
O plano de parto pode ser implementado em diversas modalidades, como no parto vaginal e
também no parto cesáreo. Tem como intuito proporcionar uma boa comunicação entre a
gestante e o profissional, além de ajudar nas suas decisões. Esse estudo teve como objetivo
analisar a percepção de enfermeiros(as) sobre o plano de parto. Trata-se de uma Revisão
Integrativa da Literatura (RIL), qualitativa. Obteve-se a seguinte pergunta norteadora: O que as
produções científicas destacam sobre o uso do plano de parto na assistência de enfermagem à
mulher durante o pré-natal e no processo de parto? A coleta de dados foi através da Biblioteca
Virtual em Saúde (BVS), considerando materiais da BDENF, Lilacs e IBCES. Os resultados
alcançados pesquisa foram atingidos através dos descritores em conjunto com o operador
booleano AND. Vale ressaltar, que esses também sofrem influência dos critérios inclusão e
exclusão no qual objetiva fornecer fundamentação a temática da pesquisa, embasando-se,
fundamentalmente, na luz da literatura científica. No tocante a síntese e análise dos estudos foi
utilizado o instrumento de coleta de Ursi (2015), destacando variáveis importantes perante a
perspectiva da síntese e análise dos dados da RIL. Em suma, a predominância do ano de
publicação e metodologia são respectivamente, 2021 com metodologia qualitativa exploratória
descritiva. Essas publicações demonstram em suas sínteses de resultados a relevância do papel
da enfermagem no quesito a assistência humanizada tendo como base várias tecnologias, entre
elas, métodos que aliviam a dor, o acompanhante e outros aspectos que compõe o plano de
parto. Os estudos utilizados para compor as discussões estão publicados em periódicos
científicos considerados importantes nas áreas de planejamento do processo de parto através
das tecnologias, pois possuem informações de relevância social e técnico-científico. As
informações que compõe esse tipo de estudo estão destacadas por conter aspectos
internacionais, favorecendo uma grande diversidade nos assuntos. Após o levantamento e
análise dos dados através desse estudo, percebe-se que a justificativa contém traços
evidenciados por aspectos científicos, sendo a curiosidade, importante para os pesquisadores, o
marco inicial para o desenvolvimento da temática. Acredita-se, que esse poderá contribuir na
assistência a gestante que chegará ao plano de parto, mostrando assim a relevância social. Os
achados na pesquisa apresentam aspectos fundamentais que atende as objeções da pergunta
norteadora e ao objetivo geral do estudo, já que o mesmo demonstra a função dos enfermeiros,
obstetras e/ou não obstetras que atuam na assistência em todos os níveis de complexidade e
também suas necessidades e/ou dificuldades. Por sua vez, as dificuldades apresentadas
corroboram com a necessidade de explorar com maior ênfase o plano de parto. Autor(s) Larissa Pinheiro Ramos Orientador(s) Riani Joyce Neves Nóbrega Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Cuidado pré-natal. Parto humanizado. Enfermagem obstétrica. Cuidados de enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
Uso e aplicabilidade do brinquedo terapêutico no cuidado de enfermagem à criança: uma revisão de literatura (E 365) | Mikaellen Hayane Peixoto da Silva | ENFERMAGEM |
Uso e aplicabilidade do brinquedo terapêutico no cuidado de enfermagem à criança: uma revisão de literatura (E 365)
Resumo
O estudo objetivou-se com o intuito de averiguar o uso do brinquedo terapêutico no cuidado de
enfermagem com crianças. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, cuja busca ocorreu
entre março e abril de 2021, por meio do portal Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) BRASIL,
incluindo as bases de dados Literatura latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde
(LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Foram utilizados durante a busca os
seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) “Cuidados de Enfermagem”, “Jogos e
Brinquedos” e “Cuidado da Criança”, utilizando-se para o cruzamento o operador booleano
“AND”. A hospitalização da criança se mostra como um processo estressante e o profissional
de enfermagem utiliza o brinquedo terapêutico com o público infantil com o propósito de
demonstrar suas demandas, colaborando na preparação da criança para os procedimentos sejam
eles invasivos ou não. De acordo com Hansen et al. (2007), a criança hospitalizada pode se
expressar e compreender por meio do brincar, pois, neste espaço, ela pode revelar o que sente
e o que pensa sobre representações causadas ao longo do processo de adoecimento e
hospitalização. Assim, para que haja reflexão sobre a hospitalização, é preciso conhecer a
criança e saber como compreende, sente e significa a hospitalização. Neste aspecto, o brincar é
um meio pelo qual a criança pode expor suas incertezas, medos e anseios. (RABELO, 2012). O
BT é categorizado em três tipos: o dramático, cujo objetivo é possibilitar a criança a expor suas
experiências novas, por meio de um diálogo entre criança e profissional para aliviar suas tensões
e medos; o instrucional ou preparatório que ocorre através de brincadeiras que visam preparar
a criança para os procedimentos que serão realizados, a fim de fazê-la compreender a situação
e encorajá-la para as intervenções necessárias, e, por fim, o capacitador de funções fisiológicas,
pelo qual a criança participa de atividades que melhorem sua condição física, fortalecendo e
participando de brincadeiras que favoreçam de seu autocuidado (VESSEY; MAHON, 1990). A
falta de conhecimento, prática e até mesmo a falta de estrutura impedem essa prática. Após o
estudo, percebe-se que a utilização desse instrumento permite uma série de vertentes no cuidado
à criança que visa influenciar seu comportamento diante da vivência da hospitalização e do
adoecimento. Autor(s) Mikaellen Hayane Peixoto da Silva Orientador(s) Riani Joyce Neves Nóbrega Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Cuidados de Enfermagem. Jogos e Brinquedos. Cuidado da Criança Curso ENFERMAGEM |
Utilização da fitoterapia no tratamento e prevenção de doenças ginecológicas na atenção básica (E 204) | Luana Oliveira de Sousa | ENFERMAGEM |
Utilização da fitoterapia no tratamento e prevenção de doenças ginecológicas na atenção básica (E 204)
Resumo
A
Estratégia Saúde da Família é o principal modelo de atenção em saúde adotado em
nosso país. Tem por objetivo a promoção, cuidado, diagnóstico, tratamento,
prevenção e reabilitação da saúde, as medidas alternativas de tratamento das
enfermidades bem como o uso de plantas consideradas medicinais pelas usuárias
das UBS são corriqueiras no que
tange a rotina vivenciada. A utilização de vegetais com fins
terapêuticos é quase tão antiga quanto às civilizações humanas e fazem parte da
história dos diferentes povos. As plantas tidas como medicinais ou
fitoterápicas são todas aquelas que são utilizadas tradicionalmente em
comunidades ou povos tendo a capacidade de prevenir, aliviar ou curar doenças.
A fitoterapia representa a prática complementar de atenção em saúde mais
conhecidas e utilizadas no Brasil. Neste contexto, o presente trabalho visa analisar as
concepções das Usuárias da ESF Alto Manoel Mariano I quanto ao uso de plantas
medicinais como forma de prevenção e tratamento de doenças ginecológicas. Trata-se de um
estudo de campo, exploratório, descritivo de cunho qualitativo. Sua coleta foi
realizada durante o mês de Setembro e outubro de 2017, em que foram realizadas
16 entrevistas semiestruturadas com usuárias da Unidade de Saúde da Família
(USF) Alto Manoel Mariano I do município de
Icó- CE.A coleta de dados aconteceu através de um questionário
semi-estruturado, anônimo, contendo perguntas objetivas e subjetivas. As
informações sociodemograficas e etnofarmacológicas foram tabuladas exibidas em
tabelas e categorizadas. Com base nos resultados obtitidos podemos ressaltar
que todas as participantes deste estudo fizeram ao menos o uso de um fitoterápico
para prevenção ou tratamento de doenças ginecológicas, visto que a maioria
dessas mulheres é dona do lar e de baixa renda, se ver que a baixa condição
financeira influencia no uso de ervas medicinal já que são de fácil acesso
diferentemente dos medicamentos sintéticos que em sua grande maioria são de
alto custo. De acordo com as informações fornecidas por clientes da ESF Alto
Manuel Mariano I foram identificadas 7 espécies de plantas utilizadas para
prevenção e tratamento de doenças ginecológicas, onde as mesmas possuem uma
variedade de indicações tais como, o tratamento de inflamações e corrimentos,
utilização como calmante, alopecia, dores diversas, entre outras. Ao analisar
os dados encontrados e compará-los com a literatura foi observado que em muitos
casos, há uma discordância entre o conhecimento empírico e os relatos
científicos comprovados. O presente estudo mostra que a utilização de plantas
medicinais por usuárias da atenção básica em Icó-CE é uma prática comum, no
entanto, há uma carência de informações das usuárias frente ao uso correto da
fitoterapia, e que essa necessidade deve ser suprida por divulgação de
informações necessárias para um melhor conhecimento das ervas medicinais em
relação ao seu uso correto. Autor(s) Luana Oliveira de Sousa Orientador(s) Helton Colares da Silva Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Atenção Básica. Enfermagem. Fitoterapia. Saúde da Mulher. Curso ENFERMAGEM |
Utilização da fitoterapia por gestantes atendidas na atenção primária à saúde (E 402) | Anaieslley Soares da Silva | ENFERMAGEM |
Utilização da fitoterapia por gestantes atendidas na atenção primária à saúde (E 402)
Resumo
A utilização de produtos naturais, principalmente da origem vegetal, com propósito terapêutico,
vem desde os primórdios das civilizações humanas, sendo que, as plantas medicinais foram os
primeiros medicamentos utilizados pelo homem. Especificamente durante o período
gestacional, a prática da fitoterapia, apesar de suas evidentes vantagens, pode torna-se um
problema e constituir um comportamento de alto risco se utilizado de maneira rotineira e
inadequada, uma vez que nenhuma substância química é completamente isenta de toxicidade à
mãe ou ao feto. Este trabalho tem como objetivo analisar as produções científicas nacionais
acerca da utilização da fitoterapia por gestantes atendidas pela Estratégia de Atenção Primária
à Saúde. Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura avaliando publicações de estudos
que possibilita a conclusão geral desta problemática evidenciada. A busca foi realizada na
plataforma Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), utilizando os descritores em Ciências da Saúde
(Decs): “fitoterapia”, “gestantes”, “pré-natal”, “plantas medicinais” e “Atenção primária à
saúde”. A busca e coleta de dados iniciou em setembro e se estendeu até novembro de 2021.
Os critérios de inclusão foram: artigos publicados na base de dados e que forem encontrados
com os descritores supra citados, publicados no idioma português nos últimos 10 anos (2011 a
2021) cujo estes atendessem a problemática da pesquisa e que tenha acesso gratuito. Mediante
leitura e analise dos conteúdos, foi possível estabelecer três categorias, sendo elas: 1: o
conhecimento das gestantes sobre a utilização dos fitoterápicos: as mulheres consideram o uso
de plantas medicinais mais eficaz que fármacos sob certos sinais e sintomas, assim elas optam
pelo “natural”, porém apesar de preferirem os fitoterápicos a maioria relata utilizar mesmo sem
orientação e nenhum conhecimento a respeito; 2: riscos associados a utilização inadequada da
fitoterapia: a importância de ter segurança ao usar algum tipo de medicamento tornou-se mais
evidente depois da comprovação da não seletividade da placenta no transporte de substâncias
para o feto. Substâncias essas que podem gerar sangramentos, contrações, aumento do fluxo
sanguíneo no útero, e até o óbito do feto. 3: papel dos profissionais na orientação do uso de
fitoterápicos na UAPS: para que a fitoterapia seja resgatada é necessário investir em uma nova
política de formação e em um processo permanente de capacitação dos recursos humanos,
principalmente, da Enfermagem que exerce papel fundamental e direto com a população, tendo
a oportunidade de educa-la esclarecendo quanto ao uso adequado das plantas medicinais. Com
base nos resultados obtidos que a prática da fitoterapia constitui uma importante e viável
ferramenta para desconfortos oriundos da gestação, uma vez que, existem relatos que
comprovam cientificamente a sua eficácia. Notou-se também que esta prática está bastante
relacionada a natureza, melhor efeito e principalmente relatos de experiencias repassados entre
familiares e amigos. No entanto, verificou-se que o uso inadequado pode acarretar riscos à
saúde materno/fetal. O que reforça o fato de que a orientação pelo profissional da atenção
primária irá diminuir riscos e aumentar os benefícios desta prática. Ainda assim, existe uma
escassez com relação a produções cientificas acerca desta temática. Autor(s) Anaieslley Soares da Silva Orientador(s) Helton Colares da Silva Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Fitoterápicos. Gestantes. Atenção Primária à Saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |