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| Neuropsicologia e envelhecimento: Reflexões teóricas e terapias possíveis (P 283) | Francisco Newton Pereira Junior | PSICOLOGIA |
Neuropsicologia e envelhecimento: Reflexões teóricas e terapias possíveis (P 283)
Descrição
O presente artigo trata-se de uma revisão integrativa de literatura com caráter
qualitativo, o principal objetivo desta é discutir junto a literatura a reabilitação
neuropsicológica frente ao desenvolvimento e envelhecimento saudável e não saudável.
O processo de envelhecimento traz mudanças significativas no corpo, nas capacidades
cognitivas nas relações psicoafetivas e sociais, sendo assim, campo fértil para
exploração da pesquisa em psicologia. Destaca-se a reabilitação neuropsicológica como
um método eficaz na inserção e restabelecimento da qualidade de vida dos indivíduos,
assim como dos seus familiares e cuidadores, os quais terão que adequar o próprio estilo
de vida, assim como também servir como uma rede de apoio. A subjetividade do sujeito
se faz como um fator importante na compreensão dos sentimentos, frustrações e
limitações que o declínio cognitivo acarreta, levando em conta que é uma etapa onde o
sujeito precisa reaprender funções que outra hora eram do seu domínio. A análise da
bibliografia encontrada foi realizada com a apresentação dos resultados em um quadro
explicativo, e a discussão foi realizada buscando lacunas nos artigos, contribuições,
discordâncias e concordâncias de termos e pontos em comum. Os dados encontrados
refletem a utilização dos testes Wisconsin de classificação de cartas abreviadas
(WCST-64) e a escala Baptista de depressão versão idosos (EBADEP-ID) que é uma
escala brasileira utilizada de critérios para classificação de transtorno depressivo maior
como relevantes para identificação de danos cognitivos na população idosa. Foi possível
destacar a importância dos estudos acerca do Alzheimer como uma das principais
demências que acometem a população idosa, assim como a prevalência de danos em
consequência da pandemia da COVID-19 e seus riscos para os sujeitos predispostos ao
desenvolvimento de quadros depressivos. Autor(s) Francisco Newton Pereira Junior Orientador(s) Isabela Bezerra Ribeiro Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Envelhecimento. Subjetividade. Reabilitação Neuropsicológica. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Nível de atividade física de escolares durante a pandemia da covid-19: uma revisão narrativa (EF 92) | Geraldo Jefferson Gonçalves Borges | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de atividade física de escolares durante a pandemia da covid-19: uma revisão narrativa (EF 92)
Descrição
A atividade física se caracteriza em qualquer tipo de movimento corporal que tenha
como resultado o gasto de energia acima do padrão quando o corpo está em
repouso. Em 31 de dezembro de 2019 surge a pandemia da covid-19, que teve seu
inicio em whuan, na china, é uma infecção respiratória provocado pelo coronavírus, a
doença é pontecialmente grave e obtêm uma grande taxa de transmissão, que foi
uma barreira para a prática de atividade física.Objetivo: Compreender os níveis de
atividade física de escolares durante a pandemia da covid-19. Método: Foi baseado
no método revisão narrativa. Os dados foram coletados por meio de buscas na
literatura, e analisados por meio das três fases de conteúdo de Bardin. Resultados:
Foram encontrados 807 publicações, no qual foram excluídos 780 e analisados a
leitura do texto completo, tendo como amostra final 4 artigos. Conclusão: A
pandemia da covid-19 impactou negativamente a vida de escolares, seus níveis de
atividade física cairam dastricamente, causando assim, inatividade física e o risco de
contrair algumas doenças e imunidade baixa. Autor(s) Geraldo Jefferson Gonçalves Borges Orientador(s) Cicero Cleber Brito Pereira Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Atividade física. Escolares. Covid-19. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Notas sobre violência doméstica contra mulheres: Uma análise psicossocial em tempos de pandemia (P 239) | Maiana Parente Gomes Carneiro | PSICOLOGIA |
Notas sobre violência doméstica contra mulheres: Uma análise psicossocial em tempos de pandemia (P 239)
Descrição
Este estudo aborda a violência doméstica contra mulheres no período da pandemia. A
violência doméstica é prevista na Lei Maria da Penha e se caracteriza como danos à saúde
moral, psicológica, física, patrimonial, assim como também sexual. É um problema global de
saúde pública que se intensificou durante a pandemia da covid-19. O objetivo da pesquisa é
discutir as implicações psicossociais relacionadas ao aumento de violência doméstica contra
mulheres no período de pandemia covid-19. Para isto, usou-se como método uma pesquisa
qualitativa, com base explicativa-exploratória, de cunho documental, tendo como foco
matérias jornalísticas, realizado um mapeamento de jornais por região, contendo em cada
região entre dois a três jornais, totalizando três matérias por cada região. A pesquisa teve
como resultados categorias, sendo elas: (a)Violência Doméstica e Psicológica; (b)
Feminicídio, (c) Subnotificação dos Crimes; (d) Recrudescimento das Violências; (e)
Impactos Psicossociais da Pandemia na Violência Doméstica; (f) Assistencialidade e Políticas
Públicas. O presente estudo considerou o recrudescimento de violência doméstica diante do
isolamento social, assim como o papel das políticas públicas que mediante o cenário não
mostrou serem formuladas em um aspecto intersetorial. Autor(s) Maiana Parente Gomes Carneiro Orientador(s) Tadeu Lucas de Lavor Filho Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Violência Doméstica. Pandemia. Isolamento Social. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O “pequeno príncipe” como recurso terapêutico na abordagem da terapia cognitiva comportamental (P 161) | Fabiana Antônia da Conceição de Sales | PSICOLOGIA |
O “pequeno príncipe” como recurso terapêutico na abordagem da terapia cognitiva comportamental (P 161)
Descrição
“O Pequeno Príncipe” é um livro de origem francesa tendo seu título original como o” Le
Petit Prince”, foi publicado em 06 de abril de 1943 sendo a obra mais famosa do escritor Saint
Exupery, foi traduzido para mais de 160 línguas e dialetos. A trama proporciona reflexões
acerca de amor, amizade, o sentido da vida, da natureza humana, bem como realiza uma
crítica a modernidade e a perca dos valores essenciais do ser humano. E ainda defende que a
sabedoria da criança pode servir e guiar a vida adulta. Isto o torna relevante para este estudo.
Esta pesquisa objetiva utilizar esta obra literária como recurso terapêutico na Terapia
Cognitivo Comportamental (TCC), bem como analisa os aspectos terapêuticos do livro,
discutindo algumas técnicas da TCC, entendendo o ser humano dentro dos preceitos da teoria
do desenvolvimento de Jean Piaget. Para isso utilizamos uma breve revisão de literatura com
delineamento documental do livro “O Pequeno Príncipe”, sendo também uma pesquisa
exploratória, com abordagem qualitativa. O procedimento de análise foi realizado por
utilização de alguns trechos do livro como recurso terapêutico, utilizamos da análise do
discurso para averiguar as cenas dos personagens do mesmo. Concluímos que a obra possui
inúmeras vertentes para ser explorada como recurso terapêutico dentro da abordagem da
Terapia Cognitivo Comportamental, e que apenas iniciamos um trabalho que certamente
abrirá caminhos para outros pesquisadores. Autor(s) Fabiana Antônia da Conceição de Sales Orientador(s) Sandra Mary Duarte Ano de Publicação 2019 Palavra Chave O Pequeno Príncipe. Recurso Terapêutico. Terapia Cognitivo Comportamental. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O ambiente do desenvolvimento humano na área da psicologia ambiental (P 404) | Ailane Moura Santos | PSICOLOGIA |
O ambiente do desenvolvimento humano na área da psicologia ambiental (P 404)
Descrição
Este trabalho tem como objetivo analisar a influência dos ambientes físicos e sociais no desenvolvimento humano, à luz da Psicologia Ambiental e Socioambiental. A pesquisa, de natureza qualitativa e do tipo revisão integrativa, buscou compreender como diferentes configurações espaciais, simbólicas e sociais interferem na formação, no comportamento e no bem-estar das pessoas ao longo do ciclo vital. Foram selecionados estudos publicados entre 2013 e 2023, disponíveis em bases como SciELO, PePSIC, LILACS e CAPES, que abordavam a relação entre ambiente e desenvolvimento humano. Os resultados apontam que ambientes planejados, seguros e inclusivos favorecem o equilíbrio emocional, a aprendizagem e a construção de vínculos afetivos, enquanto espaços degradados ou desorganizados podem comprometer a saúde mental e a socialização. Conclui-se que o ambiente exerce papel ativo no desenvolvimento humano, sendo essencial para a promoção da qualidade de vida, da autonomia e da integração comunitária. O estudo reforça a importância de políticas públicas e estratégias de planejamento que considerem as dimensões físicas, simbólicas e sociais dos espaços, promovendo ambientes mais saudáveis e humanizados. Autor(s) Ailane Moura Santos Orientador(s) Maria Eniana Araújo Gomes Pacheco Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Desenvolvimento humano. Psicologia Ambiental. Psicologia ABSTRACT Curso PSICOLOGIA Baixar |
| O assistente social como mediador na inclusão social da pessoa com deficiência auditiva na escola: uma revisão bibliográfica. (SS 526) | Regina Santos de Lima | SERVIÇO SOCIAL |
O assistente social como mediador na inclusão social da pessoa com deficiência auditiva na escola: uma revisão bibliográfica. (SS 526)
Descrição
O Serviço Social é uma profissão que em sua síntese a luta de classes se faz efetivamente
presente. Sempre incorporando em seu meio a necessidade da igualdade mediantes direitos e
melhorias para com as pessoas.Com estas perspectivas de atuação e abordagem, o serviço social
trabalha com uma análise ótica de uma constância em educação exclusiva. As deficiências de
uma maneira geral já implicam de alguma maneira, em algum momento de sua vida, em algum
tipo de dificuldade. Um exemplo, as crianças acometidas da surdez, visto que, a audição
proporciona uma condição necessária para o desenvolvimento infantil, bem como sua fala.
Deste modo então, a pesquisa objetivou-se de maneira geral em analisar a atuação profissional
do Assistente Social na política de educação com deficientes auditivos. Com especificidades
em também apontar a importância do processo de inclusão social das pessoas com deficiência
auditiva; identificar fatores que contribuam ou excluam as pessoas com deficiência auditiva do
processo de aprendizagem escolar e discorrer sobre a atuação do Assistente Social como
mediador entre família escola e a comunidade no processo de inclusão social da pessoa com
deficiência auditiva. A mediante pesquisa caracterizou-se em um estudo bibliográfico com
abordagem qualitativa. Metodologicamente através deste estudo é possível compreender alguns
fenômenos complexos, aprofundando-se sobre os aspectos de natureza social e cultural do tema
por meio de descrições. A partir do mesmo, foi possível compreender ainda mais a amplitude
dos espaços ocupacionais do Serviço Social e o quanto ele precisa ser dinâmico, articulador,
atualizado, sabendo compreender, interpretar e difundir leis para que suas práxis seja o mais
consistente e eficaz possível. Autor(s) Regina Santos de Lima Orientador(s) Raquel Alencar Lourenço Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Surdo. Dificuldades. Educação. Assistente Social. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar |
| O assistente social no trabalho do programa bolsa família: um estudo de caso sobre a adesão dos condicionantes no município de Orós, Ceará (CD-ROM PÓS 24) | Erika Cecília Vidal Freitas | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
O assistente social no trabalho do programa bolsa família: um estudo de caso sobre a adesão dos condicionantes no município de Orós, Ceará (CD-ROM PÓS 24)
Descrição
Esse estudo objetivou conhecer o trabalho realizado pelo assistente social para a manutenção
da adesão dos condicionantes que ajudam no enfrentamento da pobreza das famílias e mantém
o benefício, preferencialmente, aos condicionantes favoráveis. Para atingir tal objetivo,
realizou-se uma documental, descritiva com abordagem qualitativa que se enquadra como
exploratória. Conforme os dados levantados nesse estudo, os fatores relacionados as famílias
acompanhadas, destacou-se uma média de 6 a 5 membros por família, com 2 a 4 crianças
menores, 13 gravidas por 117 familias no total. Os grupos são compostos por mulheres,
gestantes, crianças, adolescentes, idosos e de formação continuada com instituição de ensino
superior. A adesão é realizada em três dimensões: educação, com monitoramento da frequência
escolar; saúde, através do acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, das
gestantes e membros vulneráveis e, também por meio da renda per capita. As penalidades são
voltadas a advertência, bloqueio por 30 dias, suspensão por 60 dias, repetição de
descumprimentos e cancelamento. O Assistente Social rabalha com estratégias transversais e
multidisciplinares, buscando assim, favorecer a redução dos condicionantes e estabelecer
estratégias com as famílias na prevenção de situações que vaforecem o descumprimento das
condicionalidades. Autor(s) Erika Cecília Vidal Freitas Orientador(s) Aline Jamylli de Sousa Pinheiro Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Condicionalidades. Assistência Social. Programa Bolsa Família (PBF). Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar |
| O atual cenário do sistema carcerário brasileiro e o processo de ressocialização do indivíduo (D 61) | Antonio David Neto Alencar | DIREITO |
O atual cenário do sistema carcerário brasileiro e o processo de ressocialização do indivíduo (D 61)
Descrição
O sistema carcerário brasileiro perdeu o direito de dignidade humana. O processo de
reintegração apresenta-se com diversas contrariedades fazendo com que o preso esteja
desamparado. O sistema penitenciário brasileiro encontra-se em desordem, postergando essa
problemática por longo tempo, tendo em vista que o número de presos só aumenta. Entende-se
que o cenário atual do sistema carcerário brasileiro, do qual ocorre um grande número de
criminosos reincidentes surgiu a seguinte questão norteadora: o sistema penal brasileiro
apresenta um eficaz programa de ressocialização dos indivíduos privados de liberdade? O
presente projeto de pesquisa se justifica pela crescente discussão em torno do sistema carcerário
brasileiro no cenário atual. Em decorrência desse aumento desordenado e a frequente discussão
há respeito do sistema carcerário brasileiro e o processo de ressocialização a presente pesquisa
tem como objetivo geral, identificar a eficácia do processo de ressocialização do indivíduo
privado de liberdade no atual sistema carcerário brasileiro, por meio de uma revisão integrativa
de literatura. Trata-se de uma pesquisa de natureza aplicada, exploratória, de abordagem
qualitativa. Quanto ao método científico utilizado nessa pesquisa foi o indutivo, tendo como
principais veículos para o apanhado desta pesquisa cientifica foram: Biblioteca da faculdade de
direito da USP e Google Acadêmico. Autor(s) Antonio David Neto Alencar Orientador(s) Wenderson Silva Marques de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave ressocialização; sistema carcerário brasileiro; ordenamento jurídico. Curso DIREITO Baixar |
| O aumento da violência doméstica como impacto do isolamento social (D 40) | Cicera Geovanna de Azevedo Lima | DIREITO |
O aumento da violência doméstica como impacto do isolamento social (D 40)
Descrição
O objetivo desse trabalho foi apresentar uma análise sobre o aumento da violência
doméstica como impacto do isolamento social na pandemia da COVID-19 e a
aplicabilidade da Lei 11.340/2006, apresentando análises de pesquisas feitas pelo
mundo, e comprovações de que a violência doméstica aumentou significativamente
durante o isolamento social. No ano de 2002 as associações voltadas em prol dos
direitos e garantias dessas mulheres tomaram a frente e lutaram por cerca de dois
anos, por meio de trabalhos coletivos para criar a legislação de proteção às vítimas.
A lei foi aprovada no dia 07 de agosto de 2006 no Congresso Nacional e foi apontada
como a terceira melhor legislação no campo Internacional. Com a promulgação da lei,
as mulheres passaram a ter mais segurança e proteção. Porém, no ano de 2020
houve um aumento significativo da violência doméstica no atual cenário da pandemia
do SARS-COV-2-COVID19 no território brasileiro. Por fim, expos a análise da revisão
bibliográfica foi realizada através de doutrinas, artigos e legislação vigente. Autor(s) Cicera Geovanna de Azevedo Lima Orientador(s) Viviane Correia do Prado Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Violência doméstica. Isolamento social. Direitos. Proteção. Lei 11.340/2006. COVID-19. Curso DIREITO Baixar |
| O aumento da violência doméstica e casos de feminicídio durante a pandemia covid-19 (D 31) | Pedro Gilberto Barboza Filho | DIREITO |
O aumento da violência doméstica e casos de feminicídio durante a pandemia covid-19 (D 31)
Descrição
O objeto de estudo do presente artigo científico é o aumento da violência doméstica durante a
pandemia covid-19. Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo geral analisar o aumento
dos casos de feminicídio no Brasil, precisamente durante a pandemia do novo Coronavírus.
Como desdobramentos, os objetivos específicos são, analisar sobre a violência contra a
mulher no contexto brasileiro desde os aspectos históricos sobre o patriarcado e machismo
estrutural; demonstrar a proteção da mulher no ordenamento brasileiro; apontar as
importantes leis criadas para combater a violência sofrida por elas; entender como o cenário
da pandemia do COVID-19 e do isolamento social afetou diretamente a prevalência e o
aumento do feminicídio no Brasil. A justificativa em escolher o tema, deve-se a sua dimensão
e relevância social, já que esse é um assunto bastante pertinente por ocasião da pandemia do
covid-19. É de grande visibilidade abordar a questão da agressão psicológica e emocional, para
garantir a dignidade humana da mulher em tempos de isolamento social, onde a mesma fica
mais exposta ao agressor. A problemática que direciona esse texto é saber qual a efetividade
das medidas protetivas e fiscalizadoras frente ao aumento de casos de feminicídio durante a
pandemia do COVID-19? A metodologia usada para construção desse texto foi a revisão de
literatura, pesquisa bibliográfica, com análise descritiva, natureza qualitativa, método dedutivo,
trazendo uma representação dos principais autores que trabalham essa temática. Os resultados
demonstram que houve um significativo aumento do número de casos de agressões contra a
mulher durante a pandemia do novo coronavírus e que a legislação brasileira inovou e criou o
tipo penal denominado, violência psicológica, para atuar e coibir qualquer manifestação que
viole a integridade psíquica da mulher. A conclusão final demonstra ser plausível a preocupação
do legislador em direcionar estratégias de proteção, para que o agressor fique distante da vítima,
saia de casa e esteja obrigado a ficar a determinada medida que seja condizente com o bemestar da vítima. Dessa forma, a lei penal brasileira vem cada vez mais buscando alternativas
viáveis para coibir e penalizar os agressores que não podem sair impunes. Caracterizando, ainda
as mais variadas formas e tipos de violência, para que a lei seja plena e integral em sua
aplicação. Autor(s) Pedro Gilberto Barboza Filho Orientador(s) Antônia Gabrielly Araújo dos Santos Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Violência Doméstica. Pandemia covid-19. Mulher. Código Penal. Curso DIREITO Baixar |