Descrição

O Acidente Vascular Encefálico (AVE), ou também conhecido como Acidente Vascular Cerebral (AVC) está entre a terceira causa de morte mundial, depois das cardiopatias e câncer. A terapia de contensão induzida tem como objetivo mostrar como será a organização do controle neurológico novamente através de tarefas que serão realizadas por eles, aumentando a plasticidade do cérebro em exercer determinados exercícios através do músculo afetado, assim, beneficiando a interação de novos modos de comunicações. Analisar os efeitos da terapia de contensão induzida em pacientes com AVE, por meio de uma revisão integrativa. A pesquisa trata-se de uma revisão integrativa, a qual foi realizada em base de dados para localizar estudos clínicos que abordem os benefícios da terapia de contensão induzida em um paciente pós-ave. A busca pelos estudos foi referente ao período de 2019 a 2021. Foram consultadas as seguintes bases de dados para o desenvolvimento do estudo: LILACS, Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e PEDro (Physiotherapy Evidence Database) os descritores em português utilizados para o estudo foram: “AVC”, “acidente vascular encefálico”, “terapia por exercício”, “adulto”, “tratamento”. E os descritores em língua inglesa, respectivamente “Stroke”, “exercise therapy”,” adult”, “treatment”. Foram achados 31 artigos, e ao final da seleção foram analisados 03 estudos. De acordo com o objetivo principal desse estudo, que foi avaliar os pontos positivos da terapia de contensão induzida em pacientes com AVE, foi possível observar na maioria dos relatos de casos, resultados satisfatórios quanto a terapia, como agilidade na realização de atividades, melhora na qualidade de vida e saúde mental e coordenação motora. Diante do exposto, apesar no número reduzido de estudos encontrados, é plausível verificar a eficácia da realização da terapia de contensão induzida no acidente vascular encefálico, na melhora da dor, ganho da amplitude articular, no aumento da força muscular e na melhora da qualidade de vida. Sendo assim, é necessário que haja mais pesquisas com mais rigor metodológico, utilizando estudos clínicos randomizados; onde se possa de fato se saber os reais benefícios terapêuticos empregados em pacientes com AVE, inclusive com o uso de escalas avaliativas. 

Autor(s)

Érika Nunes de Sousa

Orientador(s)

Núbia de Fátima Costa Oliveira

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Acidente Vascular Encefálico. Terapia por exercício. Adulto. Acesso ao Tratamento

Curso

FISIOTERAPIA

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Descrição

Este artigo científico tem como foco explorar a trajetória da segurança pública no Brasil, destacando como as políticas evoluíram para responder à violência e ao controle de armas. Desde as origens, com sistemas locais e descentralizados, até o contexto atual, marcado pela Constituição de 1988, como estratégias de combate ao crime e proteção da sociedade ganharam contornos legais mais robustos e focaram na defesa dos direitos humanos. Políticas como o Estatuto do Desarmamento e iniciativas de integração comunitária são debatidas entre aqueles que veem nelas uma maneira eficaz de reduzir a violência e aqueles que defendem o direito à autodefesa. O texto também traz uma perspectiva comparativa com outros países, revelando que o impacto do controle de armas depende de cada realidade social e cultural. No caso brasileiro, a busca por soluções equilibradas entre prevenção social e segurança está no centro das discussões, levantando a importância de políticas multifacetadas para responder à complexidade da situação. 

Autor(s)

Alvaro Pontes de Sousa

Orientador(s)

Maria Nazaré Uchôa Gomes

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Controle de armas. Políticas de prevenção. Segurança pública. Violência urbana.

Curso

DIREITO

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Descrição

Este artigo tem como objetivo investigar os fatores que contribuem para a ausência dos pais e responsáveis na vida escolar de seus filhos, destacando como essas ausências impactam o desempenho acadêmico e o desenvolvimento socioemocional dos estudantes. A pesquisa aborda aspectos sociais, econômicos e culturais que interferem na participação dos responsáveis na educação escolar, além de discutir os reflexos dessa falta de envolvimento nas relações familiares e escolares. Por meio de uma revisão bibliográfica, busca-se compreender a complexidade das causas dessa problemática e propor estratégias que possam melhorar a integração da família no processo educacional, a fim de promover o sucesso acadêmico e o bem-estar dos alunos.

Autor(s)

Emanuela Lemos Gomes; Liorrânida Gomes Diógenes

Orientador(s)

Maria Erilucia Cruz Macêdo

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Participação dos pais. vida escolar. fatores socioeconômicos. educação. envolvimento familiar.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Descrição

O presente estudo aborda aspectos da pandemia de Covid-19, dirigindo seu foco para a análise de prováveis impactos psicológicos causados nos profissionais de saúde atuantes na linha de frente do tratamento de pessoas acometidas pela enfermidade. Tem como objetivo geral entender como a pandemia da COVID-19 afetou a saúde mental dos profissionais da saúde inseridos na linha de frente e objetivos específicos: Compreender o estado da saúde mental de profissionais da saúde inseridos na linha de frente; identificar os fatores causadores de sofrimento mental nos profissionais no contexto da pandemia e analisar as intervenções psicológicas existem no cuidado dos profissionais. O estudo trata-se de revisão bibliográfica integrativa, de cunho qualitativo. O levantamento de dados ocorreu através dos seguintes passos: Foi iniciado com uma consulta das fontes bibliográficas, na base de dado BVS (Biblioteca Virtual de Saúde) realizada entre os meses de setembro e outubro. A seleção dos artigos se deu inicialmente com a filtração a partir dos descritores: Profissionais de Saúde, Saúde Mental e COVID-19, tendo como os critérios de inclusão: produções nacionais, dos períodos entre 2020 a 2021. Após a busca na base de dados foi obtido um resultado de 34 artigos, deste número foram excluídos artigos que não era de 2020 e 2021, que não estavam em português e que não estavam disponíveis na integra, após aplicação destes critérios foram excluídos 20 artigos, restando então 14 para a leitura do título e resumo, após a leitura foram escolhidos 6 artigos por ser compatível com a proposta desse estudo. Neste estudo foram sintetizados alguns principais estudos que retratam a saúde mental dos profissionais de saúde frente a pandemia pelo COVID-19. A saúde mental desses profissionais tem sido apontada como uma grande preocupação devido à frequente exposição ao risco de contaminação, às grandes tomadas de decisões, longas jornadas de trabalho, falta de equipamentos de proteção individual, ampla cobertura da imprensa e baixo estoque de medicamentos. 

Autor(s)

Anna Brendha Vieira Leandro

Orientador(s)

Antônio Martins Vieira e Silva Junior

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Covid-19. Pandemia. Profissionais. Psicologia. Saúde Mental.

Curso

PSICOLOGIA

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Descrição

O óbito materno como casos que ocorram na gestação ou até 42 dias do puerpério, sendo procedente de complicações na gravidez ou de fatores extrínsecos. A morte materna é vista como uma transgressão dos direitos humanos das mulheres, por ser uma adversidade questionável em 92% dos casos. O estudo teve como objetivo analisar na literatura científica quais os impactos da Atenção Primária à Saúde para redução da morte materna entre os anos 2011 e 2021. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A busca foi realizada em bases de dados indexadas na BVS entre os meses de janeiro e março de 2022, utilizando-se os descritores em Ciências da saúde (deCS): Atenção Primária à Saúde, mortalidade materna e cuidados de enfermagem. Aplicando-se AND como operador booleano a busca cruzada entre os descritores. A coleta dos resultados foi realizada a partir da realização de três combinações de cruzamento dos descritores nas bases dos dados. Na primeira busca foram cruzados os DeCS: Cuidados de enfermagem AND Atenção Primária à Saúde AND Mortalidade Materna onde foi obtido um total de 28 estudos, após os filtros: texto completo, idiomas português e espanhol e recorte temporal 2011 a 2021, restaram 4 estudos, dos quais 1 foi incluído para leitura na íntegra. Na segunda busca os DeCs foram: Atenção Primária à Saúde AND Mortalidade Materna, que resultou em 623 estudos, aplicando os filtros anteriores, foram obtidos: 64 estudos, desses 7 foram incluídos para leitura na íntegra. Já na terceira busca os Decs foram: cuidados de enfermagem AND mortalidade materna, o total foi de 299 estudos, após aplicação dos filtros restaram 46 estudos, desses apenas 3 foram incluídos para leitura. Após leitura restaram apenas 7 estudos. Esses estudos foram discutidos em 2 categorias: Atenção Primária à saúde e a adesão ao pré-natal e suas implicações sobre as complicações a saúde maternoinfantil; Aspectos da mortalidade materna associadas a hipertensão gestacional. Foi percebida a necessidade da realização de novos estudos e reflexões no que tange a essa temática, tendo em vista que mesmo existindo políticas públicas de saúde, programas e estratégias para redução da mortalidade materna, ainda não é uma problemática superada, mediante a complexidade da problemática e a sua causa ser multifatorial. 

Autor(s)

Marilene Romão de Souza

Orientador(s)

João Paulo Xavier

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Cuidados de enfermagem. Atenção Primária à Saúde. Mortalidade Materna.

Curso

ENFERMAGEM

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Descrição

A presente pesquisa apresenta uma discussão acerca dos desafios e impactos da pandemia do covid-19 no âmbito social para formação de crianças e adolescentes, visto que a Pandemia produziu medidas de proteção tais como o distanciamento e isolamento social o que acabou por interferir na rotina e dinâmica dos envolvidos. A pandemia do Covid-19 exigiu uma nova organização, na qual a família tende a passar por um processo de reestruturação, o que acarreta naturalmente em inúmeros desafios, desse modo a pesquisa será desenvolvida em virtude da necessidade de se compreender os impactos relacionados ao isolamento social na formação de crianças e adolescentes, bem como em decorrência das experiências vivenciadas e como influenciam em sua formação social. Nesse contexto objetiva-se discutir os efeitos do isolamento ocasionados pela pandemia de Covid-19, para o desenvolvimento social de crianças e adolescentes. Sendo necessário a identificação dos feixes de fragilidade que se encontram as crianças e adolescentes que vivenciaram a pandemia do Covid-19, refletindo sobre a importância da socialização de crianças e adolescentes no desenvolvimento social, debatendo assim sobre a interação coletiva na formação de crianças e adolescentes para a construção do ser social: Discutindo os efeitos do isolamento ocasionados pela a pandemia do Covid-19 para o desenvolvimento social de crianças e adolescentes. Esta pesquisa adotou uma metodologia de natureza básica, com objetivo exploratório e abordagem qualitativa, sendo aplicado um procedimento de revisão de literatura do tipo narrativa. As fontes de pesquisa exploradas foram livros, revistas e artigos científicos disponíveis de modo físico e virtual.. Esta pesquisa concluiu que as medidas de distanciamento social assim como o fechamento das escolas foram vivenciadas de forma negativa, favorecendo a ocorrência de violências ou comportamentos agressivos no contexto familiar e doméstico. Todas essas adversidades vivenciadas se estendem na história pessoal dos indivíduos, no caso da pandemia do coronavírus, repercutindo emocionalmente e psicologicamente a longo prazo. Refletindo assim em grandes déficits na formação social de crianças e adolescentes que foram impedidos de viver momentos considerados cruciais para seu desenvolvimento.

Autor(s)

Yasmin da Silva Lima

Orientador(s)

Viviane Correia do Prado Ferreira

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Formação Social. Pandemia. Isolamento. Desafios.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

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Descrição

A organização Mundial de Saúde (OMS) declarou em 30 de janeiro de 2020, Emergência de Saúde Pública de Importância Internacional (ESPII) e, no dia 11 de março de 2020, Pandemia Mundial. A COVID-19 é transmitida através do contato com gotículas da boca e do nariz (saliva, espirro, tosse ou catarro), as quais podem ficar suspensas no ar, assim como, por meio do contato pessoal, como toque das mãos. Frente ao novo coronavírus, a população idosa tem se destacado, sobretudo, por fazer parte do grupo de risco e, devido às mudanças decorrentes da senilidade ou senescência, estão mais suscetíveis a COVID-19. Também, o risco de internações hospitalares, assim como, de morrer de COVID-19 aumenta com a idade, especialmente entre os idosos que apresentam doenças crônicas e degenerativas. Este estudo tem como objetivo identificar, na produção cientifica, os impactos ocasionados pela pandemia do novo coronavírus na vida e saúde dos idosos. Este estudo trata-se de um estudo descritivo, do tipo Revisão Integrativa de Literatura (RIL). A busca foi realizada na portal da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). O levantamento dos artigos se deu no mês de maio de 2022, através do cruzamento de descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “Idoso” and “Impactos da Pandemia” “Idoso” and “Coronavírus”. Na busca por meio da BVS podem-se se obter de início um total de 26.382 artigos, após filtro restaram 675 artigos, porém foram utilizados 14 por estar dentro da temática proposta. Diante, dos resultados revelam, que durante o período da pandêmico ocorreu um agravo no estado de saúde dos idosos, trazendo consequências para a saúde física, mental e econômica dos idosos. Teve um crescente aumento de violência contra os idosos. Foi possível identificar que os idosos ficaram mais aptos a contaminação por COVID-19, implicando dessa forma não puderam permanecer em seus trabalhos e sentiram-se sozinhos, os idosos apresentaram-se aflitos e sem motivação, a falta de disposição, a diminuição do meio social e problemas mentais. Diante do presente estudo pode se concluir-se que os impactos avaliados frente ao contexto da pandemia as populações vulneráveis, de maneira especial os mais velhos, significam e carecem do reconhecimento por órgãos públicos competentes, que envolvem os grupos de alto risco para exacerbação de problemas de saúde física e mental, além do impacto negativo causado pela barreira na comunicação interpessoal, dificultando o processo de socialização.

Autor(s)

Gernelândia Grangeiro Teixeira

Orientador(s)

Clélia Patrícia da Silva Limeira

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Idoso. Pandemia. Coronavírus.

Curso

ENFERMAGEM

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Descrição

Considerando os impactos da pandemia os efeitos psicológicos da privação de liberdade dos indivíduos que se encontram em isolamento social, a referida pesquisa tem como objetivo geral discutir a saúde mental dos alunos de Ensino Médio e suas perspectivas de aprendizagem diante da modalidade de Ensino Remoto proporcionado pela pandemia do COVID 19, e como objetivos específicos caracterizar a modalidade de Ensino Remoto, seus parâmetros e objetivos; Compreender a adolescência como fase do desenvolvimento humano em processo de constante valorização de sua saúde mental e Identificar fatores que possam prejudicar a saúde mental do adolescente na época pandêmica da covid 19. Os procedimentos desta pesquisa se caracterizam como uma revisão integrativa, no levantamento bibliográfico realizou-se uma busca nas bases de dados SCIELO (Scientific Electronic Library Online) e Periódico CAPES, no período de setembro e outubro de 2021. Para a busca deste material utilizou-se dos descritores “Adolescentes. Ensino remoto. Pandemia. Saúde mental”. No que se refere aos critérios de inclusão serão aceitos: artigos científicos publicados e disponíveis de forma integral nas bases de dados usadas; artigos que correspondem à temática do estudo; com ano de publicação no período de início da pandemia, correspondente aos anos de 2020 a 2021. Após a busca na base de dados obteve um resultado 07 artigos para corroborar com a temática, e através da análise identificou-se que O cotidiano dos adolescentes foi afetado de várias formas, como pela interrupção da vida escolar presencial, problemas financeiros e de saúde enfrentados por familiares. Portanto, é de extrema importância atentar-se aos adolescentes nesse momento tão delicado, visando amenizar os impactos da pandemia em sua saúde física e mental. 

Autor(s)

Yasnaia Tayná Araújo Alves

Orientador(s)

Sandra Mary Duarte

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Adolescentes. Ensino Remoto. Pandemia. Saúde mental.

Curso

PSICOLOGIA

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Descrição

A exposição de crianças cada vez mais novas a dispositivos eletrônicos está muito comum. Plataformas como o YouTube e Netflix fabricam conteúdos altamente atrativos para crianças de todas as idades. Os dispositivos eletrônicos, antes utilizados apenas para comunicação e entretenimento, agora são objetos indispensáveis na rotina das famílias. Faz-se necessário questionar se essa inserção precoce e a utilização exagerada desses dispositivos traz algum dano para o desenvolvimento infantil. O presente estudo tem o objetivo de compreender as consequências que o uso excessivo de telas pode provocar no desenvolvimento psicossocial das crianças.. Na revisão de literatura foram abordados os teóricos mais conhecidos que falam sobre o desenvolvimento infantil e as suas fases, como também foi discutido o assunto da pandemia de COVID-19 e a sua influência no uso de telas e as principais vantagens e desvantagens do uso de tecnologias por crianças. A pesquisa se trata de uma revisão bibliográfica narrativa com análise qualitativa dos dados obtidos. A discussão foi dividida em duas seções, a primeira fala sobre implicações do uso de telas no comportamento e nas emoções das crianças, onde discorremos sobre a influência negativa das telas e como ela pode agravar ou provocar algum tipo de transtorno na criança, além disso, discutimos sobre a nomofobia (termo não muito conhecido); a segunda seção aponta recomendações para os responsáveis saberem lidar melhor com essas situações dentro de casa e quando é o momento de procurar ajuda. Por fim, foram sugeridos novos estudos sobre como o uso de telas influência nos transtornos psicológicos e mais estratégias para os responsáveis lidarem com esses problemas rotineiros. 

Autor(s)

Letícia de Carvalho Félix

Orientador(s)

Maria Conceição Lucas Soares

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Desenvolvimento infantil. Desenvolvimento psicossocial. Uso de telas. Nomofobia.

Curso

PSICOLOGIA

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Descrição

Este trabalho analisa os impactos sociais e econômicos das mudanças na pensão por morte introduzidas a partir da Emenda Constitucional 103/2019. A reforma da previdência estipula que o referido benefício deve corresponder a 50% do valor da aposentadoria do segurado ou segurado falecido, com acréscimo de mais 10% por dependente, até o limite de 100%. Isso difere do patamar anterior que garantia o pagamento integral da aposentadoria, com base na possibilidade ou não de adição de 10% mensais por dependente. A partir da mudança de cálculo, a problematização central gerada foi que a redução de suporte financeiro dado aos dependentes da pessoa falecida aumenta a vulnerabilidade social e econômica nos contextos de menor renda da população. A emenda revisada é questionada em termos de sua constitucionalidade, uma vez que a legislação tem como um de seus princípios a super proteção social da população vulnerável, a reforma fornece alívio fiscal, mas aumenta a vulnerabilidade socioeconômica dos dependentes, mesmo com sua avaliação perante o supremo tribunal federal como inconstitucionalidade. Percebe-se a necessidade de desenvolver políticas públicas que complementem a reforma para manter a dignidade dos beneficiários do sistema. Com uma abordagem exploratória, o presente estudo permitiu aprofundar a investigação dos efeitos da nova legislação. Resultados conclusivos da literatura científica e legislativa indicam aumento da vulnerabilidade dos beneficiários no âmbito socioeconômico e a decisão do STF de não inconstitucionalidade da nova norma é contraproducente por permitir maior vulnerabilidade social. A análise bibliográfica e documental contribuiu para a compreensão dos efeitos socioeconômicos das mudanças na pensão por morte e indica a necessidade de futuros estudos sobre o mesmo tópico. 

Autor(s)

Francisco Nunes Junior

Orientador(s)

Érika de Sá Marinho Albuquerque

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Brasil. Previdência social. Pensão por morte. E. C 103/2019.

Curso

DIREITO

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