Resumo

A automedicação dar-se pela maneira de cuidar de si próprio, sem o consentimento de um profissional apto, ou respaldado, de modo que o cliente esteja responsável por si, da cura de sua própria doença. È um hábito bastante comum na sociedade brasileira, atingindo todas as idades entre adultos, jovens e crianças. As pessoas buscam a cura de suas patologias o mais breve possível, favorecendo ainda mais o uso indiscriminados destes, por intermédio da rápida acessibilidade aos medicamentos através de vendas de fármacos sem receita médica. A automedicação é um fator preocupante, pois, podem trazer consequências sérias como intoxicações e envenenamento. Com isso, tornou-se necessário um estudo mais aprofundado acerca da temática, devido aos riscos que as pessoas correm a se automedicar sem quaisquer informações, e por experiências encontradas no nosso cotidiano, havendo a necessidade de conscientização para que os profissionais se tornem propagadores de medidas educativas e não coniventes com tal prática a fim de reduzir riscos que a automedicação pode trazer. Objetiva-se verificar a percepção da automedicação por pessoas que fazem parte da Estratégia Saúde da Família (ESF) Alto Manoel Mariano I e II do município de Icó – CE.; Caracterizar o perfil socioeconômico dos participantes do estudo; Identificar prática e motivos da automedicação no cotidiano de pessoas que fazem parte da área da Unidade Básica de Saúde. O tipo de estudo foi de campo, exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, desenvolvido na ESF Alto Manoel Mariano I e II, situada na cidade de Icó – Ce, durante o mês de março de 2016. Foram entrevistados 19 clientes, selecionados mediante os critérios de inclusão e exclusão. Todas as entrevistas foram gravadas, em seguida, os dados coletados, foram transcritos, atribuiu-se ideias centrais, que caracterizam o Discurso do Sujeito Coletivo. Respeitando sempre a Resolução 466/2012 que rege as pesquisas em seres humanos, bem como, minimizando os riscos oferecidos e valorizando seus benefícios. Foi possível verificar, que o acesso a serviços de saúde, bem como a presença de ao menos uma doença crônica diminuem a prática de automedicação dos idosos. Percebeu-se ainda que essas pessoas não fazem o uso irracional dos mesmos, devido a assiduidade, nos serviços de saúde, favorecendo o acesso com os profissionais de saúde e a não necessidade de automedicação. Nesse contexto, a automedicação em idosos, é reduzido, sendo necessário que os profissionais de saúde tenham o conhecimento do perfil epidemiológico da área de abrangência da Estratégia Saúde da família, para que possam continuar realizando o trabalho de maneira eficaz, objetivando manter o baixo índice de automedicação. 

Autor(s)

Vanessa Chagas Duarte

Orientador(s)

Cleciana Alves Cruz

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Automedicação. Enfermagem. Estratégia saúde da família.

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

O envelhecimento é considerado uma etapa da vida em que ocorrem mudanças físicas, biológicas, psicológicas e sociais. Atrelado as esses fatores surge o aumento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT). Mediante a isso, os idosos tem se tornado um público alvo na prática da automedicação. Esta pesquisa tem como objetivo, investigar a prevalência da prática da automedicação em idosos cadastrados na ESF São Geraldo no município de Icó-Ce. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo com abordagem quantitativa. O estudo foi realizado na ESF São Geraldo do Município de Icó-Ce. Participaram do estudo 82 participantes. A coleta de dados foi realizada a partir do preenchimento de um formulário estruturado, durante os meses de Setembro e Outubro de 2017. Os dados foram organizados e analisados pela estatística descritiva e inferencial utilizando o programa SPSS versão 23.0. O estudo foi desenvolvido de acordo com a Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). Dos participantes do estudo 69,5% eram do sexo feminino, 52,4% encontravam-se na faixa etária entre 60-69 anos, 48,8% eram casados/união estável. Em relação à escolaridade prevaleceram os que possuíam o ensino fundamental incompleto 74,4%. Os dados ainda mostram que 97,6% são aposentados e possuem uma renda de um a dois salários mínimos. Ainda foi revelado que 84,1% dos pesquisados residiam com a família. Evidenciou-se que 68,3% da amostra são portadores de Hipertensão. No que se refere à quantidade de medicamentos utilizados, os dados mostram que predominou os que fazem uso de dois medicamentos 46,3%. Entre os medicamentos mais utilizados independente da quantidade ou polifármacos, foram Captopril, Losartana, Hidroclorotiazida e Metformina. Outro dado preocupante foi que 84,1% dos idosos realizam a automedicação. Entre os medicamentos usados sem receita médica houve predomínio dos analgésicos 44,9%. Dentre os motivos que levaram os idosos a automedicar-se, a dor tem o maior índice 66,7%, seguida da febre 15,9%. Em relação às reações adversas foi revelado que 76,8% não apresentaram reações adversas ao se automedicar e 23,2% não souberam responder. Em relação aos motivos que levaram os idosos a automedicação, 97,1% mostrou já ter conhecimento do medicamento ou já ter feito uso do mesmo anteriormente. Já em relação às indicações para a prática da automedicação, 95,7% apontaram ter conhecimento próprio. Neste sentido, ressaltamos a importância de realizar um acompanhamento contínuo desses idosos, buscando esclarecer quais são as dificuldades encontradas pelos mesmos para a realização do autocuidado, especialmente no que tange ao tratamento medicamentoso de uso contínuo, assim como, elucidar os riscos que a prática da automedicação pode trazer para saúde, de maneira especial a saúde dos idosos.

Autor(s)

Luzirene Carlos De Melo

Orientador(s)

Rafael Bezerra Duarte.

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Automedicação. Idoso. Medicamentos.

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

O presente artigo aborda a importância de analisar a conduta ética profissional dos colaboradores e seus superiores perante o mercado. Visto que a ética tem grande importância para a sociedade e para as organizações, é bem comum nos dias de hoje as pessoas terem noção do que seja ética mais não sabem expressar em palavras seu conceito e sua importância. Com o mercado sofrendo constantes mudanças, as empresas precisam se adequar e seguir seus padrões éticos que pode ser considerados com diferencial competitivo. Para esta pesquisa, adotou-se o método hipotético-dedutivo, a coleta de dados foi feita por meio de aplicação de questionários para respostas objetivas. Observou-se que existe orientação da empresa para que não haja atos antiéticos por parte dos colaboradores ao estar realizando uma venda. Quanto aos seus superiores estes atuam em algumas vezes de forma ética com seus subordinados.

Autor(s)

Jeferson Cavalcante da Silva

Orientador(s)

Jeferson Cavalcante da Silva

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Ética Profissional, Diferencial Competitivo e Organizações.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Resumo

Considerando que o esporte se define como um fenômeno sócio-cultural de grande impacto na contemporaneidade e, ainda, que se manifesta de múltiplas maneiras, sendo procurado como prática por diversos seguimentos da sociedade, dentre os quais destacamos crianças e adolescentes o presente estudo pretendeu a realização da observação e, através desta, descrever como ocorre o contato primário dos sujeitos com o esporte no âmbito escolar, considerando a prática da iniciação esportiva um elemento fundamental para o potencializar das possibilidades educacionais e na contribuição para a formação integral de crianças e adolescentes. Dentro desta perspectiva, buscou responder o seguinte questionamento “Como a prática da iniciação esportiva pode contribuir para o estabelecimento de uma melhor maturação e desenvolvimento dos sujeitos?”. Com isso, buscou-se com o estudo discutir a respeito dos princípios pedagógicos para o ensino dos esportes, alicerçado na função dos jogos e na teoria da iniciação esportiva, sendo utilizada para o alcance deste de uma revisão narrativa de literatura, com abordagem qualitativa e exploratória. Através da conclusão do estudo, foi possível identificar que a atuação do profissional de educação física e a prática desportiva no trabalho da iniciação esportiva opera com instrumentos que promovam o senso de participação, identidade e inclusão, como também possa desenvolver habilidades e práticas e, portanto, necessita de remodelações continuadas, afim de problematizar e melhorar as ações que são desempenhadas. Nesse contexto, a aplicação da iniciação esportiva potencializa o desenvolvimento do sujeito em muitos aspectos, já que aproxima as práticas que são realizadas com o que é de necessidade do sujeito, fornecendo um trabalho muito mais aproximado da realidade de cada um e mais próxima da compreensão de que o esporte é, de fato, uma ferramenta de transformação social.

Autor(s)

Matheus Silva Ferreira

Orientador(s)

Samique Vieira Abílio

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Iniciação esportiva. Educação Física. Escola.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Resumo

Considerando os contínuos avanços no âmbito digital, o sistema jurídico enfrenta uma série de desafios relacionados à violação de direitos, especialmente aqueles ligados à personalidade e aos direitos fundamentais. O uso excessivo das redes sociais tem facilitado a disseminação de notícias falsas, ofensas e crimes cibernéticos, resultando em ataques constantes à honra. Nesse contexto, este artigo tem como objetivo principal caracterizar, à luz da legislação brasileira, em particular a legislação penal, os delitos contra a honra quando cometidos online. Os objetivos específicos são definir os crimes contra a honra, identificar as condutas que configuram esses crimes no ambiente virtual e analisar as possíveis correlações entre essas condutas e o enquadramento legal no ordenamento jurídico brasileiro, especialmente no âmbito penal. O presente trabalho consiste em uma revisão bibliográfica realizada por meio de uma abordagem qualitativa. 

Autor(s)

Paula Hilhena de Freitas Vitor

Orientador(s)

Wenderson Silva Marques de Oliveira

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Crimes Cibernéticos; Honra; Redes Sociais.

Curso

DIREITO

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Resumo

A pesquisa aborda a prática do stealthing no Brasil, a sua procedência e os danos causados em meio a sociedade brasileira. Embora seja pouco denunciada, esta prática consiste em uma conduta comum e muito praticada em desfavor de mulheres. Apesar de todos os avanços na proteção dos direitos da mulher e do próprio ordenamento jurídico brasileiro, a prática de stealthing se enquadra no art. 215 do Código Penal, que se configura na violência sexual mediante fraude, mas há necessidade de explorar esse assunto na legislação brasileira, uma vez que ainda é desconhecido pela grande maioria das vítimas. Logo, a problemática paira sobre como a legislação vigente aborda o stealthing, considerando os danos causados às vítimas mediante as lacunas no ordenamento jurídico. Desse modo, o objetivo geral concentra-se em analisar a legislação brasileira no tocante ao stealthing, descrevendo a sua tipificação penal e seu modus operandi. De modo específico, o estudo visa o conceito da prática de stealthing e seus respectivos danos, investigar casos no Brasil, descrever formas de proteção às vítimas deste crime. A metodologia usada na elaboração do estudo é de natureza básica, exploratória, de abordagem qualitativa e método indutivo. Justifica-se pela falta de informação das vítimas que desconhecem a tipificação penal e de como proceder para a denúncia e consequente penalização do infrator. Conclui-se com o estudo esclarecer a tipificação penal da prática do stealthing, enfatizando e publicizando a temática, possibilitando que as vítimas tomem ciência do crime e saibam como prevenir esse delito, buscando orientação legal adequada.

Autor(s)

Laiane Ribeiro Paiva

Orientador(s)

Maria Beatriz Sousa de Carvalho

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Danos. Stealthing. Legislação Penal Brasileira.

Curso

DIREITO

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo principal verificar se os contadores estabelecidos no município de Icó, aplicam o planejamento tributário para com os seus clientes, pois, diante do complexo sistema tributário no Brasil, este é usado como importante ferramenta estratégica na redução das despesas com tributos nas empresas, tornando-se um importante aliado do empresário quando bem elaborado e usado conforme a lei. Assim, é necessário o incentivo e a orientação de profissionais detentores de boa capacidade técnico–profissional (advogados, contadores, economistas, etc.) para prestar esse serviço. Dessa forma, para realizar o referente estudo, optou-se por realizar uma entrevista estruturada em 11 interrogativas, que permitiu investigar de maneira mais próxima o sujeito e o tema abordado, através de um levantamento de informações e análise cautelosa de dados, tendo como critérios de inclusão que os contadores ou técnicos em contabilidade tenham escritórios de contabilidade na cidade de Icó/CE. A pesquisa é definida como descritiva do ponto de vista dos seus objetivos e, qualitativa quanto a sua natureza. Atingindo o ápice da pesquisa os resultados alcançaram o objetivo proposto permitindo comprovar que os contadores do município de Icó/CE são conhecedores da ferramenta do planejamento tributário, incentivam seus clientes a utilizá-lo, porém utilizam apenas a opção do regime tributário como forma de aplicação da técnica nas empresas dos respectivos clientes. Os resultados da pesquisa contribuíram para alargar os horizontes do conhecimento sob a prática do recurso junto às classes empresarial e contábil locais, como também para a comunidade acadêmica, chamando sua atenção para o tema proposto. 

Autor(s)

Angélica Custódio Pastor

Orientador(s)

Norberdson Fernandes Silva

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Planejamento Tributário. Redução. Custos. Clientes.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Resumo

As metodologias dos Círculos de leitura proporcionaram aos professores mediadores a parceria com os alunos multiplicadores para o trabalho com a leitura com o objetivo de enriquecer os aspectos didáticos pedagógicos da leitura e escrita dentro do processo de ensino aprendizagem com a utilização de obras clássicas compiladas para o desenvolvimento dos aspectos inerentes aos jovens adolescentes em meio ao espaço escolar, a partir do entendimento que a leitura é um instrumento de interlocução comunicativa entre o pensamento do escritor e a leitura interpretativa analítica do leitor. Os encontros realizados para as leituras das obras clássicas compiladas possibilitaram a ocorrência do processo de ensino-aprendizagem dentro de uma sistemática de trabalho didático pedagógico com preocupação para o desenvolvimento das competências socioemocionais, instigada por questionamentos com ênfase na terapia grupal, viabilizando ao professor mediador uma escuta efetiva e qualificada dos aspectos que compõem as necessidades inerentes aos adolescentes, contribuindo para o desenvolvimento social, psíquico e intelectual dos jovens adolescentes matriculados nas instituições escolares. Objetivamos com este trabalho, realizar um relato de como os Círculos de leitura desenvolve a mente, as emoções e a personalidade dos alunos da EEEP Dep. José Walfrido Monteiro, para isso, apresentamos as bases metodológicas e filosóficas do Programa, além de apresentarmos uma análise das práticas de atuação utilizadas nos Círculos de leitura. O relato de experiência enquadra-se como metodologia que busca o percurso para a aquisição do conhecimento da realidade social, com abordagem qualitativa, descritiva e exploratória. Na prática os conceitos de grupo quando um conjunto de 12 (doze) á 15 (quinze) jovens adolescentes reúnem-se com o professor (a) mediador (a) e 1 (um) à 2 (dois) multiplicadores para lerem, relerem e discutirem sobre a leitura realizada, significando também um atendimento indireto aos familiares desses alunos, já que os educandos passam a ler com mais frequência em meio ao ambiente familiar, destacamos também que o corpo docente a medida que o círculos de leitura avança proporciona um rodízio dos professores para que todos possam intermediar os encontros, viabilizando a compreensão da importância dos círculos de leitura. Os Círculos de Leitura potencializa o desenvolvimento da mente, caráter, emoções socioemocionais e a personalidade dos jovens adolescentes em meio ao espaço escolar que tem como função educar de modo institucionalizado os jovens educandos, envolvendo as funções básicas formadas junto aos processos mentais para o desenvolvimento da psique dos seres humanos. Em suma, a praticidade do trabalho didático pedagógica com os círculos de leitura desperta vontade do professor mediador para o trabalho com as obras clássicas com o intuito de oportunizar a reflexão crítica através das experiências, forma de ver o mundo, pontos de vistas, ensinamentos, conteúdos, poesias, músicas, etc, o que servirá para enriquecer intelectualmente os educandos, portanto, está ferramenta possibilita uma efetiva laboração da leitura com os jovens adolescentes matriculados no Ensino Médio da escola mencionada. 

Autor(s)

Ana Rosa Araújo Diniz

Orientador(s)

Sandra Mary Duarte

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Leitura, Medotologia, Psíquico.

Curso

PSICOLOGIA

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Resumo

De acordo com Greco (2018) o instituto da Remição da pena tem proporcionado condições favoráveis aos detentos, para que estes possam realizar trabalhos e até mesmo estudar, como alternativa viável para redução de sua pena, auferida em sentença final condenatória. O presente trabalho tem como problema de pesquisa informar os principais problemas encontrados que dificultam na ressocialização do preso. O objetivo geral é compreender quais fatores que predominantemente dificultam a ressocialização do preso à sociedade. Em sede de objetivos específicos, faz-se necessário compreender e identificar quais os problemas diretamente relacionados a ressocialização do preso; caracterizar e explanar quais os problemas identificados, pontuando a relação entre eles; traçar meios que possam servir como alternativas aos problemas, a fim de se efetivar a ressocialização. A justificativa em escolher esse assunto se refere a sua amplitude e importância para a vida profissional dos operadores de direito que trabalham no sentido de realmente efetivar as garantias e deveres constitucionais aos indivíduos apenados e que ocupam o sistema carcerário. É uma pesquisa bibliográfica, na qual se fará uma revisão da literatura pertinente ao assunto com respaldo em legislação e jurisprudências afins. Não tem a pretensão de esgotar o assunto, mas será pertinente realizar uma investigação minuciosa e contundente acerca de tal temática. Como resultados obtidos com este estudo, verifica-se que há mais possibilidades do que limitações na aplicação da remição da pena. Existe um horizonte muito mais condizente com propostas significativas que respaldam e até justificam as finalidades de trabalhar e estudar para amenizar e reduzir o tempo de prisão.

Autor(s)

Franklin Kelwen Alencar Mesquita

Orientador(s)

Layana Alencar Dantas

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Remição Da Pena. Sistema Carcerário. Ordenamento Jurídico.

Curso

DIREITO

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Resumo

A precarização das relações de trabalho no Brasil refere-se ao enfraquecimento das garantias trabalhistas, resultando em condições de trabalho degradantes e na vulnerabilidade dos trabalhadores. Esse fenômeno está diretamente ligado à informalidade e à flexibilização das leis trabalhistas, que visam aumentar a competitividade das empresas, mas muitas vezes comprometem os direitos dos trabalhadores. O objetivo deste estudo é analisar esse processo, focando na informalidade e na flexibilização das normas, e seus impactos nas condições de trabalho. A relevância do tema está no crescente impacto da flexibilização das leis sobre os direitos trabalhistas, especialmente após a Reforma Trabalhista de 2017, que permitiu maior negociação entre patrões e empregados, mas sem garantir a efetiva proteção dos direitos dos trabalhadores. A metodologia utilizada é a revisão de literatura e pesquisa bibliográfica, com abordagem qualitativa. A conclusão aponta que a precarização, embora promova maior flexibilidade no mercado de trabalho, resulta na redução de direitos e na ampliação da desigualdade social, tornando os trabalhadores mais vulneráveis. 

Autor(s)

Hélio Jonatas da Silva/ Marcia Maria Freitas Vieira dos Santos

Orientador(s)

Sabrina Alaide Amorim Alves

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Precarização. Informalidade. Flexibilização. Direitos Trabalhistas.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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