Resumo

Este estudo aborda a análise documental referente à implementação e as ações desenvolvidas pelo Programa Saúde na Escola (PSE), desenvolvidas pelos os setores saúde e educação. A análise foi realizada no material didático-pedagógico: Decreto n° 6.286 de 2007 e no Passo a Passo disponibilizados no site do Ministério da Educação. A pesquisa teve por objetivo apresentar identificar como a saúde mental é contemplada e desenvolvida no programa, possibilitando atualizações quanto à inclusão de pautas sobre saúde mental nas escolas, para o aperfeiçoamento das ações. Com os estudos aprofundados a respeito da temática pode-se concluir que a avaliação psicossocial tem pouco espaço de discussão no PSE, apresentando mais ações de promoção e prevenção para a saúde física. São necessários mais estudos e avaliações de forma aprofundada sobre essa temática, com o intuito de promover ações voltadas para a saúde mental, possibilitando o desenvolvimento integral dos discentes. 

Autor(s)

Joyce de Araújo Fernandes

Orientador(s)

Isabela Bezerra Ribeiro

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Programa saúde na escola. Saúde mental

Curso

PSICOLOGIA

Resumo

A complexidade relativa ao processo de migração demanda uma abordagem global visto que o processo de mudança implica em perdas significativas relativas á vínculos criados durante a experiência de vida do individuo. O processo de transição perpassado pelo refugiado implica em diversas vivências que necessitam de um aparato especializado em razão da complexidade de fenômenos que as envolvem. Há um crescente aumento nos números de refugiados nos últimos anos, contudo, é primordial diferir sobre a diferença entre refugio e migração, já que o sujeito em processo de refúgio é forçado á deixar o seu país de origem devido a diversas ocasiões, e são respaldados por lei. O presente trabalho tem como objetivo descrever por meio da literatura os fatores que alteram a saúde mental do refugiado frente á migração involuntária, de forma á descrever através da literatura sobre o processo de identificação a um novo cenário de moradia e discutir possíveis alterações psicológicas desenvolvidas na pessoa refugiada. Trata-se de um estudo de revisão de literatura do tipo narrativa que detém caráter amplo e sugere descrever o desenvolvimento de determinado assunto, sob o ponto de vista teórico.

Autor(s)

Giselle Raissa Alves de Oliveira

Orientador(s)

Lielton Maia Silva

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Migração. Psicologia. Refugiado

Curso

PSICOLOGIA

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Resumo

O presente artigo tem por objetivo apresentar a construção de um sistema voltado ao gerenciamento e controle de clientes, propondo oferecer um serviço muito importante para o gerenciamento, controle e marketing de produtos para empresas digitais. Então criaremos uma aplicação para resolver a falta de controle de compras de clientes, tanto para empresas como também para empreendedores que estão iniciando nesse mercado. Na metodologia foi abordado o Brainstorming, onde cada membro da equipe citou suas ideias, e o gerente de projeto foi responsável pelas as anotações. Tendo um momento que foi estudada a viabilidade das ideias, foram descartadas as que não eram viáveis até ser encontrada uma ideia boa para o projeto, assim dando início a parte de documentação e desenvolvimento do projeto. 

Autor(s)

David Cunha Maciel Peixoto; Francisco Lucas Lima; Gabriel da Silva Sá Luis; Carlos da Frota Júnior Matheus; Felipe Domingos Monteiro; Moisés Monteiro da Silva; Vladimir Nicolau Silvestre

Orientador(s)

Rangel Xavie

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

E-commerce. Internet. Ferramenta de Controle.

Curso

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

Resumo

Introdução: A coluna vertebral possui um eixo de comunicação entre o sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico por meio da medula espinhal, contida no canal vertebral sendo divididas em cervical, torácica, lombar, sacral e cóccix. As vertebras na região lombar são ao total de cinco vertebras (L1 – L5). A dor lombar podendo também ser chamada de lombalgia é caracterizada como uma síndrome causada pela dor na região lombar, devido alguma alteração ocorrida nessa região. Objetivo Geral: Analisar se o excesso de exercício físico ou sedentarismo podem ser identificados como fatores de risco para dor lombar em adultos jovens. Metodologia: A pesquisa foi desenvolvida mediante de uma revisão sistemática com caráter exploratório. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS; Biblioteca Eletrônica Científica Online – SCIELO e Physiotherapy Evidence Database – PEDRo por meio dos descritores ¨“Fisioterapia”, “Dor lombar”, “Adultos Jovens”; “ Fatores de risco”, “Sedentarismo”, “Lombalgia” ¨, “exercício físico”, onde aplicou-se os critérios de elegibilidade e o Protocolo PRISMA para rastreamento dos artigos. Resultados: Foram incluídos 9 artigos para analise dos resultados. Entretanto foi possível ser observado que a dor lombar é prevalente no sexo feminino devido a queda da taxa de hormônios, em adultos jovens essa queixa é bastante presente entre diversos fatores incluindo o sedentarismo sendo assim os exercícios físicos sendo realizado de forma correta e controlado é considerado como um fator de proteção para evitar o surgimento da dor lombar. Conclusão: conclui-se que indivíduos que são praticantes de exercício físico de modo controlado e realizado de forma correta já em comparação entre os indivíduos sedentários apresenta sim uma prevalência significativa no surgimento da lombalgia, já que o exercício físico foi considerado como um fator de proteção para poder evitar a dor lombar. 

Autor(s)

Ana Antunes Oliveira

Orientador(s)

Felipe Soares Gregório

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Dor lombar. Adultos Jovens. Fatores de risco. Sedentarismo. Exercício Físico.

Curso

FISIOTERAPIA

Resumo

A seletividade alimentar é designada como uma recusa alimentar de baixo apetite e indiferença pelo alimento. Entende-se que a seletividade alimentar existe em crianças com transtorno do espectro autista (TEA). O TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento, designado por dificuldades na aprendizagem, atraso na fala, comprometimento na comunicação, interação social, atividades restritas, repetitivas e estereotipadas. O objetivo do estudo foi realizar uma revisão bibliográfica de literatura com abordagem qualitativa exploratória sobre a seletividade alimentar em crianças com TEA, na educação infantil. A busca pela pesquisa foi através da base de dados CAPES, onde foi feito o boleamento cruzando artigos por meio dos descritores que foram: “Seletividade Alimentar and Transtorno do Espectro Autista, “TEA and Educação Infantil”, “Educação Infantil and Seletividade Alimentar”. Verificou-se que o transtorno do espectro autista pode ocasionar uma alta dificuldade de aprendizagem, desenvolvendo bloqueio e objeções ao seu desenvolvimento, causando também restrições alimentares. Descreveu-se as estratégias de enfrentamento da seletividade alimentar na educação infantil e como ela tem influência no processo de aprendizagem. Torna-se essencial ressaltar a importância dos profissionais que atuam no desenvolvimento das crianças com TEA, cada um com sua abordagem e contribuição, oferecendo parâmetros e suportes qualificados.

Autor(s)

Maria Ester de Araújo Josino

Orientador(s)

Maria Eniana Araújo Gomes Pacheco

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Autismo. Educação Infantil. Seletividade Alimentar.

Curso

PSICOLOGIA

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Resumo

O envelhecimento populacional tem despertado o interesse de vários estudiosos nos últimos tempos, esse fato se deu devido à inversão acelerada da faixa etária, com crescente quantitativo senil e o declínio da taxa de natalidade. Vários conceitos definem o envelhecimento em que todo idoso tem seu papel na sociedade. Sendo o processo senil inerente a todo ser, de modo que a velhice torna-se uma categoria social, onde cada pessoa vive com objetivos a serem atingidos. Para tanto, velhice é um estágio de desenvolvimento e maturação onde paixões da juventude e esforços profissionais atingem o ápice. O Estatuto do Idoso (EI) é destinado a regular os direitos assegurados a toda e qualquer pessoa com idade igual ou superior a 60 anos. Este trabalho tem como objetivo conhecer fatores de risco para automedicação em senis hipertensos assistidos pela Estratégia Saúde da Família (ESF) do Alto Manoel Mariano I (AMM I) no município de Icó- CE. A pesquisa foi composta por grupo distinto, sendo o mesmo formado por um conjunto de 20 idosos cadastrados no Projeto de Extensão Envelhecer com Qualidade: resgatando a autonomia da pessoa idosa da Faculdade Vale do Salgado (FVS), e acompanhada na ESF AMM I. O instrumento de coleta foi um questionário com perguntas abertas e fechadas, respondidas individualmente pelos idosos, a fim de vermos o conhecimento que os mesmos têm sobre a medicação que usam e sobre automedicação. Como resultado da pesquisa pudemos observar que por mais que os idosos não saibam ler com clareza, conseguem tomar suas medicações com artifícios criados por eles próprios, e conhecem os fatores de risco causados pela automedicação. Conclui-se, que os idosos recebem ajuda de seus familiares e são orientados pelos profissionais da ESF, e devido a este apoio evitam a automedicação. 

Autor(s)

Claudio Guilherme Rodrigues Bezerra

Orientador(s)

Clélia Patrícia da Silva Limeira

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Automedicação. Hipertensão. Idoso.

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

Um fator importante para a manutenção do equilíbrio corporal é a sensibilidade plantar, pois ela codifica as mudanças de pressão sob os pés durante a deambulação. A redução do número de mecanoreceptores encontrados nos pés e o aumento do limiar de excitabilidade vibratória e cutânea plantar são causas do desequilíbrio corporal. Tais informações são enviadas ao cérebro que toma conhecimento sobre a posição do corpo e quando necessário gera reflexos posturais para manutenção da posição vertical Este estudo tem como objetivo analisar se a alteração da sensibilidade cutânea plantar está associada ao maior risco de quedas em idosos. Trata-se de um estudo analítico, transversal de caráter observacional que será realizado na Clinica Escola da Faculdade Vale do Salgado, Icó – CE. Teve como população, idosos participantes do projeto “Universidade na melhor idade” da Faculdade Vale do Salgado. Para avaliação do estado cognitivo e rastreio de alterações, foi utilizado o Mini-Exame de Estado Mental (MEEM). Foi utilizada a Escala de Equilíbrio de Berg (EEB) a fim de medir a capacidade de equilíbrio estático e dinâmico de idoso, a avaliação da sensibilidade cutânea plantar foi realizada utilizando o monofilamento de Semmes-Weinstein e para avaliação dos pés do idoso, foi utilizado o questionário de avaliação idealizado por Menz, Tiedemann, Kwan e validado por Esotico. Os dados coletados durante a pesquisa foram agrupados em um banco de dados do software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 23.0 for Windows e analisado a correlação com o teste de Pearson. Através da análise dos resultados obtidos nesta pesquisa foi possível verificar que todas as idosas participantes possuíam cognição preservada. Na avaliação da sensibilidade cutânea plantar os pontos de alteração sensorial se dividiram entre as cabeças do primeiro e quinto metatarso e calcanhar, porém contrariando a literatura onde diz que a idade e perda sensorial da região plantar estão correlacionadas, neste estudo não houve correlação entre elas. Para o teste de correlação entre sensibilidade cutânea plantar e a Escala de equilíbrio de Berg, o estudo demonstrou uma correlação forte de r=0,80 e p=0,01 no ponto referente ao primeiro metatarso do pé direito, não havendo correlação entre as demais variáveis. 

Autor(s)

Michelly Barros Dias

Orientador(s)

Rauany Barrêto Feitoza

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Envelhecimento. Sensibilidade Plantar. Equilíbrio Postural.

Curso

FISIOTERAPIA

Resumo

O presente trabalho é o resultado obtido sobre o estudo do processo histórico que engloba os LGBT‟s na sociedade contemporânea.Para o desenvolvimento desse estudo foram analisados os conceitos de sexo e gênero bem como suas respectivas diferenças, também foi analisado o conceito de família e as respectivas funções masculinas e femininas exercidas no âmbito familiar. Também foi abordado à temática LGBT que vem tratar de suas lutas por igualdade, reinvindicações no âmbito da segurança e direitos justos e igualitários.A pesquisa realizada por meio de estudo bibliográfico com sua natureza qualitativa nos permite perceber as lutas, dificuldades e evolução da incessante luta LGBT enquanto movimento e enquanto individuo como também nos leva a analisar e refletir sobre as lutas diárias por igualdade, justiça e garantia de vida dos LGBT‟s.

Autor(s)

Matheus Soares da Silva

Orientador(s)

Ana Teresa Camilo Duarte

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Homofobia. Identidade de gênero. Homossexualidade.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

Durante a gestação ocorre um misto de alterações físicas, hormonais e emocionais de modo constante, em que a mulher pode ficar mais vulnerável, a qual pode estar aparentemente fortalecida e amadurecida ou então enfraquecida e confusa quanto a gestação. O estudo tem como objetivo averiguar, a partir da literatura científica, a vivência da mulher diante do processo de parto. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura composta por etapas que ajudam para a construção de um estudo relevante, tais como: (1) definição da questão norteadora, (2) busca ou amostragem na literatura, (3) coleta de dados, (4) análise crítica dos estudos selecionados, (5) discussão dos resultados e (6) apresentação da revisão integrativa. O estudo foi conduzido pela seguinte questão norteadora: Como é a vivencia da mulher frente ao processo de parto? A coleta dos dados ocorreu em março de 2021, através da busca na BVS utilizando as seguintes bases de dados eletrônicas: LILACS e MEDLINE, através do modo de pesquisa avançada, sendo utilizados os Descritores da Saúde (DeCS) “parto”, “assistência ao parto”, “saúde da mulher”, utilizando-se o operador booleano AND. Os dados extraídos estão organizados e apresentados em um quadro para discussão da literatura. Para a amostragem foram eleitos 10 estudos primários entre os anos 2016 e 2020 que responderam à questão norteadora. Conforme a análise dos resultados destaca-se que a experiência relacionada ao momento do parto sempre será vivenciada como singular e única para cada mulher, onde para algumas a vivência do parto pode ser completamente prazerosa e satisfatória fazendo com que se sinta protagonistas do momento. Entretanto outras mães denominam este momento como de grande sofrimento e dor chegando a ser considerado como traumático, além da visão da mulher sofre o parto outros fatores estão ligados em como ela vivencia o nascimento podendo destacar como fator o medo do desconhecido, do novo, experiencias vividas em partos anteriores, falta do apoio profissional e familiar. Os estudos abrangem a temática em questão, descrevendo a compreensão dos fatores ligados a vivencia do parto, pode-se criar estratégias que ajude a mulher a vivenciar este momento de forma positiva. Assim, o parto é um processo que merece notável atenção e, que para tanto, é necessária uma preparação, ainda durante o pré-natal, a fim de informar a mulher os fatores associados a esse contexto, bem como reconhecer suas expectativas e sentimentos diante do parto.

Autor(s)

Josienne Carneiro da Silva

Orientador(s)

Riani Joyce Neves Nóbrega

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Parto. Assistência ao parto. Saúde da mulher

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

Nos últimos anos com o reconhecimento da união homoafetiva civil, os casais homoafetivos tiveram a possibilidade de ter muitos dos seus direitos respeitados. Com base na Constituição Federal de 1988, e a nova lei da adoção que alterou o Estatuto da Criança e do Adolescente. Adoção de crianças por famílias homoafetiva, procurando entender os conceitos de família, adoção e homossexualidade e como estes foram se transformando ao longo do desenvolvimento e variações dos contextos sociais, desde a antiguidade até os dias atuais. Esse estudo tem como objetivo geral; Analisar os desafios da família homoafetivas para adoção no Brasil. Objetivos específicos; Conhecer a construção histórica da família. Identificar os novos arranjos familiares. Elucidar a discriminação as famílias homoafetivas no processo de adoção. Trata-se de um estudo exploratório descritivo, de abordagem qualitativa, do tipo revisão bibliográfica. O estudo ocorreu em ambiente virtual através de plataformas, com acervos literários em livros e artigos que abordam o tema. Os participantes foram os autores com suas literaturas. A coleta de dados deu-se por meio de artigos e livros. Os dados foram coletados e organizados com base na análise e conteúdo por categorias temáticas composto por Minayo. Obtendo os seguintes resultados: Mudanças nos novos arranjos familiares. Família homoafetiva x desafios e preconceitos. Adoção x preconceito. Nesse estudo foi possível observar o preconceito que ainda é bem comum na sociedade, mesmo com diversas informações a respeito as mudanças ocorridas no plano sócioeconômico-cultural da sociedade capitalista. Entender a família como um processo social em construção e mudança, destacando os novos “arranjos” e “composições” familiares desmistificando os conceitos e pré-conceitos estabelecidos ao longo da história. 

Autor(s)

Rubervânia Silva Pereira

Orientador(s)

Maria Simone Araújo Figueiredo

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Adoção. Família homoafetiva. Preconceito.

Curso

SERVIÇO SOCIAL