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| Fragilidade na senilidade: Fenótipo de Linda Fried (E 162) | Bruna Henrique Custódio | ENFERMAGEM |
Fragilidade na senilidade: Fenótipo de Linda Fried (E 162)
Resumo
O processo de envelhecimento compreende uma série de alterações
estruturais e fisiológicas do organismo, definido como um processo essencial da vida para o
desenvolvimento humano. Existem evidências de que o envelhecer humano é de natureza
multifatorial, havendo diminuição da capacidade funcional e sobrecarga dos mecanismos de
controle homeostático, que passam a servir como substrato fisiológico para influência da
idade na apresentação de doenças, da resposta ao tratamento proposto e das complicações. Os
sinais de declínios funcionais surgem de forma discreta a senescência. OBJETIVO: verificar
o grau de fragilidade apresentado pelo idoso e sua dependência através do instrumento
validado de Linda Fried e Atividades Instrumentais de Vida Diária de Lawton e Brady.
METODOLOGIA: Trata-se de um estudo de campo, exploratório, descritivo com
abordagem quantitativa. RESULTADOS E DISCUSSÕES: O estudo foi composto por 20
participantes, com perfil sociodemográfico predominante de idosos com idade média de 66
anos, de predominância do sexo feminino, com baixo nível de escolaridade. Quanto ao nível
de fragilidade e de autonomia, detectou-se de acordo com o fenótipo de Linda Fried aplicado,
70% não apresentou perda de peso não intencional, porém, relataram fadiga, 55% tiveram
diminuição da força de preensão, no entanto, houve equilíbrio quanto ao nível de atividade
física, 65% evidenciaram preservação da velocidade da marcha. Dados estes que remetem
uma população de senis pré-frágeis. Em se tratando do nível de dependência investigado pelo
instrumento da AIVD de Lawton e Brody, os senis foram caracterizados como dependentes
parciais, que conseguem realizar suas atividades rotineiras, mas necessitam de auxílio para
algumas tarefas específicas que requeiram destreza, agilidade e força motora.
CONSIDERAÇÕES FINAIS. Os resultados obtidos proporcionaram maiores
esclarecimentos sobre a senilidade e a senescência e suas respectivas particularidades. De
forma mais pontual, os achados tornam este estudo em um instrumento de avaliação e
detecção da predisposição a fragilidade e dependência senil, contribuindo para a elaboração
de estratégias que possam assegurar a autonomia da pessoa idosa, lhes conferindo o que é de
direito, o envelhecer com qualidade. Autor(s) Bruna Henrique Custódio Orientador(s) Ursula Hérica dos Santos Moura Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Enfermagem em Reabilitação. Envelhecimento. Saúde do Idoso. Curso ENFERMAGEM |
| Fratura dos elementos 109 e 209 em equino: um relato de caso (DG- M.V 25) | Davi Sales De Moura | MEDICINA VETERINÁRIA |
Fratura dos elementos 109 e 209 em equino: um relato de caso (DG- M.V 25)
Resumo
A odontologia equina vem ganhando força por meio da propagação de informações relativas à importância da saúde bucal dos equinos. O tratamento dentário adequado é fundamental para o bem-estar dos animais, pois muitas doenças da cavidade oral afetam diretamente seu desempenho e comportamento. O presente trabalho tem como objetivo relatar e analisar um caso clínico de abscesso apical em equino, enfatizando os aspectos anatômicos, fisiológicos e terapêuticos envolvidos no diagnóstico e tratamento da enfermidade. O caso descrito trata de um cavalo da raça Quarto de Milha, com 10 anos de idade, que apresentava diminuição no consumo alimentar, rejeição à embocadura e perda de peso. Após sedação com detomidina 1%, foi realizado exame odontológico detalhado, que evidenciou fraturas nos elementos 109 e 209, ganchos dentários e doença periodontal. Radiografias confirmaram o comprometimento do seio maxilar direito, sendo indicada a extração dos elementos dentários comprometidos. A técnica utilizada foi a trepanação extraoral para a exodontia do dente 109, seguida por um protocolo anestésico eficaz com detomidina e morfina, bloqueio regional e manejo cirúrgico com furadeira, brocas e afastadores. O pós-operatório incluiu antibióticos, anti-inflamatórios, soro antitetânico e lavagens locais. A recuperação clínica foi satisfatória, evidenciando a importância de uma abordagem multidisciplinar e do acompanhamento odontológico regular em equinos. Este caso reforça a necessidade de exames periódicos e cuidados preventivos para evitar complicações como os abscessos apicais, além de demonstrar a eficácia da técnica cirúrgica adotada frente à gravidade do quadro clínico apresentado. Autor(s) Davi Sales De Moura Orientador(s) Lucas Santiago Gomes Brasileiro Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Exodontia. Odontoplastia. Radiografia veterinária. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar |
| Fraudes bancárias contra os idosos beneficiários do regime geral de previdência social (RGPS) (D 281) | Abner Guímel de Santana Gomes | DIREITO |
Fraudes bancárias contra os idosos beneficiários do regime geral de previdência social (RGPS) (D 281)
Resumo
O trabalho aborda a crescente incidência de fraudes bancárias contra idosos beneficiários do Regime Geral de Previdência Social (RGPS), destacando os principais fatores que tornam essa população particularmente vulnerável. Entre os fatores identificados estão a baixa familiaridade com tecnologias digitais, o isolamento social, a confiança excessiva em terceiros e a falta de suporte adequado por parte das instituições bancárias e de órgãos de proteção. Com a digitalização dos serviços bancários e a intensificação do uso de plataformas online durante a pandemia de COVID-19, os idosos foram obrigados a adaptar-se rapidamente a tecnologias às quais não estavam habituados. Essa transição expôs fragilidades, facilitando o aumento de fraudes como phishing, engenharia social, empréstimos consignados fraudulentos e golpes que exploram a fragilidade emocional e a desinformação. Dados da FEBRABAN indicam que as tentativas de golpes financeiros contra idosos cresceram 60% no início da pandemia, destacando a gravidade da questão. O trabalho enfatiza a hipervulnerabilidade dos idosos nas relações de consumo bancário, considerando que, além da vulnerabilidade inerente ao consumidor, essa parcela da população enfrenta dificuldades adicionais relacionadas à sua idade e à falta de adaptação tecnológica. Nesse contexto, medidas de proteção, como alfabetização digital e financeira, tornam-se essenciais para reduzir a exposição aos golpes. A pesquisa também analisa o papel das instituições de proteção, como o Ministério Público, a Defensoria Pública e o Procon, no apoio às vítimas de fraudes. Essas entidades são apontadas como fundamentais para a proteção dos direitos dos idosos, especialmente no combate a práticas abusivas e na responsabilização das instituições financeiras que não adotam medidas eficazes de segurança. Por fim, o trabalho sugere a implementação de campanhas educativas específicas, a simplificação das interfaces digitais dos bancos e o fortalecimento das políticas públicas voltadas à segurança e inclusão digital. Assim, busca-se não apenas reduzir a incidência de fraudes, mas também garantir maior dignidade e proteção financeira para os idosos, promovendo sua inclusão efetiva no ambiente digital e financeiro. Autor(s) Abner Guímel de Santana Gomes Orientador(s) Antônia Gabrielly Araújo dos Santos Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Fraudes bancárias. Idosos. Regime Geral de Previdência Social (RGPS). Vulnerabilidade digital. Curso DIREITO |
| Frenotomia por anquiloglossia: uma revisão bibliográfica (DG- M.V 23) | José Filipe Silva Gonçalves | MEDICINA VETERINÁRIA |
Frenotomia por anquiloglossia: uma revisão bibliográfica (DG- M.V 23)
Resumo
As anomalias congênitas (AC) são alterações estruturais ou funcionais do desenvolvimento fetal com origem pré-natal, podendo ter causas genéticas, ambientais ou desconhecidas. Dentre essas, a anquiloglossia, ou "língua presa", é uma condição rara em animais, caracterizada por um frênulo lingual curto ou anormal, que restringe os movimentos da língua e pode comprometer funções vitais como a sucção, deglutição e vocalização, principalmente em neonatos. Na anatomia dos bovinos, a língua é essencial na apreensão do alimento, e qualquer anomalia pode afetar negativamente a alimentação, crescimento e imunidade, especialmente por dificultar a ingestão de colostro — essencial para a transferência de imunidade passiva. A etiologia da anquiloglossia está relacionada a defeitos embrionários de apoptose e possíveis fatores genéticos. A condição pode variar de leve a grave, sendo o diagnóstico baseado em exame físico e testes específicos de mobilidade lingual. O tratamento é predominantemente cirúrgico, com a frenotomia como procedimento mais comum. Técnicas mais avançadas, como uso de laser e eletrocautério, têm sido aplicadas com sucesso. A prevenção envolve a detecção precoce e possível controle genético. A escassez de estudos na medicina veterinária evidencia a necessidade de maior atenção à condição, tanto para o bem-estar animal quanto para a eficiência produtiva. Este trabalho, por meio de uma revisão integrativa da literatura, analisou 40 estudos sobre anquiloglossia e sua abordagem cirúrgica em animais, destacando a importância do diagnóstico precoce e da capacitação de profissionais para o manejo adequado dessa anomalia congênita. Autor(s) José Filipe Silva Gonçalves Orientador(s) Jovanna Karine Pinheiro Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Intervenção cirúrgica. Língua presa. Malformações congênitas. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar |
| Fui, sou, somos perseguidas, maltratadas, discriminadas só pelo fato de ser mulher (SS 407) | Anny Caruzi de Sousa Aragão | SERVIÇO SOCIAL |
Fui, sou, somos perseguidas, maltratadas, discriminadas só pelo fato de ser mulher (SS 407)
Resumo
A violência de gênero tem-se vinculado de forma silenciosa e
avassaladora, assim ao longo dos tempos tal procedimento ganhou força agindo de
forma opressiva, violenta e sagaz, que é resultado de uma naturalização social
onde o homem é e sempre será superior a mulher. Ressalta-se que a divisão entre
os sexos faz diferenciação, no patriarcado; tem-se na figura do homem como
dominante o responsável pela manutenção e estabilidade financeira da prole
familiar ao passo que a mulher deve ser submissa ao marido, cuidar dos filhos e
dos afazeres domésticos. Todavia, tal brutalidade faz parte da vida de milhares
de mulheres, das quais lutam pelo respeito e liberdade absoluta por uma vida
sem medo. Desse modo a pesquisa tem como objetivos identificar o contexto histórico
e ampliação da violência de gênero e das lutas pela igualdade social; relacionar
os parâmetros dos Direitos humanos e a Lei Maria da Penha, frente a violência
de gênero; averiguar as ocorrências de violência de gênero no Centro de
Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) do município de
Acopiara- Ce; analisar o perfil das mulheres que sofrem violência no município
de Acopiara-Ce. Para o alcance dos dados propostos a metodologia utilizada foi
de caráter exploratório descritivo com abordagem quali-quantitativa usando o
método dialético de Marx, onde foram direcionados questionários as mulheres
vítimas de violência cadastradas no CREAS. Ainda conforme a pesquisa compreende-se que embora as mulheres,
junto ao movimento feminista tenha lutado e tido êxito nas suas conquistas
ainda existe desigualdade e a cultura machista fazendo com que a mulher sempre
seja submetida a vários constrangimentos chegando a ser violentada brutalmente por
seus companheiros. Para isso existem políticas públicas como o CREAS que tratam
desses casos especializadamente junto a seus técnicos. Entende-se ainda que por mais que seja
bastante estudada e relatada no dia a dia, a violência de gênero, ainda existe
uma certa dificuldade de denúncias e consequentemente os profissionais sentem
mais dificuldade em tratar dos casos de violência de gênero justamente por não
ter essa contrapartida das vítimas, apesar de não ser tão fácil para as mesmas
denunciar seu agressor. Autor(s) Anny Caruzi de Sousa Aragão Orientador(s) Raquel Alencar Lourenço Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Proteção social. Submissão. Violência contra a mulher Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Função dona de casa: uma análise da literatura sobre o trabalho não remunerado das mulheres (P 267) | Milena Donana Silva | PSICOLOGIA |
Função dona de casa: uma análise da literatura sobre o trabalho não remunerado das mulheres (P 267)
Resumo
Introdução: Ainda que as mulheres tenham conseguido ingressar no mercado de trabalho
formal e remunerado, não equilibra as responsabilidades atribuídas aos sexos, ao contrário,
reforça ainda mais as desvantagens femininas, nas quais não há uma possível substituição de
atividades, mas uma sobrecarga de outras atribuições a serem cumpridas, a fim de buscar
independência financeira. Desta forma, podemos questionar: como poderia haver equidade de
direitos e igualdade financeira entre os gêneros, se há uma evidente discrepância na forma de
uso do tempo para homens e mulheres? Objetivo: Analisar a produção científica brasileira
acerca do trabalho não remunerado das mulheres, considerando as relações de gênero e fatores
associados. Metodologia: O presente estudo refere-se a uma revisão de literatura, de base
qualitativa, no qual foi realizado um levantamento bibliográfico sobre a temática. A busca do
material foi realizada por artigos disponíveis nas seguintes bases de dados: SciELO e BVS-Psi
Brasil (Biblioteca Virtual em Saúde - Psicologia Brasil). Considerações finais: O estudo
evidenciou os contrapontos de gênero presentes no trabalho remunerado e não remunerado,
onde há uma maior participação feminina nos trabalhos reprodutivos, associados em sua
maioria a participação concomitante nos trabalhos produtivos, ratificando a sobrecarga das
mulheres e as consequências negativas para as mesmas em seu cotidiano. Autor(s) Milena Donana Silva Orientador(s) Maria Aparecida Trindade Pereira Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Trabalho Produtivo e Reprodutivo. Trabalho Doméstico. Divisão Sexual de Trabalho. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Futebol e saúde mental: uma análise dos impactos emocionais da prática esportiva (EF 136) | Ikaro Kauan Amaro De Melo | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Futebol e saúde mental: uma análise dos impactos emocionais da prática esportiva (EF 136)
Resumo
A saúde mental dos jogadores é significativamente impactada pela prática regular de futebol, que apresenta tanto benefícios quanto desafios emocionais. Além de incentivar a aptidão física, os esportes também promovem o bem estar psicológico, fomentando o desenvolvimento social, a regulação emocional, a resiliência e a qualidade de vida. No entanto, o ambiente competitivo traz certos riscos conhecidos, como exaustão mental, pressão para um bom desempenho, exposição à mídia e uma cultura masculina, que podem causar sintomas de ansiedade, depressão e estresse. As descobertas destacam a importância do monitoramento contínuo do estado psicológico ao longo do desenvolvimento atlético e das carreiras ativas dos atletas, mostrando que tanto atletas jovens quanto profissionais são vulneráveis a vulnerabilidades emocionais. Esses riscos são aumentados e a adoção de boas técnicas de enfrentamento é dificultada por variáveis externas como lesões, mudanças no final da carreira e o estigma associado à busca por tratamento psicológico. Este estudo enfatiza a importância de abordar essas lacunas no esporte e fornece uma base para orientar pesquisas futuras. Autor(s) Ikaro Kauan Amaro De Melo Orientador(s) Samique Vieira Abílio Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Futebol. Saúde. Mental. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Futsal e emancipação: o papel do professor na mediação da inclusão social (EF 4) | Pedro ítalo de Oliveira Gomes | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Futsal e emancipação: o papel do professor na mediação da inclusão social (EF 4)
Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso pretende comprovar os benefícios do futsal como
conteúdo de emancipação, visando o papel do professor na mediação da inclusão social, bem
como mostrar o futsal não somente como um esporte e quais seus benefícios aplicados na
educação física escolar, com finalidade do esporte trazem vários benefícios pra quem praticalo. Para tal, foi realizada uma revisão bibliográfica. Assim sendo são amplas as adições que o
futsal trás e faz com que o aluno tenha interesse e motivação para participar, visando ainda
um desenvolvimento pedagógico dessa que uma disciplina escolar obrigatória. Destaca-se
aqui, o futsal como ferramenta para a promoção da socialização, valores, respeito entre outros.
As pesquisas mostram diferentes estudos sobre a metodologia e a pedagogia dentre elas,
formas tradicionais. Mediante desta análise, apresenta-se a real importância do incentivo do
esporte, pois assim se deve abranger que a aula de educação física por lidar com o esporte tem
proveito enormes no desenvolvimento dos indivíduos. No âmbito escolar, o foco principal em
se tratando de esportes, deve ser de formar cidadãos e não atletas de alto rendimento, sendo
dever dos profissionais da área atentar-se a isso. Autor(s) Pedro ítalo de Oliveira Gomes Orientador(s) Filipe Almeida dos Santos Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Futsal. Professor. Emancipação. Inclusão social. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Futsal feminino e os preconceitos em relação a sua prática: uma revisão sistemática (EF 61) | Francisco Cássio Gomes Dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Futsal feminino e os preconceitos em relação a sua prática: uma revisão sistemática (EF 61)
Resumo
O estudo discorre sobre os preconceitos associados a prática do futsal feminino, que tem suas
raízes desde o século passado, onde as mulheres sofreram e ainda sofrem certas
“discriminações” por parte da sociedade ao realizar práticas de alguns esportes, como é o
caso do futsal. Diante disso, culturalmente, os preconceitos e desigualdades de gênero
instituído na sociedade mostra-se como um fenômeno estrutural e trazendo consigo raízes
mais complexas. Assim sendo, para compreendermos a desigualdade de gênero, é
fundamental que precisamos entender que a sua origem e conservação na sociedade que está
relacionado ao conceito patriarcal. É nessa perspectiva que o trabalho em questão tem como
objetivo em analisar os tipos de preconceitos que envolvem o futsal feminino no ambiente
escolar. Trata-se de uma revisão sistemática de abordagem qualitativa e conteve as perguntas
norteadoras através de descobrir os as raízes dos preconceitos que envolve o futsal feminino
dentro do ambiente escolar. Para o levantamento dos artigos na literatura, realizou-se uma
busca em sites de pesquisas acadêmicas como: SciELO, Science e Google Acadêmico, assim
como sites de revistas, como a Revista de Futsal e Futebol: RBFF. Observou-se na literatura
algumas razões na qual estavam associados os preconceitos ligados ao público feminino,
como também alguns meio nas possíveis quebra dessas barreiras entre gêneros. Autor(s) Francisco Cássio Gomes Dos Santos Orientador(s) Filipe Almeida dos Santos Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Futsal feminino. Preconceito. Gênero. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| GALP - Game de Auxilio à lógica da programação (AS 41) | Anderson Lucas Sales Bezerra; Ewerton Dantas Gomes; Igor Feitosa de Araujo; Maria Thais Alves Barros | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
GALP - Game de Auxilio à lógica da programação (AS 41)
Resumo
A utilização de tecnologia aliada às necessidades de transformações nos processos
educacionais, tem apresentado resultados positivos em sua aplicação nos métodos
de ensino. Os jogos como ferramentas instrucionais tornam-se eficientes, enquanto
divertem, motivam, facilitando o aprendizado do aluno e aumentando a capacidade
de retenção do que foi ensinado, exercitando as funções mentais e intelectuais.
Através da realização de pesquisas quantitativas com alunos que cursaram
disciplinas de programação da EEEP Maria Célia Pinheiro Falcão, nos cursos de
Informática e Redes de Computadores no Município de Pereiro-CE onde também
realizou-se um levantamento de dados dos resultados avaliativos, do curso de
Análise e Desenvolvimento de Sistemas, na Faculdade Vale do Salgado no
Município do Icó-CE, ambas no período de janeiro a junho de 2016, foi constatado
um déficit de aprendizado e dificuldades relacionados às disciplinas que envolvia a
lógica de programação. Tem-se como objetivo o desenvolvimento de um jogo
educativo voltado aos alunos cursos de tecnologia, que de forma lúdica, desenvolva
a capacidade lógica e avalie o desempenho dos discentes, de forma simples e
dinâmica. Autor(s) Anderson Lucas Sales Bezerra; Ewerton Dantas Gomes; Igor Feitosa de Araujo; Maria Thais Alves Barros Orientador(s) Joab Bezerra de Almeida Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Aprendizagem. Gamificação. Lógica de Programação. Jogos. Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |