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Lixo eletrônico: a gestão nas empresas de conserto eletroeletrônico do município de Iguatu-CE (A 295) | Ikaro Gaspar de Araújo | ADMINISTRAÇÃO |
Lixo eletrônico: a gestão nas empresas de conserto eletroeletrônico do município de Iguatu-CE (A 295)
Resumo
O estudo teve como objetivo geral verificar a realidade de gestão do lixo eletrônico praticado
pelas empresas consideradas no estudo. E em termos especifico visou: Caracterizar os
gestores e empresas quanto alguns aspectos sociais; verificar o nível de entendimento dos
gestores investigados quanto ao processo de gestão do lixo eletrônico; caracterizar a realidade
atual da gestão do lixo eletrônico praticada pelas empresas consideradas no estudo. Foi
realizado no município de Iguatu – CE, na zona comercial, envolvendo todas as empresas, do
ramo de conserto de eletroeletrônicos, localizadas na referida área. Trata-se de um estudo de
natureza básica, com objetivo exploratório e foi adotada uma abordagem qualitativa.
Transcorreu de agosto a novembro de 2017, com a pesquisa de campo ocorrendo em outubro
do referido ano. Teve como objeto de pesquisa os gestores das empresas participantes que
foram submetidos a uma entrevista semiestruturada. O processo de análise das informações
coletadas se deu mediante o uso do método do Discurso do Sujeito Coletivo – DSC.
Constatou se que esse processo nas empresas não ocorre de maneira significativa, os gestores
até entendem da importância de gerir esses resíduos de uma maneira correta, porém não
realizam pelo fato de não haver um retorno lucrativo. O processo de gestão é bastante ruim
adotado pelas empresas, pois as mesmas não têm apoio de prefeitura muito menos das
empresas fabricantes dos eletrônicos, alguns dependem de vendas para sucatas onde se obtém
pequenas compras e pouco se ganha com esse feito. Autor(s) Ikaro Gaspar de Araújo Orientador(s) João José Anselmo dos Santos Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gestão. Lixo. Eletrônico. Empresa. Eletroeletrônico. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Logic Game - Sistema Educacional para desenvolvimento do raciocínio lógico (AS 32) | Ayla Deyse de Souza Barboza; Cícero Gesliano Rodrigues da Silva; Francisca Mara Bezerra Soares; Maria Nazaré de Oliveira | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
Logic Game - Sistema Educacional para desenvolvimento do raciocínio lógico (AS 32)
Resumo
O presente estudo trata-se de um projeto cuja abordagem temática está relacionada
a um sistema educacional para desenvolvimento do raciocínio lógico de estudantes
do ensino fundamental das escolas públicas. O software a ser desenvolvido é o
LOGIC - Sistema para Desenvolvimento do Raciocínio Lógico, O mesmo consiste
em auxiliar na aprendizagem dos alunos na realização das atividades relacionadas
ao raciocínio lógico, através de games existentes no sistema que estimulam esta
ação. Sua problemática está relacionada a um déficit no processo de aprendizagem
dos alunos, uma vez que os mesmos em sua maioria apresentaram dificuldade na
aprendizagem em relação a essa questão, isso acontece por diversos motivos, um
deles é a ausência de aulas mais dinâmicas e interessantes tendo em vista que
atualmente existem vários impensilhos que atrapalham esse processo de
aprendizagem, como smarthphones, tablets e afins, consequentemente isso de
forma indireta, atrapalha a percepção assim como a concentração dos alunos em
sala de aula. O sistema tem como objetivo, tornar o processo de ensinoaprendizagem mais dinâmico e interessante, como também auxiliar no
desenvolvimento do raciocínio lógico, através de suas funcionalidades estimulantes
do raciocínio, como por exemplo os jogos educativos. Este projeto, mostrará ainda a
importância e os benefícios que trazem a utilização de um Sistema de cunho
educacional nas escolas de ensino fundamental. A metodologia utilizada para seu
desenvolvimento foi de natureza qualitativa, caracterizada por uma entrevista
estruturada, direcionada à coordenadora pedagógica especialista em
Psicopedagogia da Escola Marista Marcelino Champagnhat - Iguatu-CE, juntamente
com uma revisão bibliográfica. Tendo em vista as informações obtidas, verificou-se
que o desenvolvimento do Software proposto, seria uma solução viável para o
auxílio da problemática que atinge o processo de ensino-aprendizagem, visto que, o
mesmo vem enfrentando algumas dificuldades consideráveis em relação ao
desenvolvimento do raciocínio lógico. Autor(s) Ayla Deyse de Souza Barboza; Cícero Gesliano Rodrigues da Silva; Francisca Mara Bezerra Soares; Maria Nazaré de Oliveira Orientador(s) Joab Bezerra de Almeida Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Sistema de Informação. Raciocínio Lógico. Ensino Fundamental. Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
Logística de distribuição: Entraves e desafios enfrentados pelos comerciantes de varejo no Icó- CE (A 231) | Thamyres Pinheiro Rodrigues | ADMINISTRAÇÃO |
Logística de distribuição: Entraves e desafios enfrentados pelos comerciantes de varejo no Icó- CE (A 231)
Resumo
O transporte é uma das principais atividades logísticas, agrega valor de lugar e tempo,
colocando os produtos à disposição dos clientes. No entanto, o mesmo representa um alto
custo logístico nas empresas, e é também uma atividade que traz muitos desafios aos gestores,
visto que a forma como os empresários administram a distribuição física impacta diretamente
na competitividade. Diante do exposto, a pesquisa realizada teve o objetivo de verificar os
problemas de distribuição que ocorrem no setor de comércio varejista na cidade de Icó-CE.
Para subsidiar esse artigo, realizou-se uma pesquisa aplicada, de cunho exploratório e
descritivo nos comércios varejistas da cidade de Icó-CE, tendo natureza quantitativa, e sendo
utilizado como instrumento de coleta de dados um questionário estruturado. Verificou-se que
as empresas, de maneira geral, têm o conhecimento e o controle dos custos logísticos, o
grande desafio está nos altos custos que envolvem a distribuição física, principalmente com
relação aos preços elevados pagos pelos fretes nos recebimentos das mercadorias, assim
também, como a falta de investimentos em equipamentos que auxiliem no descarregamento
dos produtos. Autor(s) Thamyres Pinheiro Rodrigues Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Logística. Distribuição Física. Desafios. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Logística de distribuição: Um estudo de caso em uma rede de lojas varejista do Ceará (A 208) | Adrielle Felix Figueiredo | ADMINISTRAÇÃO |
Logística de distribuição: Um estudo de caso em uma rede de lojas varejista do Ceará (A 208)
Resumo
O presente estudo tem por objetivo analisar a logística de distribuição em uma empresa
varejista presente em todo território do Estado do Ceará, visando identificar como ocorre o
planejamento logístico e as opiniões dos vendedores afim de verificar as possíveis falhas na
entrega dos produtos. Utilizando uma pesquisa qualitativa que teve como instrumento para a
coleta de dados a entrevista que foi realizado com vendedores do município de Icó-CEdesta
rede de lojas. Dentre os resultados obtidos como principais, pode-se verificar que os
entrevistados concordam que quando o planejamento logístico quando não é bem executado
causa para os agentes de vendas problemas como o atraso das entregas, o risco de entregar
produtos avariados, a baixa produtividade o cancelamento das vendas. Deste modo sugere-se
a ampliação do estoque, pois desta forma ampliaria o número de produtos que possui uma
grande rotatividade, haveria uma diminuição das vendas tipo 2, que por sua vez reduziria a
demora da entrega, bem como o cancelamentos das vendas e por consequência a baixa
produtividade. Autor(s) Adrielle Felix Figueiredo Orientador(s) Antoniel dos Santos Gomes Filho Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Logística. Cadeia de Suprimentos. Lojas de Varejo. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Lombalgia gestacional: revisão sistemática (F 34) | Carla Ravenne Andrade De Lima | FISIOTERAPIA |
Lombalgia gestacional: revisão sistemática (F 34)
Resumo
Dentre as alterações biomecânicas, uma das mais importantes é o aumento da lordose lombar
e consigo ela traz diversos desconfortos que é a maioria das queixas das gestantes. A
prevalência de lombalgia gestacional é de 50%, podendo ser denominada também de dor
lombopélvica, tendo diversas variações na intensidade e frequência da dor. O objetivo desse
estudo é a Análise da lombalgia no período gestacional. Metodologia: Trata-se de uma revisão
sistemática da literatura. Fizeram parte da pesquisa artigos publicados no período de 2010 a
2019. Artigos que estivessem disponíveis na Integra, que correspondessem ao idioma
português, e estavam arquivados nas bases de dados Lilacs, Scielo e Google acadêmico. A
busca de dados se deu no período de 19 de janeiro a 23 de março de 2019. Resultados: Foi
observado em relação a população, a amostra entre faixa etária das participantes foi entre 18
anos (13%), 30 anos (17,39%) e 38 anos (13%). E quanto aos resultados quando associados
aos objetivos de cada estudo mostraram que 15 artigos (65,21%) tiveram como principal
resultado a dor lombar. Sendo que a lombalgia tinha maior frequência e intensidade no
terceiro trimestre de gestação, 4 (17%), que o tipo de dor era em queimação 2 (9%), e sempre
tinha seu pico no período noturno 1 (4,34%). Considerações Finais: A pesquisa mostrou
resultados positivos quantos os objetivos em relação a lombalgia gestacional, sua maior
frequência e a intensidade das dores. O estudo mostra ainda os benefícios da fisioterapia nesse
período as quais vem se destacando atualmente, e a prática da fisioterapia em obstetrícia tem
crescido nessa área tão especial e importante para a sociedade. Autor(s) Carla Ravenne Andrade De Lima Orientador(s) Renata Pinheiro de Santana Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Dor lombar. Gestação. Fisioterapia. Curso FISIOTERAPIA |
Lucro real ou lucro presumido: estudo de caso em uma empresa comercial (CC 95) | Nágila Alves de Lima | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Lucro real ou lucro presumido: estudo de caso em uma empresa comercial (CC 95)
Resumo
O estudo trouxe, entre outros aspectos, a abordagem sobre os três tipos de regime tributários: Lucro Real, Lucro Presumido e Simples Nacional, porém, seu foco principal esteve em relação aos dois primeiros, quando buscou responder à questão norteadora do estudo relacionado ao fato de não se poder afirmar, de forma objetiva, que o lucro presumido ou o real é a melhor forma tributária para todas as empresas. Para reforçar os argumentos e responder ao problema da pesquisa, foi estabelecido como objetivo geral, fazer uma análise comparativa de demonstrativos contábeis, em relação ao Lucro Presumido e Lucro Real apuração Trimestral numa empresa comercial. Outros objetivos são: compreender os norteamentos presentes no processo de tributação nas empresas; mostrar a importância do planejamento tributário e apresentar os aspectos conceituais acerca do tipo de regimes tributários. No caso do Lucro Real e Lucro Presumido, viu-se ao longo da pesquisa que a utilização desses dois regimes volta-se para uma questão fundamental, que é a importância do planejamento tributário, principalmente, porque a decisão tributária configura-se como algo complexo para as empresas. A pesquisa trouxe como resultado que a opção pelo Lucro Real Trimestral supostamente seria mais vantajosa, não sendo, no entanto, uma questão conclusiva, já que conforme o que a situação-problema estudada permitiu observar, constatou-se que vários fatores são importantes nesse processo, não se podendo, portanto, basear-se em uma situação isolada. Autor(s) Nágila Alves de Lima Orientador(s) Rafhael Sousa Sena Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Decisão tributária; Planejamento; Empresas. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Ludicidade, corpo e criatividade: significações constituidas por professores polivalentes na educação infantil (EF 25) | Daniela Alves da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Ludicidade, corpo e criatividade: significações constituidas por professores polivalentes na educação infantil (EF 25)
Resumo
Apesar das propostas já presentes no meio cientifico sobre ludicidade, esta pesquisa pretendese ir além do que diz sobre a importância da ludicidade no ambiente escolar, por explorar os
modos de pensar, sentir e agir dos professores. Dessa forma, o objetivo do presente trabalho
consiste em aprender as significações constituídas por professores polivalentes acerca do
trabalho com a criatividade e as práticas corporais na Educação Infantil. Desse modo, essa
pesquisa teve caráter eminentemente qualitativo, de campo, sob um viés colaborativo. A
amostra foi composta por 05 (cinco) professores, da rede pública de ensino, do município de
Icó-CE. Os dados da pesquisa foram coletados por meio de sessões de conversação e foram
analisados por meio da proposta teórico metodológica dos núcleos de significação. Com base
nas significações produzidas pelos docentes, podemos observar que os professores apontam que
a ludicidade é de extrema importância na vida dos sujeitos, pois é por meio dela que os
indivíduos desenvolvem as suas habilidades motoras e os seus aspectos cognitivos, afetivos e
sociais. Em vista disso, podemos inferir que a criatividade apresenta-se como um elemento
central não apenas no processo de aprendizagem e formação da criança, mas também para o
exercício da docência. Nessa perspectiva, os professores reconhecem, ainda, que as práticas
corporais não se limitam, unicamente, ao conhecimento das partes do corpo, mas também estão
relacionados ao conhecimento acerca das suas limitações. Dessa forma, esse estudo traz
reflexões de modo a oportunizar melhorias no exercício da prática docente e corroborar, ainda,
para o desenvolvimento de novos estudos relacionados a essa temática. Autor(s) Daniela Alves da Silva Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Educação infantil. Praticas corporais. Criatividade. Subjetividade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Luto e família: Uma discussão do suicídio e seus possíveis impactos nestes (P 296) | Thuany Cunha Silva | PSICOLOGIA |
Luto e família: Uma discussão do suicídio e seus possíveis impactos nestes (P 296)
Resumo
Quem enfrenta a morte de um parente ou amigo vai “sobreviver em luto" (ANDRIESSEN
2014). O impacto da perca tão grande que profissionais que prestam apoio psicológico chamam
essas vítimas de “sobreviventes enlutados". Para a família, a morte por suicídio é a mais difícil
de entender e ser aceita. Diante disso, alguns objetivos foram traçados como forma de abarcar
os questionamentos lançados. Como a importância de compreender as possibilidades de
cuidados com familiares de vítimas de suicídio e as repercussões na vivência do luto. Entender
a percepção do suicídio para as famílias enlutadas. Compreender o suporte fornecido pelos
grupos de auto ajuda no amparo aos familiares. Discutir o papel da psicologia nos cuidados
com a família enlutada pelo suicídio. Consiste em uma revisão integrativa, pois empenha-se em
oferecer informações mais abrangentes sobre a temática (BOTUCATU 2015). Kreuz e
Antoniassi (2020), concluem que, de fato, o grupo de apoio seja um espaço de acolhimento e
compartilhamento das dores e frustrações, com o propósito de restaurar a confiança que foi
fortemente abalada pela perda drástica. Diante dos achados sobre o luto das famílias por
suicídio, constata-se que vivenciam inúmeras atribuições sociais e culturais que são impostas a
esse tipo de morte. Existe vários preconceitos que dificultam o luto dos sobreviventes, que faz
com que eles se calem, vivenciem o luto de maneira solitária ou escondam o motivo da morte
por medo do julgamento das pessoas. Autor(s) Thuany Cunha Silva Orientador(s) Letícia Augusto Oliveira da Silva Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Apoio. Família. Luto. Sobreviventes. Suicídio. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
Luto e suporte espiritual: Uma análise do livro a cabana (P 184) | Ana Raquel Pereira de Moura | PSICOLOGIA |
Luto e suporte espiritual: Uma análise do livro a cabana (P 184)
Resumo
De acordo com a literatura mundial mais recente, tem se evidenciado a relevância da dimensão
espiritual em situações de intenso estresse e sofrimento, destacando as situações de perda por
morte e processo de luto, visto isso, esta pesquisa teve como objetivo geral, compreender como
a espiritualidade pode auxiliar no processo de luto a partir de uma análise do livro A Cabana,
para isto, os objetivos específicos definidos foram, buscar compreender como o processo de
luto ocorre e suas implicações na vida do enlutado, como também compreender o fenômeno da
espiritualidade e a sua relevância em contextos de crise. Portanto, esta é uma pesquisa
documental do tipo exploratória descritiva de abordagem qualitativa, tendo como instrumentos
e técnicas de coleta de dados os trechos selecionados do livro A Cabana e suporte teórico em
materiais bibliográficos disponíveis em plataformas cientificas virtuais, sendo, posteriormente,
analisados mediante a análise do discurso. Através da análise do livro podemos afirmar que o
tipo de perda sofrida e o tipo de luto vivenciado foram positivamente elaborados a partir dos
recursos provenientes da dimensão espiritual no processo de luto, auxiliando, portanto, como
recurso para a ressignificação e aceitação da perda. Com base nos resultados obtidos, entendese que morte/luto são processos inevitáveis e com potencial de desorganização biológica,
psíquica e social. Por sua vez, a espiritualidade pode ser um importante apoio a ser considerado
em momentos de grandes adversidades. Em suma, este estudo se faz relevante pela sua
colaboração para se pensar, discutir e ampliar acerca da temática abordada. Autor(s) Ana Raquel Pereira de Moura Orientador(s) Sandra Mary Duarte Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Espiritualidade. Processo de luto. Resiliência Curso PSICOLOGIA |
Luto em uma corda bamba no desenvolvimento infantil (P 309) | Camila Vieira de Sousa | PSICOLOGIA |
Luto em uma corda bamba no desenvolvimento infantil (P 309)
Resumo
O processo de luto caracteriza-se como uma resposta emocional diante de uma perda,
podendo ser descrito como uma etapa que desencadeia sentimentos angustiantes após a
separação de algo significativo. A criança vivencia e responde ao processo de luto, sendo que
essa resposta ocorre de acordo com a fase em que se encontra em seu desenvolvimento. O
objetivo do presente trabalho foi compreender as contribuições da terapia
cognitivo-comportamental no processo do luto infantil. Para isso foi realizada uma revisão
integrativa de artigos publicados entre 2018 a 2022, disponíveis na plataforma periódicos
CAPES, na qual foram selecionados quatro estudos que adequam- se aos critérios
estabelecidos de exclusão e inclusão. Os estudos analisados revelam que a terapia
cognitivo-comportamental possui contribuições relevantes para o manejo do luto infantil,
possuindo diversas ferramentas disponíveis, necessitando da utilização de intervenções
lúdicas adaptadas para o nível cognitivo da criança. Autor(s) Camila Vieira de Sousa Orientador(s) Lielton Maia Silva Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Desenvolvimento Infantil. Luto. Terapia Cognitivo-Comportamental. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |