Resumo

O presente trabalho tem como tema Educação Inclusiva: Possibilidade e Desafios do Assistente social na Associação de pais e Amigos dos Excepcionais APAE Icó-CE. Objetivou-se conhecer os desafios enfrentados pelo Assistente Social no âmbito da Educação Inclusiva. Nesse trabalho buscou-se realizar uma análise da atuação do assistente social, com intuito de demonstrar sua necessidade, implicações e peculiaridades nesse espaço assistencial, para que se comece a desenvolver um conhecimento melhor sobre o assunto. Pesquisa com abordagem qualitativa, realizada entre os meses de fevereiro e maio de 2014 com os Professores e o Assistente Social da APAE. Utilizou-se uma entrevista estruturada. As entrevistas foram realizadas na própria instituição. As entrevistas foram transcritas a mão nos respectivos formulários de pesquisa de cada entrevistado. Para maior apropriação da realidade dos fatos investigados, respeitaram-se os diálogos dos participantes do estudo quanto ao seu aspecto de linguagem. Observou-se que os professores acha que a educação inclusiva é possível, desde que as escolas tenham condições de receber as pessoas com deficiência e seus profissionais estejam devidamente capacitados para lidar com esse público. Para que isso ocorra é preciso a implementação de mais políticas públicas voltadas para o assunto e que essas possam atingir tanto as famílias, de forma que essas sintam a confiança na preparação da escola para lidar com os seus filhos como a sociedade em geral no que diz respeito ao combate ao preconceito.

Autor(s)

Taylany Teixeira Mota da Silva

Orientador(s)

Maria Simone Araújo Figueiredo

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Educação inclusiva, Serviço Social, Professores

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

Na Educação Infantil, a Educação Física proporciona o aprendizado da linguagem do corpo, por meio de oportunidades para a utilização da expressão corporal e do movimento através das brincadeiras. É importante compreender e enxergar os desafios encontrados nas práticas de estágio em Educação Física no âmbito da Educação Infantil para assim descortinar os pontos de dificuldades na atuação dos discentes, bem como a relação teoria e prática que deve existir em todos os procedimentos realizados no campo do estágio curricular supervisionado, oportunizando chances de melhorias na preparação para o estágio, e consciência aos discentes sobre suas dificuldades, para dessa forma, tornar mais produtiva a vivência do Estágio Supervisionado, formando indivíduos ainda mais capacitados para a atuação na docência. Diante das informações expostas acerca da pesquisa, surge o seguinte questionamento: Quais os principais desafios encontrados nas práticas de estágio curricular supervisionado na Educação Infantil? Na intenção de buscar reflexões acerca dos desafios encontrados nas práticas de estágio supervisionado na educação infantil, o presente estudo teve como objetivo geral: Verificar, a partir da perspectiva de estudantes-estagio, os principais desafios encontrados pelos docentes nas práticas de Estágio Supervisionado na Educação Infantil.

Autor(s)

Paloma Benedito da Silva

Orientador(s)

Erika Suyanne Sousa Silva

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Educação infantil. Educação física. Estágio curricular supervisionado.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

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Resumo

Neste estudo, toma-se como prognóstico a educação popular, família e serviço social, como uma ação assídua e participativa, vista como oportunidade no desenvolvimento de trabalho e orientação no processo de avaliação da prática cotidiana escolar e social de forma que possam articular a teoria com prática. Deste modo, procura-se apresentar uma experiência vivida na escola Marista Marcelino Champagnat de Iguatu e, tem por objetivo avaliar a atuação do profissional do serviço social em uma escola de Educação Infantil que tem como pilar a Educação Popular em suas atividades. O estudo é de caráter exploratório, descritivo com abordagem quali-quanti e, como instrumento de coleta de dados foi utilizado o questionário o qual foi aplicado com 06(seis) técnicos que fazem parte do Núcleo Gestor e 07(sete) educadores, ressaltando que o mesmo foi realizado nos dias 02 e 03 do mês de junho do ano de 2015. Avalia-se que a atuação do Assistente Social potencializa a garantia dos direitos no espaço socioeducativo. Aliás, contribui para um acordar de consciência quanto à mudança efetiva e social amparada nas entranhas de participação e diálogo com a família, tendo Paulo Freire como menção teórica, envolvendo os sujeitos num processo aparentemente essencial para todo trabalho.

Autor(s)

Maria Edileuza de Sousa Menezes da Silva

Orientador(s)

Katiana Bezerra Bastos

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Educação popular. Família. Serviço social.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

INTRODUÇÃO: A dor lombar crônica é uma condição de saúde que afeta diretamente uma porcentagem significativa da população global, assim gerando impactos consideráveis nos sistemas de saúde pública. Este estudo trata-se de uma revisão integrativa com abordagem descritiva. OBJETIVO: investigar se a estimulação elétrica nervosa transcutânea tem efeito analgésico em pacientes com dor lombar crônica. METODOLOGIA: Para a estratégia de busca, foi utilizado os seguintes descritores: Estimulação Elétrica Nervosa Transcutânea e Dor Lombar Crônica, esses termos foram combinados por meio do operador booleano “AND”, resultando em sete ensaios clínicos após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Entre os principais resultados, destaca-se que através da TENS foi possível aumento os níveis de beta-endorfina, indicando um possível mecanismo neurofisiológico envolvido na analgesia promovida pela TENS. Quantos aos parâmetros de utilização da TENS a variação da frequência de 2Hz a 100 Hz e a intensidade de formigamento intenso (desconforto tolerável), juntamente com a largura de pulso variando de 50 μs a 250 μs impactando positivamente na diminuição da dor, flexibilidade e qualidade de vida. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados indicam que o uso do TENS é efetivo e seguro no manejo da dor lombar crônica, impactando positivamente na diminuição da dor, flexibilidade e qualidade de vida.

Autor(s)

Maria Iaritza Figueiredo Angelim; Gabriely Silva Cândido

Orientador(s)

Moacir Rodrigues Serpa Neto

Ano de Publicação

2025

Palavra Chave

Estimulação Elétrica Nervosa Transcutânea. Dor Lombar Crônica.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

Resumo

INTRODUÇÃO: O crescimento da população idosa vem aumentando no decorrer dos anos, tendo uma inversão da pirâmide etária, onde no ano de 2008 estimava que a população de 60 anos ou mais chegava aos seus 18 milhões de indivíduos, podendo a contabilizar no ano de 2020, mais de 28 milhões. E por este fato vem se investindo mais nas pesquisas para melhorar a qualidade de vida desses idosos. Durante esse processo, as disfunções no controle postural e perda de equilíbrio, acaba gerando um alto índice de quedas, estimando que no Brasil cerca de 4,32 milhões de idosos caem durante o ano e que a maioria desses acabam ficando com grandes sequelas dessa queda. A maior parte das atividades que exercemos diariamente nas nossas vidas, acabam sendo executadas de forma simultânea com outra atividade, em grande parte uma motora associada com uma atividade cognitiva. OBJETIVO: Verificar se o treino de dupla tarefa traz benefícios para o equilíbrio dos idosos. METODOLOGIA: Trata de uma revisão integrativa da literatura, realizado por meio de pesquisa nas bases de dados da LILACS, SCIELO, PUBMED e PEDRO. Os descritores utilizadas foram “idosos”, “dupla tarefa”, “equilíbrio”, com publicações entre os anos de 2010 a 2020. A partir dos critérios de inclusão e exclusão foram selecionadas seis publicações para esse estudo. CONCLUSÃO: foi visto que a adição da atividade de dupla tarefa em conjunto com outras atividades ou até mesmo só a inserção de uma atividade cognitiva, trouxe resultados negativos em praticamente todos os estudos. Com a adição da dupla tarefa, irá influenciar diretamente no controle postural, um aumento da oscilação postural quando se mantém a postura de pé. Apesar de vir ganhando espaço nas discussões sobre o treino de dupla tarefa, ainda a necessidade de mais estudos sobre o tema. Com a aplicação da DT nos exercícios dessa população. 

Autor(s)

Maria Milane Rodrigues Lopes

Orientador(s)

Emille de Souza Apolinaria Barreto

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Dupla Tarefa. Idoso. Fisioterapia.

Curso

FISIOTERAPIA

Resumo

Introdução: A acne é um distúrbio comum em adolescentes que compromete a estrutura pilossebácea da pele, resultando em uma produção exagerada de sebo e desencadeando o desenvolvimento de erupções polimórficas nas áreas da face e tronco, caracterizando um aspecto inestético que compromete a aparência física e desencadeando alterações psicossociais. Dentre os tratamentos para minimização dos sinais acnéicos, destaca-se a terapia por LED azul que promove foto excitação da porfirina bacteriana, produção de radicais livres de oxigênio tendo como consequência à destruição de bactéria. Objetivo: Descrever os efeitos da terapia com LED no tratamento da Acne através da Revisão Sistemática. Metodologia: Trata-se de uma revisão sistemática através dos bancos de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), ScientificElectronic Library Online (Scielo), PubMed, Surgical Cosmetic Dermatology, Fisioterapia Brasil e BRAFDEF, disponíveis online e gratuitamento, delineamento dos estudos correspondeu ao período de 2002 a 2019, através dos descritores de saúde: Acne; Fisioterapia; Fototerapia; LED Light Emiting Diodes. Foram incluídos estudos experimentais, ensaio clínicos, estudo de caso, estudos randomizados ou não, observacionais, e estudos de coorte. E excluídos estudos de revisão e que estivessem disponíveis para pagamento. Contudo, foram selecionados 7 estudos para compor o presente estudo. Resultados: Através da análise das discussões pode-se perceber que o LED tem efeito positivo na melhora dos processos inflamatórios, visto que a terapia de Luz vermelha e azul são bem empregadas no tratamento da acne com resultados efetivos. Observou-se nos estudos que a luz do LED tem efeitos fisiológicos, como: ação cicatrizante, antiinflamatória, acelerando o processo de reparação celular, tecidual, e produção de colágeno, gerando o aumento na circulação local, e proliferação celular melhorando então o metabolismo oxidativo mitocondrial e a produção de energia levando a um o estímulo de reparo tecidual e produção de uma cicatriz esteticamente mais satisfatória. Conclusão: Portanto o LED mostrou-se uma terapêutica eficaz e segura, demonstrando bons resultados, além de ser indolor e não invasiva.

Autor(s)

Evilla Thalita Monte Cruz Feitosa

Orientador(s)

Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Acne. Fisioterapia. Fototerapia. LED Light Emiting Diodes.

Curso

FISIOTERAPIA

Resumo

Durante o processo de envelhecimento podem ser notadas alterações fisiológicas e anatômicas e com o decorrer do tempo surgem os riscos de desenvolver doenças crônicas e degenerativas, reduzindo a independência e qualidade de vida. A Doença de Parkinson (DP) é um exemplo de patologia que pode ser desenvolvida no processo de envelhecimento. Os indivíduos idosos com DP têm um risco maior de sofrer quedas, esse fator ocorre em decorrência das alterações posturais gerando a redução da mobilidade e equilíbrio. O objetivo desta pesquisa consiste em analisar o efeito das intervenções fisioterapêuticas que previnem quedas em idosos com Doença de Parkinson (DP) através da literatura. Para tanto, descreveu o perfil sociodemográfico de idosos com Doença de Parkinson; identificou as principais escalas e testes utilizadas para riscos de quedas em idosos com Doença de Parkinson e conheceu as condutas fisioterapêuticas e seus desfechos para prevenção de quedas em idosos com Doença de Parkinson. No que concerne à metodologia, o estudo trata-se de uma revisão integrativa da literatura de caráter descritivo, sendo realizado a busca de dados na plataforma Pubmed, Scielo e Lilacs nos anos de 2018-2023, o estudo foi realizado do mês de março a maio de 2023 com os descritores “Doença de Parkinson e idoso e modalidades da fisioterapia” e “Doença de Parkinson e quedas/acidentes por quedas e modalidades da fisioterapia”. A busca na base de dados evidenciou 1669 artigos, destes foram selecionados 3 através para compor a revisão através dos critérios de inclusão e exclusão. Os resultados indicam que a DP atinge idosos com a faixa etária de 65 a 73 anos, prevalecendo o sexo masculino e com duração da doença de 5 a 11 anos, outro fator é que as escalas Hoehn & Yahr, FES-I, UPDRS e Freezing Of Gait Questionnaire e o teste Timed Up and Go foram os mais utilizados entre os estudos, as intervenções estimulação auditiva rítmica associada a caminha no ambiente domiciliar; exercícios específicos de tronco associado a folhetos sobre educação para prevenção de quedas e o treinamento na esteira com realidade virtual apresentaram como desfecho melhora na redução de quedas e do equilíbrio em pé. A pesquisa conclui ressaltando que mais estudos sejam desenvolvidos e com maior número de participantes com intuito de contemplar e fomentar ainda mais essa temática.

Autor(s)

Fernanda de Oliveira Gomes

Orientador(s)

Núbia de Fátima Costa Oliveira

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Idoso; Doença de Parkinson; Modalidades da Fisioterapia; Quedas/Acidentes Por Quedas.

Curso

FISIOTERAPIA

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Resumo

 A hanseníase é uma doença infectocontagiosa crônica que acomete principalmente os nervos periféricos, ocasionada pelo Mycobacterium leprae (M. Leprae,), mais conhecido como bacilo de Hansen, apresentando como principais manifestações clínicas: perca da sensibilidade tátil, térmica e dolorosa, alterações no tônus muscular e alterações dermatológicas Objetivo: Investigar os efeitos adversos da poliquimioterapia em pacientes acometidos pela hanseníase. Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, As buscas pelos estudos foram realizadas nas bases de dados eletrônicas PubMed (National Library of Medicine and National Institutes of Health) e Medline (Medical Literature Analysis and Retrievel System Online), sendo iniciada no mês de julho e encerrada em novembro de 2021, Os descritores utilizados para a busca nas bases eletrônicas foram: Leprosy; combined chemotherapy e Side effects em inglês usando o booleano AND. Os mesmos descritores foram utilizados em português da seguinte forma: Hanseníase, Quimioterapia combinada e Efeitos colaterais, também combinando com o booleano AND. Resultados e Discussão: A busca resultou em 313 artigos, desses foram excluídos: 10 artigos que se apresentavam duplicados; 290 através da leitura do título pois não estavam de acordo com os objetivos da pesquisa, 8 através da leitura dos resumos que não se apresentaram de acordo com os objetivos, resultando em 5 artigos, que após a aplicação dos filtros: publicações dos últimos cinco anos e ensaios clínicos, permaneceu para análise apenas 2 estudos. Os principais efeitos adversos são: neuropatia periférica, anemia hemolítica, gastrite, cefaléia, hiperpgmentação cutânea apontada como a mais frequente no estudo de Cruz (2018), síndrome do intestino delgado, síndrome neufrótica, fotodermatite, síndrome sulfona, entre outros efeitos podendo interferir no contexto social dessas pessoas. Considerações Finais: Os efeitos adversos são considerados os principais problemas relacionados ao uso da poliquimioterapia (PQT) no tratamento da hanseníase, sendo mais comum a hiperpgmentação cutânea, anemia grave, síndrome de sulfona, presença de deficiências sensoriais, motoras e reação da pele, podendo interferir no contexto social dessas pessoas

Autor(s)

Lídia Alves Felipe Furtado

Orientador(s)

Jeynna Suyanne Pereira Venceslau

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Hanseníase. Multidroga terapia. Efeitos adversos.

Curso

FISIOTERAPIA

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Resumo

Automedicação é uma prática que ocorre constantemente na nossa rotina no Brasil e no mundo com o manuseio por conta própria ou por algum incentivo. Os fatores que influenciam a automedicação são as pessoas acharem que se trata de sintomas leves e simples, visando melhorar ou aliviar as dores. O estudo trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura, foi utilizado como descritores automedicação “AND” universitários “AND” efeitos colaterais. Para realização dessa pesquisa foram utilizadas as bases de dados como: Biblioteca Virtual em Saúde ( BVS), ScientificElectronic Library (Scielo), Literatura Latino -Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical LiteratureAnalysisandRetrieval System Online (MEDLINE), Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Os artigos foram coletados no período de março do ano de 2022. Foram estabelecidos como critérios de inclusão: artigos na língua portuguesa, pesquisas de acesso gratuito, com foco na automedicação, publicados de 2017 a 2021. E os critérios de exclusão, foram: pesquisas de revisão, indisponíveis na íntegra. Os dados coletados foram analisados por meio da análise de conteúdo de Bardin. Mediante os resultados foram encontradas as seguintes categorias: Categoria I - Sinais e sintomas apresentados por acadêmicos que induziram a automedicação; Categoria II - Grupos farmacológicos utilizados por acadêmicos para automedicação. Os universitários fazem o uso da automedicação para alívio de dores, por se tornarem de forma mais prática e por terem o acesso de forma fácil. Observou-se que dentre os grupos medicamentosos mais citados nos achados dos artigos, os antimicrobianos destacam-se e pedem atenção ao seu consumo, dentre as medicações mais usadas, observou-se a cefalexina, ampicilina e azitromicina com a finalidade de aliviar as dores aumentando o consumo de medicamentos de forma exagerada. Portanto, é importante que mais estudos sejam realizados sobre os efeitos adversos e colaterais em universitários, já que se torna um tema bem abrangente por todos. A educação em saúde sobre esse tema precisa ser abrangente para que o público alvo que faz o uso dessa prática fique atento.

Autor(s)

Vívian Maria Lima Nogueira

Orientador(s)

Cleciana Alves Cruz

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Automedicação. Efeitos colaterais. Universitários.

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

A anestesia geral é um tipo anestésico que visa a perda da sensibilidade dolorosa, a perda de consciência, amnésia e relaxamento muscular fazendo com que o paciente não se mova. Esse procedimento é realizado após uma avaliação pré-operatória, sendo indicada para cirurgias de grande porte ou quando não é possível anestesiar apenas uma região do corpo. Os efeitos adversos e colaterais da anestesia são comuns, mas não necessariamente acontece após todo procedimento cirúrgico, acontece de acordo com a fisiologia de cada paciente. O estudo tem como objetivo compreender os efeitos adversos e colaterais causados na vida de adultos submetidos a anestesia geral. O estudo partiu da revisão integrativa da literatura, apresentando uma análise qualitativa ao qual se deu procedimento com a exploração de bibliotecas, sendo esta desenvolvida no período de 2021 a 2022. Os critérios de inclusão foram: artigos publicados de 2017 a 2021, disponíveis na íntegra, em língua portuguesa. E, como critérios de exclusão: artigos de acesso pagos ou que seja revisão. Os dados foram analisados por meio da técnica de Análise de Conteúdo de Bardin, que dividiu a sua obra em quatro partes: a primeira delas, história e teoria; a segunda parte prática; a terceira, métodos de análise; e a quarta consistiu em técnicas de análise. Nota-se que há poucos artigos sobre este tema, os assuntos mais abordados são o tipo de cirurgia, os anestésicos utilizados, a sala do pós-operatório, reações das anestesias que foram aplicadas durante o procedimento cirúrgico. Existe uma escassez sobre os artigos que falam de efeitos adversos das medicações anestésicas. Dentre os achados dos estudos analisados foram encontradas as seguintes categorias Categoria I – Cirurgias mais realizadas utilizando a Anestesia Geral e Categoria II – Efeitos adversos e colaterais dos anestésicos, é visto que há algumas cirurgias citadas como perda visual e arritmia potencialmente letal. São cirurgias complexas onde é necessário que seja realizada através da anestesia geral. Existem casos em que não há como dissociar os efeitos causados pela anestesia em alguns pacientes, uma vez que cada organismo reage de diferentes formas. Após o levantamento dos dados e análise, observou-se nos achados do estudo que os efeitos adversos e colaterais prevalentes em adultos submetidos a anestesia geral é relevante e traz consigo a importância de compreender mais sobre os fármacos e seus efeitos. Os objetivos foram alcançados, mas com alguns obstáculos e um deles é a pouca publicação de artigos na área.

Autor(s)

Ana Thays Moura de Oliveira

Orientador(s)

Cleciana Alves Cruz

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Anestesia geral. Cirurgia. Cirurgia geral. Efeitos adversos e colaterais.

Curso

ENFERMAGEM

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