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| Construção da identidade na infância: uma pesquisa ação a partir de fábulas (P 136) | Jocilneyly Silva Galdino | PSICOLOGIA |
Construção da identidade na infância: uma pesquisa ação a partir de fábulas (P 136)
Resumo
O presente estudo tem como temática a construção da identidade na infância a partir das
fábulas. Este trabalho objetivou apresentar as fábulas como um recurso lúdico e eficaz de
acesso a pensamentos e sentimentos das crianças, bem como meio de subsidiar a criança na
exposição e elaboração de seus medos e conflitos. Para tanto, foi realizada uma pesquisaação com alunos do 4 ano do ensino fundamental I de uma escola localizada no município
de Quixelô-CE. A referida pesquisa consistiu em estimular as crianças a produzir por meio
de falas o desfecho das fábulas que lhes foram apresentadas. O trabalho teve como base o
método do teste das fábulas de Duss (1950). Através da análise de dados, foi possível
perceber que por meio do trabalho com fábulas é possível apreender e acessar questões
relativas ao desenvolvimento moral, sentimentos e processo de socialização das crianças. A
partir do desenvolvimento desta pesquisa, verificou-se que a fábula se mostrou como um
recurso lúdico eficaz no processo de desenvolvimento de vínculos de confiança entre o
pesquisador e as crianças, bem como no desenvolvimento e exposição de ações espontâneas
reveladoras de pensamentos e emoções das mesmas. Autor(s) Jocilneyly Silva Galdino Orientador(s) Elcides Hellen Ferreira Landim Barreto Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Identidade. Infância. Fábulas. Curso PSICOLOGIA |
| Construção de cartilha educativa sobre os primeiros socorros prestados por leigos no acidente vascular encefálico (E 640) | Laysa da Silva Gonçalves | ENFERMAGEM |
Construção de cartilha educativa sobre os primeiros socorros prestados por leigos no acidente vascular encefálico (E 640)
Resumo
O Acidente Vascular Encefálico (AVE) é uma das principais causas de óbitos e incapacidades no Brasil, o reconhecimento rápido e o atendimento ágil são fatores determinantes no que se refere à redução de sequelas. Considerando a importância disto, os primeiros socorros, que são as ações iniciais prestadas a uma pessoa em uma situação de emergência; fazem-se fundamentais nesse processo, e os leigos como a população mais presente em situações de agravos à saúde tornam-se essenciais na realização dos primeiros socorros. Dessa forma, torna-se indispensável oferecer materiais educativos acessíveis que orientem a população sobre como agir corretamente diante de uma situação de emergência, contribuindo para a redução de danos até a chegada do atendimento especializado. Analisando estes conceitos este trabalho teve como objetivo construir uma cartilha educativa voltada à população leiga sobre os primeiros socorros em casos de AVE. Trata-se de um estudo metodológico, que seguiu as etapas de levantamento bibliográfico e construção da cartilha, que foi dividida no embasamento teórico através da literatura científica, produção dos conteúdos textuais, design e construção da cartilha. Foi ainda elencada uma categoria de discussão sobre os primeiros socorros por leigos ao paciente vítima de Acidente Vascular Encefálico e métodos educativos, reforçando a relevância social e prática da proposta. Essa categoria permitiu aprofundar o papel dos materiais educativos na educação em saúde, destacando o impacto que ações educativas podem ter na formação de cidadãos mais preparados para responder a emergências. Inicialmente foi construída pela autora uma primeira versão da cartilha, de maneira a subsidiar na construção da versão final produzida pela design. O layout da cartilha foi inspirado pelas linhas que formam os sulcos do cérebro, com cores pensadas para harmonizar com o vermelho que remete ao sangue e aos vasos sanguíneos, a parte textual foi fundamentada em conteúdos oficiais e atuais do Ministério da Saúde, garantindo confiabilidade ao material. A utilização de uma linguagem simples, ilustrações e uma estrutura objetiva tiveram como intuito tornar a cartilha atrativa ao leitor e facilitar a sua compreensão. O material contémpla o conceito geral do AVE, fatores de risco, prevenção, diagnóstico e tratamento, sinais e sintomas, e as condutas de primeiros socorros. Embora ainda não tenha sido submetida à validação, à sua construção simboliza um avanço na produção de tecnologias educativas em saúde, possuindo potencial para contribuir na redução das taxas de mortes e incapacidades precoces causadas pelo AVE, e no empoderamento da população no que diz respeito aos primeiros socorros. O desenvolvimento desse tipo de material evidencia o potencial da enfermagem e das ciências da saúde na criação de estratégias de comunicação que promovem educação, prevenção e resposta imediata frente a agravos emergenciais como o AVE. Recomenda-se que estudos futuros validem o conteúdo e avaliem a aplicabilidade do material em diferentes contextos. Autor(s) Laysa da Silva Gonçalves Orientador(s) Layane Ribeiro Lima Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Acidente Vascular Encefálico. Primeiros Socorros. Educação em Saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Construção de folheto informativo para pacientes diabeticos (E 417) | João Victor Benevides Diógenes | ENFERMAGEM |
Construção de folheto informativo para pacientes diabeticos (E 417)
Resumo
Atualmente, estima-se que a população mundial e Diabetes é de aproximadamente
382 milhões de pessoas, esperada para chegar a 471, chegará a 1 bilhão em 2035. O
diagnóstico de diabetes baseia-se basicamente nas alterações na glicemia de jejum
ou na sobrecarga de glicose oral. A medição da hemoglobina glicosilada não tem
precisão diagnóstica suficiente e não deve ser usada para diagnosticar diabetes.
Diante do exposto apresentamos a importância de divulgar informações de forma
didática sobre os cuidados com os pés, ao cortar as unhas, e ao fazer uma boa
higienização dos pés, ressaltando também a importância da alimentação pobre em
açúcares. Vimos a necessidade de apresentar um folheto informativo que poderá ser
utilizar na atenção básica em saúde, tendo como principal proposta educação em
saúde de forma clara e objetivo, podendo assim ajudar na qualidade de vida dos
diabéticos. Assim o objetivo do estudo é construir de um folheto informativo para
pessoas com diabetes mellitus. Para isso, a metodologia utilizada é de natureza
quantitativa com tratamento e análise de informações; fazendo uso de técnicas
desenvolvidas a partir do método científico, para obtenção, organização e análise de
dados visando a elaboração, validação e avaliação de instrumentos e técnicas de
pesquisa. Os resultados ele apontaram que o folheto ele foi criado no intuído de
melhorar a qualidade de vida dos portadores da diabetes mellitus, que não tem uma
entendimento sobre o assunto, por conta disso o nosso folheto ele e informativo e ao
mesmo tempo didático para as pessoas verem as imagens e saberem o que eles
precisam fazer para ter uma melhor qualidade de vida, mesmo sendo portador da DM.
O diabetes é uma doença grave. Se tratada inadequadamente, o paciente não
receberá os cuidados necessários, o que pode levar a uma série de complicações
como amputação de membros inferiores, doenças cardíacas e cegueira. Desta forma,
é feito um folheto para a introdução do autocuidado no cotidiano de trabalho, e as
medidas necessárias para a prevenção primária do diabetes nos grupos de alto risco
são prevenir o surgimento de novos casos e o surgimento de complicações. Autor(s) João Victor Benevides Diógenes Orientador(s) José Geraldo de Alencar Santos Junior Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Diabetes Mellitus. Construção. Folheto. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Construção de um infográfico educativo para pacientes em hemodiálise (E 617) | Ana Victória Barreto Soares | ENFERMAGEM |
Construção de um infográfico educativo para pacientes em hemodiálise (E 617)
Resumo
As doenças crônicas têm ganhado destaque recentemente, especialmente a doença renal crônica, que se caracteriza por lesão nos rins e perda progressiva e irreversível de suas funções. Esse problema faz com que o paciente necessite de tratamento dialítico. Diante das mudanças necessárias nos hábitos e no estilo de vida do paciente, percebe-se a necessidade da implementação do uso das tecnologias educativas, como estratégia para a introdução da educação em saúde como estratégia para estimular e ampliação do conhecimento, bem como para aumentar a responsabilidade do paciente com sua própria saúde. Esse estudo tem como objetivo geral a construção de um infográfico educativo para pacientes em hemodiálise. E como objetivos específicos, realizar uma revisão integrativa da literatura para o desenvolvimento de um infográfico educativo para pacientes em hemodiálise e descrever o processo de construção de um infográfico educativo para pacientes em hemodiálise. Trata-se de um estudo metodológico, no qual, tem como proposta o desenvolvimento de uma tecnologia em saúde, como ferramenta a elaboração de um material educativo no formato de “infográfico” para promover educação em saúde a pacientes em hemodiálise. A busca realizou-se no mês de agosto de 2024, com os seguintes descritores em Ciência da Saúde (DeCS); Doença renal crônica, Educação em saúde, Tecnologia educacional, realizou-se o cruzamento onde foram identificados 1572 artigos, após a aplicação do filtro restaram 69, onde 60 foram excluídos por não se encaixarem a temática e somente 9 artigos compuseram a amostra final. Ao examinar os dados científicos, os artigos destacam a necessidade essencial de usar ferramentas educacionais como uma estratégia para introduzir a educação em saúde como método de aprendizado para pacientes em hemodiálise. Além disso, mostram que todos os envolvidos pacientes, familiares, cuidadores e profissionais de saúde serão beneficiados por essa abordagem. O apoio contínuo dos profissionais de saúde é crucial para a implementação bem-sucedida dessa nova metodologia, proporcionando novas alternativas de ensino e aprendizagem para esses pacientes, melhorando sua qualidade de vida, esclarecendo dúvidas e promovendo educação em saúde. O objetivo do infográfico é justamente divulgar a importância dessa abordagem e demonstrar, na prática, a eficácia do uso desse método. Além disso, conclui-se que a criação de um infográfico educativo é vital para informar os pacientes sobre os cuidados e orientações a seguir, melhorando a qualidade do tratamento e promovendo um estilo de vida mais saudável, evitando possíveis complicações. É evidente a necessidade de implementar novos métodos educacionais para alcançar bons resultados por meio das tecnologias, assegurando os benefícios do infográfico como fonte de conhecimento. Isso contribui para a melhoria da qualidade de vida dos pacientes e auxilia no aprimoramento da assistência de qualidade prestada pelos profissionais de saúde, pois um paciente bem informado transforma sua realidade. Sabemos que todo o conhecimento adquirido é baseado em evidências fundamentadas em pesquisa. Autor(s) Ana Victória Barreto Soares Orientador(s) Jose Evaldo Gomes Júnior Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Educação em saúde. Tecnologia educacional. Doença renal crônica. Curso ENFERMAGEM |
| Construção de um infográfico para o autocuidado de pessoas com úlcera varicosa (E 570) | Maria Milena Carlos Batista | ENFERMAGEM |
Construção de um infográfico para o autocuidado de pessoas com úlcera varicosa (E 570)
Resumo
A Úlcera Varicosa é um problema de saúde pública por demandar cuidados contínuos e gerar
altos custos para os sistemas de saúde, essa patologia é caracterizada por uma lesão cutânea que
afeta os membros inferiores. Assim, o portador dessa patologia necessita de uma assistência de
enfermagem para o cuidado correto dessa lesão. Dessa forma, a presente pesquisa baseia-se na
seguinte pergunta norteadora: Qual a importância do infográfico para o autocuidado de pessoas
com Úlcera Venosa? A escolha desse tema deu-se através da importância de uma tecnologia
educativa, que visa auxiliar no autocuidado dessas pessoas. Objetivou-se descrever o processo
de elaboração de um infográfico com ênfase nas medidas de autocuidado das pessoas com
úlcera varicosa. Para construção do infográfico, realizou-se uma revisão integrativa da
literatura. A pesquisa foi realizada através das bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde
(BVS), Biblioteca Virtual Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), Base de Dados de
Enfermagem (BDENF) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online
(MEDLINE). As buscas ocorreram no período fevereiro a maio de 2024. Através dos
descritores (DeCs/ MeSH): “Úlcera Varicosa” AND “Autocuidado” AND “Úlcera Varicosa”
AND “Tecnologia”. Realizado os cruzamentos foram identificadas: 288 artigos. Após aplicação
dos filtros restaram 68 referenciais, 9 artigos compuseram a amostra final. Foi utilizado o
instrumento Instrumento Preferred Reporting Items Systematic Review and Meta-Analyses
(PRISMA) para demonstrar o processo de busca e seleção do estudo em questão. Foi efetuada
a categorização dos Níveis de Evidência (NE) dos estudos que compuseram a amostra em seis
níveis. Os estudos foram organizados a fim de simplicar, sumarizar, abstrair e comparar,
sistematicamente as informações em 5 quadros. Dos 9 estudos selecionados para compor
amostra final abrevou-se que todos os estudos foram publicados no Brasil, com nível 4 de
evidência cientifica. As principais condutas da construção de tecnologia para autocuidado de
pessoas com UV foram: utilização de tratamento compressivo com bota unna, bandagem
elástica e de multicamadas, elaboração de metodologia educativa para auxiliar os familiares e
portadores da UV, autocuidado e prevenção, os efeitos da ultrassonografia com baixa
frequência e o uso da escala de PUSH para avaliação do processo cicatricial. Os estudos
destacam, portanto, que é notório os tratamentos tópicos e sistêmicos influenciam de forma
positiva da pessoa com UV pois são de suma importância para avaliar o processo cicatricial de
lesões crônicas, o enfermeiro se atentar em tudo, manter sua organização e planejamento para
um atendimento de excelência aos pacientes com úlcera varicosa permitindo que através do
estado de saúde do paciente consiga-se ter uma avaliação das características é uma melhora,
mais fidedigna da lesão. Além disso, faz necessários a adoção de medidas que aborde a
construção de tecnologias em saúde para os usuários com UV. Autor(s) Maria Milena Carlos Batista Orientador(s) Rayanne de Sousa Barbosa Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Pessoas com úlceras varicosas. Tecnologia em saúde. Autocuidado de doença. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Consulta de enfermagem no pré natal de abixo risco: analisando a percepção das gestantes (E 54) | Ananda Kelly Alves Brasil | ENFERMAGEM |
Consulta de enfermagem no pré natal de abixo risco: analisando a percepção das gestantes (E 54)
Resumo
INTRODUÇÃO:O pré-natal de baixo risco busca dar acolhimento à mulher desde o
início da gravidez, para que com isso todo processo gravídico venha ocorrer de
maneira segura. A saúde da mulher adota políticas sendo elas responsáveis pelo
resgate da qualidade assistencial, possibilitando que aconteça a renovação dos
modelos e práticas de atenção e cuidado à saúde das gestantes, garantindo uma
maior e melhor continuidade dos serviços, fornecendo uma qualificação
eventualmente aumentando o nível da satisfação do usuário. OBJETIVO: Verificar a
percepção das gestantes frente ao atendimento no pré-natal de baixo risco realizado
nas Estratégias de Saúde da Família (ESF). METODOLOGIA: Trata- se de um
estudo de caráter descritivo com uma abordagem qualitativa e quantitativa, que foi
realizado em todas as Estratégias de Saúde da Família (ESF) da zona urbana do
município de Icó – CE, com gestantes cadastradas. Os dados foram coletados nos
meses de março e abril, através de uma entrevista semiestruturada. RESULTADOS
E DISCUSSÕES: O estudo foi composto por 24 gestantes assistidas no pré-natal de
baixo risco do município de Icó-CE, a faixa etária variou entre 18-39 anos. Constatou
que a maioria das gestantes eram primíparas 10 (41,7%). Com relação ao numero
de filhos nota-se que 08 (33,3%) das gestantes estavam esperando o primeiro filho,
16 (66,7%) possuem de 1 a 3 filhos. Em relação ao tipo de parto 08 (33,3%) das
gestantes não tiveram nenhum tipo de parto, 09 (37,5%) tiveram parto vaginal e 07
(29,2%) parto cesário. Percebe-se que as gestantes encontravam-se satisfeitas com
o acompanhamento. Em 01 (4,2%) estavam moderadamente insatisfeitas, 06 (25%)
satisfeitas e 17 (70.8%) super satisfeitas .Com relação à existência de dificuldades
ou facilidades no acompanhamento da consulta de pré-natal, todas as gestantes
relataram pontos positivos demonstrando facilidades e que foram bem orientadas e
que suas dúvidas foram esclarecidas, mostrando ter um bom acolhimento durante o
acompanhamento.CONSIDERAÇÕES FINAIS:Espera-se que esta pesquisa
contribua na ampliação da assistência a essas gestantes na Atenção Básica,
permitindo ao profissional de enfermagem sobre a importância da humanização no
atendimento no período gestacional. No mais, sugere-se que todos os profissionais
de saúde adotem esse modelo assistencial para contribuir de forma segura na vida
dessas gestantes. Autor(s) Ananda Kelly Alves Brasil Orientador(s) Marina Pessoa de Farias Rodrigues Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Cuidado Pré-natal. Enfermagem em Saúde. Comunitária. Gravidez. Curso ENFERMAGEM |
| Consulta de puericultura na atenção básica pelo enfermeiro: Uma análise dos condicionantes para a sua realização (E 93) | Maria Cleonice Lima Pereira da Silva | ENFERMAGEM |
Consulta de puericultura na atenção básica pelo enfermeiro: Uma análise dos condicionantes para a sua realização (E 93)
Resumo
A
assistência à saúde da criança é uma ferramenta de suma importância, devido a
criança nesse período de vida se encontrar mais vulnerável às doenças, principalmente
as diarréias e infecções respiratórias. Sabe-se também que os distúrbios que
surgem nessa fase podem causar alguns agravos que prejudicam o seu
desenvolvimento neuropsicomotor. A puericultura é uma consulta periódica e
sistemática que se destina ao acompanhamento da criança desde o seu nascimento
até os dez anos de vida. O presente trabalho tem como objetivos conhecer a
percepção dos enfermeiros acerca puericultura; identificar os fatores que
interferem na execução da puericultura; caracterizar as ações estratégicas
utilizadas pelos profissionais enfermeiros para a realização da puericultura. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com abordagem
qualitativa. Esta pesquisa foi realizada com seis enfermeiros da ESF da zona
urbana do Município de Icó-Ceará. O instrumento de coleta de dados para
realização deste estudo foi uma entrevista semiestruturada, durante o mês de
setembro 2015, a entrevista foi gravada e posteriormente transcrita. Os dados
foram analisados através da técnica de análise de conteúdo proposta de Bardin. O
projeto, foi submetido ao Comitê de Ética da Faculdade da Leão Sampaio, esta pesquisa
respeita as recomendações advindas da portaria nº466, de 12 de dezembro de
2012. Os resultados mostram as percepções dos profissionais enfermeiros na
realização da puericultura, onde foram destacados os fatores que interferem na
execução de uma boa puericultura tais como; demanda grande, dificuldade de
acesso, o próprio desconhecimento da população, mudança de endereço, estrutura
física, as mães não valorizam essas consultas. Esta pesquisa traz informações
importante para os profissionais enfermeiros que atuam AB, visto que reúne
dados interessante acerca da consulta de puericultura. Emfim necessita e será
possível haver uma transformação nas formas de organizações dos atendimentos
tanto internos como externos nas Esfs, torna-se importante desenvolver ações
padronizadas e permanentes nas ESF, voltada para puericultura. Autor(s) Maria Cleonice Lima Pereira da Silva Orientador(s) Raimundo Tavares de Luna Neto Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Atenção Básica. Enfermeiro. Puericultura .Saúde da Criança. Curso ENFERMAGEM |
| Consumo e música: o rock como fator de influência no comportamento do consumidor (A 120) | Noélia Marques Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Consumo e música: o rock como fator de influência no comportamento do consumidor (A 120)
Resumo
O presente artigo visa mostrar a influência que o estilo musical rock tem sobre o consumo de vários produtos, usando como objeto de estudo uma loja especializada em artigos de rock em Juazeiro do Norte. Trata-se de um estudo sobre o consumo e o rock, e como esse estilo em particular meche com a personalidade, os desejos e o modo de viver das pessoas, determinando seus tipos de consumo, que vão desde a música em si até roupas, calçados e acessórios próprios dos adeptos. Este artigo tem como problemática saber o porquê dos consumidores escolherem produtos relacionados ao rock para consumir. A relevância desse tema se dá principalmente pelo grande mercado que esse setor movimenta, tanto em produtos quanto no mercado fonográfico que levanta milhões de reais em festivais com shows de estrelas do rock nacionais e internacionais. O objetivo geral abordado é mostrar como o rock influencia o consumo de diversos produtos, e os específicos são analisar como esses consumidores fazem suas escolhas de compra, verificar a razão desta escolha e qual o diferencial nas compras. Autor(s) Noélia Marques Silva Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Consumo. Rock. Compra. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Contabilidade ambiental como ferramenta de apoio para um futuro sustentável (CC 45) | Cláudio Roberto Rodrigues Teixeira | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Contabilidade ambiental como ferramenta de apoio para um futuro sustentável (CC 45)
Resumo
O presente artigo demonstra que a sociedade vem aos poucos mudando seus hábitos e
comportamento em relação à preservação do meio ambiente. As discussões acerca das questões
Ambientais têm-se aumentado consideravelmente. A exigência do mercado consumidor aumentou em
relação aos produtos, hoje muitos consumidores preferem produtos que não causem danos ou que causem
menos impactos ao meio ambiente. Diante destas exigências e mudanças que vem ocorrendo, a
contabilidade ganhou grande importância na questão ambiental diante das empresas. A contabilidade
ambiental vai programar dentro desse novo quadro, a questão de identificar e alocar custos ambientais
como também publicar balanços ambientais. Diante disto o profissional contábil busca uma nova postura
social, adequada ao modelo ambiental exigido hoje, que é ligada a compreensão dos movimentos
econômicos, operativos e ambientais, desempenhando um importante papel dentro desta área um tanto
desconhecida para as empresas brasileiras onde a contabilidade ambiental é uma grande ferramenta neste
processo de gerenciamento ambiental. A contabilidade ambiental junto com o sistema de gestão
ambiental resultará no desenvolvimento sustentável, garantindo o bem estar para as gerações futuras, com
responsabilidade social. Autor(s) Cláudio Roberto Rodrigues Teixeira Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Meio Ambiente; Contabilidade Ambiental; Desenvolvimento Sustentável; Responsabilidade Social. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Contabilidade ambiental: responsabilidade com meio ambiente (CC 40) | Michelle de Sousa Santos | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Contabilidade ambiental: responsabilidade com meio ambiente (CC 40)
Resumo
Os problemas ambientais provocam danos irreversíveis que incidem em todos os países
subdesenvolvidos e desenvolvidos, nasce então como necessidade imperiosa introduzir nos nossos sistemas
econômicos a “Contabilidade Ambiental”, pois as organizações preocupavam-se apenas com a eficiência dos
sistemas produtivos. Nesse trabalho serão abordados temas como Sistema de Gestão Ambiental, sua
aplicabilidade e benefícios nas organizações; legislação ambiental, os conceitos da lei e a participação do estado
nesse controle social; os custos incorridos por empresas que tem responsabilidade ambiental e a educação
ambiental, pois a cultura popular é um fator de risco para o futuro da sociedade. Partindo dessa premissa, esse
trabalho está enfocando os seguintes fatos: História da Contabilidade Ambiental, as Perspectivas, os Benefícios,
sua Aplicação, as Dificuldades e a Cultura. Introduzindo temas como; Responsabilidade Social da Empresa,
Sistema de Gestão Ambiental, Ações para Preservar o Meio Ambiente, O Protocolo Verde, Custos Ambientais e
Passivo Ambiental. Autor(s) Michelle de Sousa Santos Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Contabilidade Ambiental, Custos, Sistema de Gestão Ambiental, Legislação Ambiental e Educação Ambiental. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |