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| Da violência doméstica ao feminicídio: interfaces das matérias jornalísticas em tempos de Covid-19, na Região Nordeste (P 272) | Geovânia Cristina Bezerra da Silva | PSICOLOGIA |
Da violência doméstica ao feminicídio: interfaces das matérias jornalísticas em tempos de Covid-19, na Região Nordeste (P 272)
Resumo
O presente estudo trata-se de uma pesquisa documental, com embasamento em materiais
jornalisticas, com intuito de compreender os reflexos da pandemia do COVID-19 nos casos de
violência doméstica e feminicídio, na região nordeste, a partir dos jornais O Povo e Diário do
Nordeste. A violência doméstica e crime de feminicídio estão previstos nas leis 11.340 (Lei
Maria da Penha) e 13.104 (Lei tipificadora do crime de feminicídio). Definiu-se a violência
doméstica, feminicídio e sua prevalência no período de pandemia do Covid-19. O objetivo
dessa pesquisa foi discutir como as restrições da pandemia impactaram as vidas das mulheres
em situação de violência doméstica e feminicídio, com enfoque na região Nordeste. A pesquisa
teve como resultado três categorias, sendo elas: Violência Doméstica e seus tipos; Feminicídio
e Feminicídio íntimo; e Impactos psicossociais e subnotificação dos casos em tempos de Covid19, com enfoque nas políticas públicas. Autor(s) Geovânia Cristina Bezerra da Silva Orientador(s) Maria Eniana Araújo Gomes Pacheco Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Feminicídio. Pandemia. Violência contra Mulher. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Dança, gênero e sexualidade: uma revisão bibliográfica (EF 109) | Vitor Hugo Gonçalves Nunes de Assis | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Dança, gênero e sexualidade: uma revisão bibliográfica (EF 109)
Resumo
Neste estudo, por meio de uma abordagem teórica e conceitual, busca-se compreender como a
dança influencia e é influenciada pela construção de identidades de gênero e sexualidade. O
objetivo principal é refletir sobre o papel da dança nas aulas de Educação Física como espaço
propício para o desenvolvimento de uma consciência crítica em relação às questões de gênero.
A metodologia utilizada nesta pesquisa foi uma revisão narrativa da literatura, abrangendo
estudos e artigos científicos em língua portuguesa que investigam os impactos da dança na
construção de identidades de gênero, bem como as relações entre dança, gênero e sexualidade.
A revisão bibliográfica identificou diferentes abordagens teóricas, destacando as
contribuições dos estudos de Judith Butler sobre a performatividade de gênero. Os resultados
e discussões evidenciam que a dança pode ser uma prática corporal que desafia e reafirma
estereótipos de gênero, permitindo uma vivência corporal mais livre e autêntica. No entanto,
também são discutidos os principais desafios enfrentados na desconstrução desses
estereótipos na dança, devido à resistência cultural e social que perpetuam as normas de
gênero. As considerações finais destacam a importância das aulas de Educação Física como
espaços de reflexão e promoção da diversidade de expressões corporais. Além disso, ressaltase a necessidade de os professores estarem preparados para lidar com as questões de gênero e
sexualidade, criando um ambiente seguro e acolhedor para que os alunos possam explorar
livremente sua identidade por meio da dança. Autor(s) Vitor Hugo Gonçalves Nunes de Assis Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Dança. Gênero. Educação Física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Dar amor verdadeiro é crime? A adoção camuflada para enganar a justiça em Cedro-CE (SS 259) | Kirliam Pâmela Pontes Ribeiro | SERVIÇO SOCIAL |
Dar amor verdadeiro é crime? A adoção camuflada para enganar a justiça em Cedro-CE (SS 259)
Resumo
No Brasil, é habitual um tipo de adoção, que é chamado de "adoção à brasileira" que
se baseia em registrar uma criança em nome dos adotantes, sem o devido processo
legal. Apesar da boa intenção esse ato prossegue sendo considerado crime.
Portanto o presente trabalho científico tem por objetivo desenvolver reflexões a
respeito da cultura da prática da adoção a brasileira, e algumas situações presentes
nos dias atuais de forma irregular. A pesquisa abordou a Proteção Social para
crianças e adolescentes, como também a construção da família no processo de
adoção. Utilizou-se a pesquisa de campo para colher informações sobre o tema
abordada. Para isso recorreu-se a forma de entrevista. Os resultados desta pesquisa
apontam que essa prática é utilizada por casais brasileiros para fugir das filas de
adoção, ou até mesmo, poder escolher a criança que irá ser adotada. Autor(s) Kirliam Pâmela Pontes Ribeiro Orientador(s) Jessé Gomes Ferreira Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Adoção. Família. Estatuto da criança e do adolescente. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| De afluente à efluente: configurações de canais hídricos na cidade de Icó-Ceará (A 467) | Débora Ribeiro Alves | ADMINISTRAÇÃO |
De afluente à efluente: configurações de canais hídricos na cidade de Icó-Ceará (A 467)
Resumo
Neste trabalho foi utilizado informações acerca do estado atual dos efluentes urbanos,
buscando avaliar o tratamento que estes efluentes vem recebendo pelos órgãos responsáveis
por sua manutenção e entender se os princípios do desenvolvimento sustentável estão sendo
aplicados pela comunidade que moram próximas aos efluentes e incitá-los a estudar mais
sobre o assunto em questão. Para ser possível a verificação da configuração dos efluentes na
cidade de Icó-Ceará, à luz do Desenvolvimento Sustentável, caracterizou-se pontos onde estão
expostos efluentes na cidade de Icó, avaliando a percepção das comunidades no entorno dos
efluentes, por meio da discussão acerca dos parâmetros de Desenvolvimento Sustentável
Municipal de Icó, tendo em vista os indicadores do ODS 6.Esta pesquisa é de natureza básica.
Parte do método científico dedutivo e é de objetivo exploratório. A abordagem da pesquisa é
qualitativa. Possui prumo qualitativo. A pesquisa será de revisão bibliográfica, sendo feita
com base em textos de livros, de revistas e artigos científicos. O instrumento de coleta de
dados seguirá um roteiro de entrevista estruturado juntamente com registros fotográficos. A
metodologia será através da análise de conteúdo. No que concerne aos procedimentos éticos
esta pesquisa se assenta na resolução de nº 510, de 07 de abril de 2016 do Conselho Nacional
de Saúde que trata das diretrizes, normas e princípios éticos para pesquisas em ciências
humanas e sociais. Diante do que foi pesquisado conclui-se que a cidade representa um índice
de carência com relação aos efluentes e com relação a escassez de saneamento básico nas
áreas que foram exploradas. Autor(s) Débora Ribeiro Alves Orientador(s) Emmanuel Teixeira Pinheiro Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Desenvolvimento sustentável. Efluentes. ODS 6. Qualidade da água Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| De conexões a conflitos: explorando os efeitos do burnout nas relações de trabalho (P 343) | Vanessa Ferreira de Araújo | PSICOLOGIA |
De conexões a conflitos: explorando os efeitos do burnout nas relações de trabalho (P 343)
Resumo
Este trabalho aborda os efeitos do burnout nas relações no ambiente de trabalho, tema cada vez mais relevante no atual contexto de pressão por desempenho e alta competitividade. O burnout, descrito inicialmente por Freudenberger em 1974, é caracterizado pela exaustão emocional, despersonalização e diminuição da realização pessoal, afetando tanto o bem-estar individual quanto as dinâmicas organizacionais. Este estudo objetiva investigar como o esgotamento emocional impacta a comunicação, o apoio social, a cooperação e o conflito entre colegas de trabalho, analisando, ainda, o papel do apoio social na mitigação desses efeitos negativos. Os sintomas do burnout, identificados na literatura, incluem fadiga constante, dores físicas, insônia, ansiedade e irritabilidade. Estes sintomas afetam as relações interpessoais ao promover distanciamento, cinismo e alienação em relação ao trabalho e aos colegas. As consequências para a organização incluem absenteísmo, rotatividade e desempenho reduzido, além do fenômeno de "afastamento psicológico," em que o trabalhador se mantém fisicamente presente, mas desengajado e pouco produtivo. Para analisar esses aspectos, foi adotada uma metodologia descritiva e qualitativa, baseada em uma revisão narrativa da literatura. A pesquisa bibliográfica envolve a análise de artigos, livros e outros recursos sobre o tema, enquanto a pesquisa documental utiliza dados de fontes primárias e secundárias, como estatísticas e publicações. Esta abordagem permite explorar o contexto do burnout em profundidade e examinar como seus sintomas afetam as interações interpessoais, além de avaliar o apoio social como fator moderador no ambiente de trabalho. Os resultados mostram que, embora o apoio social, principalmente de colegas, contribua para a resiliência emocional, ele pode não ser suficiente para eliminar o burnout. A implementação de estratégias preventivas e de intervenções que considerem a cultura organizacional é essencial para minimizar suas consequências. Valorizar o bem-estar e promover um equilíbrio entre vida pessoal e profissional são medidas que favorecem o fortalecimento das relações interpessoais e reduzem o risco de burnout. Conclui-se que o enfrentamento do burnout deve seguir uma abordagem multidimensional, integrando ações individuais, organizacionais e culturais para promover ambientes de trabalho mais saudáveis e colaborativos. Ao oferecer uma análise dos impactos do burnout nas relações interpessoais, este estudo contribui para o desenvolvimento de estratégias de prevenção e intervenção que beneficiem tanto o indivíduo quanto a organização. Autor(s) Vanessa Ferreira de Araújo Orientador(s) Maxwell Fontes Teixeira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Burnout. relações interpessoais. apoio social. esgotamento emocional. ambiente de trabalho. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| De perto, ninguém é normal: significações constituídas por acadêmicos acerca das práticas inclusivas/adaptadas (EF 51) | Airton de Lima Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
De perto, ninguém é normal: significações constituídas por acadêmicos acerca das práticas inclusivas/adaptadas (EF 51)
Resumo
O presente estudo aborda a temática formação de professores de Educação Física acerca das
práticas inclusivas/adaptadas, a qual o processo de formação de professores deve ser
compreendido em sua amplitude, e não pode ser definida apenas pelas matrizes curriculares dos
cursos de formação, assim, a formação do professor em especialmente da Educação Física deve
focar para os diversos espaços e diferentes temas a serem abordado em sala. Objetivo do estudo
consiste em Apreender os sentidos e significados constituídos por acadêmicos de um curso de
licenciatura em Educação Física acerca das práticas inclusivas/adaptadas, especificamente para
pessoas com necessidades educativas especiais. Deste modo o estudo é, eminentemente,
qualitativo de corte transversal e estudo de campo, a amostra é composta por 07 (sete) alunos
de um curso de licenciatura em Educação Física. Os participantes têm entre 19 a 23 anos de
idade, situados entre o 5° e 7° semestres do curso. Os dados da pesquisa foram coletados em 2
(duas) etapas principais e foram realizadas 5 (cinco) oficinas com temas relacionados às práticas
inclusivas/adaptadas, com duração média de 40 minutos, cada. Ao fim de cada oficina,
ocorreram-se entrevistas em grupo focal, com duração média de 20 minutos. Analise de dados
deu-se por meio da proposta teórico metodológica dos núcleos de significação. Com
embasamento nas significações produzidas pelos discentes, podemos observar que os
acadêmicos se mostram preocupados com seus processos formativos, assim os alunos afirmam
que há a necessidade da formação para realizar atividades inclusivas, o qual, deve acontecer
desde o início da graduação, pois, segundo os entrevistados, é por meio dessa preparação –
através das disciplinas – que os alunos poderão vivenciar as atividades inclusivas/adaptadas,
diversificando os seus repertórios de atividades a qual possam trabalhar a inclusão no campo
de atuação. Em vista disso, mostrou-se que o professor é sujeito que exerce papel de
fundamental importância para a inclusão no âmbito escolar, pois, é ele – o professor –
responsável por realizar mediações que constituem a prática pedagógica. Autor(s) Airton de Lima Oliveira Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Inclusão. Formação. Professor. Educação física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Deficiência visual, educação e resiliência: uma narrativa (auto)biográfica (EF 122) | Pedro Augusto Costa de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Deficiência visual, educação e resiliência: uma narrativa (auto)biográfica (EF 122)
Resumo
A complexidade das experiências humanas encontra, muitas vezes, sua manifestação
nas diferentes formas de deficiência que podem afetar indivíduos em variados
aspectos de suas vidas. Este estudo, em particular, concentra-se na deficiência visual,
buscando aprimorar compreensão, transformar desafios e proporcionar continuidade
ao debate sobre inclusão e resiliência. Tem como objetivo central, explorar a história
de vida de um indivíduo com deficiência visual, destacando os desafios enfrentados e
a resiliência demonstrada ao longo de sua trajetória, promovendo uma reflexão sobre
a inclusão social e educacional de pessoas com deficiência. Utilizando uma
abordagem qualitativa com o método autobiográfico, a pesquisa ressaltou a resiliência
como fator central. A análise revelou a complexidade desde a educação formal até o
ensino superior, destacando a importância de adaptações e apoio familiar, escolar e
profissional na superação de obstáculos. A inclusão social e educacional foram
discutidas, abrangendo a evolução desses conceitos e o impacto da legislação, como
a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Revelou-se também que
apesar dos avanços, desafios persistem, requerendo abordagens mais abrangentes.
Os resultados sublinharam a importância da resiliência na superação de desafios
físicos, sociais e emocionais associados à deficiência visual. A narrativa enfocou a
evolução do sujeito na autoaceitação e no desejo de contribuir para a inclusão de
outras pessoas com deficiência. Em síntese, o estudo ressalta que, embora as
barreiras da deficiência visual sejam presentes, a resiliência, aliada a adaptações e
apoio social, é fundamental para promover a inclusão. A história de vida apresentada
busca inspirar uma compreensão mais profunda das experiências das pessoas com
deficiência visual, contribuindo para uma sociedade mais igualitária. Autor(s) Pedro Augusto Costa de Oliveira Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Deficiência visual. Inclusão. Resiliência. Educação inclusiva Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Demissão por justa causa de empregado que se recusa a tomar a vacina contra a covid-19 (D 68) | Flávia Ferreira Bezerra | DIREITO |
Demissão por justa causa de empregado que se recusa a tomar a vacina contra a covid-19 (D 68)
Resumo
O presente trabalho pretende analisar se a conduta dos empregados, que se recusam a tomar a
vacina contra COVID-19, enquadra-se na demissão por justa causa prevista no artigo 482,
alínea h, da Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT). Diante disso, a pesquisa consiste em:
descrever o instituto da justa causa, abordando os ditames da CLT e Organização
Internacional do Trabalho (OIT) no tocante à saúde individual e coletiva do trabalhador;
discorrer sobre os deveres do funcionário elencados no artigo 158 da CLT e a importância da
vacinação para a saúde coletiva no ambiente de trabalho; e apresentar a jurisprudência dos
tribunais superiores brasileiros que versa sobre a necessidade da vacinação. Dessa forma, o
trabalho contribui para que a lei trabalhista seja interpretada e aplicada de forma adequada
para não ferir direitos fundamentais dos indivíduos, uma vez que, com o advento da
pandemia, surgiu essa nova situação no âmbito do trabalho do empregado que se recusa a
tomar a vacina contra COVID-19. Para a construção desse artigo foi realizada uma pesquisa
básica na qual se fez uma revisão sistemática de literatura, com rigor metodológico mediante
um estudo bibliográfico, utilizando o método exploratório, com abordagem qualitativa e o
método científico dedutivo, chegando ao entendimento que a demissão por justa causa nesse
caso é válida, pois, a recusa injustificada do empregado em se imunizar contra a COVID-19
constitui um ato de indisciplina no qual coloca a saúde coletiva do ambiente de trabalho em
risco, não podendo, portanto, sua vontade se sobrepor sobre o bem-estar da maioria. Autor(s) Flávia Ferreira Bezerra Orientador(s) Romeu Tavares Bandeira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave COVID-19. Demissão. Justa Causa. Vacinação. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Demonstração De Fluxo De Caixa (DFC) como ferramenta essencial na tomada de decisões empresariais: Aplicação em uma empresa atacadista na cidade de Cedro-CE (CC 139) | Thiago Afonso Cavalcante de Lima | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Demonstração De Fluxo De Caixa (DFC) como ferramenta essencial na tomada de decisões empresariais: Aplicação em uma empresa atacadista na cidade de Cedro-CE (CC 139)
Resumo
O setor financeiro de uma empresa é de suma importância, pois proporciona ao
gestor uma veracidade sobre as receitas e despesas que ocorreram nela. Antes da
lei 11.638/07, as empresas utilizavam a Demonstração das Origens e Aplicações de
Recursos (DOAR) como ferramenta de gerenciamento, após aprovação, as
empresas passaram a divulgar a Demonstração de Fluxo de Caixa (DFC), que
evidencia a movimentação do caixa e se mostra menos complexa. O presente artigo
tem como objetivo desenvolver uma Demonstração de Fluxo de Caixa (DFC) em
uma empresa do ramo atacadista utilizando as técnicas gerencias, onde as
informações colhidas possam ajudar nas tomadas de decisões e assim a mesma
possa ficar ciente da situação financeira de sua empresa. Foi abordado ao longo do
trabalho, os conceitos de DFC, seu objetivo, os métodos de demonstrações que
podem ser aplicados, tanto pelo método direto como indireto e suas vantagens e
desvantagens. Adotou-se a metodologia do tipo exploratório, explicativo com
abordagem qualitativa do procedimento técnico documental, onde foi aplicado as
devidas técnicas para a elaboração da DFC. Na análise de resultados, foi exposto as
movimentações das devidas atividades, operacional, investimento e financiamento, e
seus resultados obtidos. Com os resultados adquiridos pôde-se concluir que a DFC
mostrou-se ser uma ferramenta de grande relevância para o gerenciamento da
empresa e para os seus gestores. Autor(s) Thiago Afonso Cavalcante de Lima Orientador(s) Adriano Alves de França Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Demonstração de Fluxo de Caixa, Contabilidade, Atividades Operacionais. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Demonstrações contábeis: Contribuições no processo decisório das empresas de pequeno porte (CC 311) | Lívia Maria de Araújo Marcelino | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Demonstrações contábeis: Contribuições no processo decisório das empresas de pequeno porte (CC 311)
Resumo
A Análise das Demonstrações Contábeis é importante para os administradores, além de fazer
parte da rotina contábil, visto que os dados são extraídos conforme os objetivos das empresas
e transformada em relatórios que fornecem informações sobre a situação patrimonial,
financeira, econômica e contábil de uma entidade. É imprescindível destacar a importância
dos demonstrativos no processo de gerenciamento financeiro e administrativo das
organizações de Pequeno Porte através da produção de informações íntegras e tempestivas
que servirão de fundamento para o processo decisório. O objetivo geral desta pesquisa foi
demonstrar as contribuições das Demonstrações Contábeis como ferramenta principal nas
tomadas de decisões das Empresas de Pequeno Porte. Tendo como objetivos específicos:
mostrar a importância das demonstrações contábeis para o processo decisório; evidenciar as
vantagens da análise das demonstrações contábeis nas Empresas de Pequeno Porte;
apresentar as principais ferramentas de análise e sua utilização nas demonstrações contábeis.
Trata-se de um estudo no modelo introdução, desenvolvimento e conclusão (IDC), sendo
uma pesquisa de natureza básica-descritiva, com abordagem qualitativa e no que tange aos
procedimentos técnicos foi adotado o estudo bibliográfico. Foram utilizadas fontes relevantes
sobre o assunto e a leitura de artigos, livros e conteúdos publicados. Este estudo apresentou
um levantamento sobre a importância da análise das demonstrações contábeis como
ferramenta para tomada de decisão no âmbito empresarial, fundamentado na discussão de
autores, com o intuito de reforçar a ideia de que as demonstrações contábeis estão para além
de obrigações legais, pois são peças indispensáveis para o desenvolvimento de uma gestão. Autor(s) Lívia Maria de Araújo Marcelino Orientador(s) Cintya Aparecida da Silva Mendes Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Demonstrações Contábeis. Empresas de Pequeno Porte. Análise. Tomada de Decisão. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS Baixar tcc |