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| Correlação entre força muscular de membros inferiores, funcionalidade e o risco de quedas em idosos (F 40) | Tayná Sarmento Barreto | FISIOTERAPIA |
Correlação entre força muscular de membros inferiores, funcionalidade e o risco de quedas em idosos (F 40)
Resumo
O declínio geral no funcionamento musculoesquelético e sensorial se torna um dos principais atuantes
sobre os comprometimentos funcionais na velhice, com isso o evento da queda é considerado um
marcador característico apontado como a principal causa da regressão funcional nessa população,
repercutindo em altas taxas de morbidade e mortalidade, como também em um elevado índice de
hospitalizações. A pesquisa intitulada possui como objetivos: mensurar a força muscular de membros
inferiores em idosos através do Teste Sentar e Levantar-30s; avaliar o equilíbrio funcional em idosos
através do Teste de Alcance Funcional (TAF); verificar a correlação entre o desempenho do Teste Sentar
e Levantar-30s e o Timed Up Go; verificar se idosos com histórico de quedas nos últimos 12 meses
apresentam pior desempenho na realização dos testes. Trata-se de um estudo transversal, de natureza
observacional e abordagem quantitativa e analítica, que foi realizado no setor da Fisioterapia da Clínica
Escola da Faculdade Vale Salgado (FVS) e que teve como população idosos participantes do Projeto de
Extensão “Universidade na melhor idade” da FVS. O estudo constou das seguintes etapas: aplicação do
MEEM, realização dos testes Timed Up Go (TUG), Teste de Acance Funcional (TAF) e o Sentar e
Levantar 30-s. Os dados dos formulários foram agrupados em um banco de dados do software
SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 23.0 for Windows, possibilitando a análise
estatística descritiva, considerando a significância p≤0,05 e a confiabilidade de 95% para cada
variável, onde foi realizado a correlação de Pearson nas variáveis necessárias. A amostra foi
composta por 12 participantes do sexo feminino, com idade média de 70 ± 8 anos, onde os resultados
demonstraram que no desempenho do teste sentar e levantar-30s 11 das participantes não
atingiram o número de repetições esperado para a sua idade, apontando uma média de 10
repetições, e pior desempenho equivalente a 7 repetições, já na análise do desempenho do TAF
8 participantes realizaram o deslocamento anterior abaixo dos valores de normalidade que seria
≥24,5cm, e no que diz respeito ao TUG os valores demonstram que 4 das participantes
cumpriram o teste na média de tempo de 13 segundos, com 1 participante realizando menor
tempo de 9 segundos. Não foi possível estabelecer correlação entre os testes TUG e sentar e
levantar-30s. Conclui-se que mesmo em meio ao processo de envelhecimento a amostra em
geral apresentou resultados pouco abaixo do esperado para a sua faixa etária, o que reflete em
uma adequada mobilidade funcional e bom equilíbrio dinâmico, e consequentemente baixo
risco para quedas. O fato da amostra da nossa pesquisa ser reduzida e ainda ser composta por
idosas saudáveis, e na maior parte fisicamente ativas, pode justificar parte dos nossos
resultados, sugerindo-se que novos estudos com maiores amostras sejam realizados para melhor
avaliar o risco de quedas em idosas. Autor(s) Tayná Sarmento Barreto Orientador(s) Rauany Barrêto Feitoza Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Envelhecimento. Equilíbrio postural. Acidentes por queda. Fatores de risco. Curso FISIOTERAPIA |
| Corrente de alta voltagem na cicatrização da lesão por pressão: uma revisão sistemática (F 243) | Giselle Bezerra Silva | FISIOTERAPIA |
Corrente de alta voltagem na cicatrização da lesão por pressão: uma revisão sistemática (F 243)
Resumo
As lesões por pressão são caracterizadas por uma descontinuação da pele e tecidos
moles subjacentes, designadas de feridas, que podem ser normalmente encontradas em
proeminências ósseas ou ocasionadas por outros fatores, podendo ser químicos, físicos ou
biológicos. Conforme condições, como profundidade da lesão, tempo de exposição e
intensidade de pressão do tecido, as LPP’s são descritas por estágios. Objetivos: Analisar a
utilização da corrente de alta voltagem (EEAV) para o tratamento da lesão por pressão;
Averiguar os protocolos e/ou parâmetros utilizados no tratamento de LPP’s com EEAV;
Avaliar o tempo de cicatrização e/ou efeitos da utilização de EEAV em LPP’s; Verificar o
tempo de tratamento com EEAV utilizado em cada estudo a ser analisado. Metodologia: Tratase de um estudo do tipo Revisão de literatura. As informações serão obtidas pelas bases de
dados SCIELO, BVS e PubMed utilizando artigos publicados nos últimos 10 anos. Trata-se de
um estudo secundário que aproveitam de dados primários (estudos que trazem os resultados em
primeira mão) para serem elaborados. Os estudos escolhidos para serem incluídos na revisão
sistemática passaram por procedimentos homogêneos onde seus resultados vão ser combinados
e construídos através de uma metanálise . Resultados: A pesquisa “Corrente de alta voltagem
na cicatrização da lesão por pressão: uma revisão sistemática” foi realizada a partir da análise
de 3 artigos encontrado em 01 base de dados. Conclusão: fica esclarecida a importância da
utilização da corrente de alta voltagem no tratamento de lesões por pressão. No entanto, se faz
necessárias serem realizadas mais pesquisas clínicas com maior rigor metodológico. Autor(s) Giselle Bezerra Silva Orientador(s) Carolina Gonçalves Pinheiro Ano de Publicação 2022 Palavra Chave “fisioterapia”, “lesão por pressão”, “alta voltagem”, “cicatrização”. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Cotidiano dos pais com crianças diabéticas tipo 1 (E 119) | José Isalfran Guedes da Silva | ENFERMAGEM |
Cotidiano dos pais com crianças diabéticas tipo 1 (E 119)
Resumo
O Diabetes Mellitus (DM) é uma patologia que tem como causa o distúrbio no metabolismo de açucares,
gorduras e proteínas na corrente sanguínea. Sendo considerada uma das doenças de grande relevância
mundial, considerada assim como um problema de saúde pública, de modo que sua dimensão de novos
casos só tende a crescer com o passar dos anos. Essa patologia é uma das mais importantes doenças
crônicas em esfera mundial que apresenta alta prevalência em todas as idades e aumenta a incidência de
doenças cardiovasculares e complicações em longo prazo com limitação e risco de vida ao portador. O
trabalho tem como objetivo analisar a percepção dos pais com os filhos diabéticas tipo 1 na ótica da
mudanças no cotidiano desses indivíduos. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com
abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu nos meses de Setembro e Outubro, 2016, em que
foram realizadas entrevistas com 11 pais de crianças com diabetes mellitus do tipo1, clientes que são
assistidas nas ESF´s da zona urbana de Cedro-CE. Os dados foram analisados e interpretados pelo
método de Bardin. Quanto aos resultados apurados pode-se perceber que, a maioria dos entrevistados
demonstraram que não foi fácil aceitar o diagnóstico do filho diabético, e que houve uma grande
mudança no cotidiano da família, tendo que adotar novo hábitos, e seguir um novo parâmetro para a
dieta nutricional tanto da criança quanto de todos os membros família. Também pode ser evidenciado
que o convivo dos pais com a criança diabética tornou-se algo preocupante, e acarretou danos
psicológicos e emocionais para esses pais logo após o diagnóstico. Pois diversas são as complicações
decorrentes do diabetes se o mesmo não seguir hábitos de vida saudáveis, e isso é algo bem difícil para
uma criança. Dessa forma, essa pesquisa traz contribuições para toda a população, comunidade
acadêmica e aos profissionais de saúde, pois o conhecimento sobre as modificações que ocorre no
cotidiano de pais de crianças diabéticas e na vida das mesma, as complicações decorrentes no cotidiano,
e métodos terapêuticos dinamizam e direcionam o cuidar de enfermagem a uma assistência de qualidade,
de modo que, espera-se que este estudo venha a servir de base científica de conhecimento para estudos
futuros. Autor(s) José Isalfran Guedes da Silva Orientador(s) Luzenir Alves de Lima Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Criança. Diabetes Mellitus. Família. Prevenção. Curso ENFERMAGEM |
| Covid-19 e contabilidade: um estudo bibliométrico na Scientific Periodicals Electronic Library – spell (2020 – 2022) (CC 299) | Laura Roberta Guedes Rodrigues Nunes | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Covid-19 e contabilidade: um estudo bibliométrico na Scientific Periodicals Electronic Library – spell (2020 – 2022) (CC 299)
Resumo
O objetivo precípuo desta pesquisa foi traçar um levantamento sobre a temática Covid-19 e
Contabilidade através de um estudo bibliométrico no corte temporal de janeiro de 2020 a agosto de 2022. O
embasamento teórico contou com os seguintes tópicos: (1) contribuições da contabilidade durante a pandemia
Covid-19, (2) pandemia Covid-19 e os impactos na rotina contábil e (3) desafios e perspectivas para o
profissional contábil pós-pandemia. Trata-se de um estudo bibliométrico de natureza básica com abordagem
quantitativa-descritiva, tendo como base de dados a Scientific Periodicals Electronic Library (SPELL). A
bibliométrica contou com 15 materiais filtrados na plataforma como fruto dos critérios de inclusão utilizados: o
corte temporal foi de janeiro de 2020 até agosto de 2022 e o descritor Contabilidade e Covid-19. Foram
excluídos estudos duplicados e demais documentos que não tratavam da temática. Para análise e discussão foram
elaborados quadros e uma tabela. Como resultado desta investigação pôde-se depreender que a quantidade de
documentos elaborados (15) durante os últimos 3 anos (2020, 2021 e 2022) possui diferentes vertentes
abordando a temática sobre pandemia Covid-19, bem como apresenta uma qualificação acadêmica satisfatória.
Foi evidenciado também os periódicos que mais publicaram bem como a relação dos autores que participaram. A
relação das palavras-chave representa um importante instrumento de apoio às pesquisas futuras. Tal estudo
contribui de maneira ímpar para a temática em questão bem como orienta para o desenvolvimento de pesquisas
vindouras. Autor(s) Laura Roberta Guedes Rodrigues Nunes Orientador(s) Tayssa Vieira Barreto Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Contabilidade. Estudo bibliométrico. Covid-19. Pandemia. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Covid-19 e seus impactos no cotidiano e na saúde da população idosa: uma revisão integrativa (E 462) | Natália Gurgel Batista | ENFERMAGEM |
Covid-19 e seus impactos no cotidiano e na saúde da população idosa: uma revisão integrativa (E 462)
Resumo
A pandemia provocada pela Covid-19 foi responsável por várias e complexas mudanças
relacionadas à vida e saúde da população idosa com graves consequências para os sistemas de
saúde no Brasil e no mundo. O isolamento e distanciamento social, medidas de proteção postas
pela Organização Mundial da Saúde para diminuir os casos de Covid-19, assim com a morte de
muitas pessoas, apesar de importantes, acarretou uma série de impactos negativos para a vida e
saúde, de forma especial, para as pessoas idosas. Assim, objetivou-se com essa pesquisa
analisar na literatura os impactos da pandemia da Covid-19 no cotidiano e na saúde da
população idosa. Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura, realizada no período de
março a abril de 2022, em meio as plataformas: Biblioteca Virtual em Saúde, Scientific
Electronic Library Online e Google Acadêmico. Os descritores utilizados para o levantamento
dos artigos foram: “Idoso”, “Covid-19” e “Saúde do idoso” combinados com o operador
booleano “AND”. Os critérios de inclusão foram: artigos completos, disponíveis
eletronicamente, publicados na língua portuguesa no período de 2020 a 2022, no formato de
artigos científicos (pesquisas qualitativas, quantitativas, quali/quantitativas, relatos de
experiências, estudos reflexivos). Após a busca em meio as plataformas e bases de dados,
leitura, análise e aplicação dos critérios de inclusão e exclusão sob os estudos, restaram para
compor a amostra final desta RIL 13 artigos. Frente aos resultados pode-se evidenciar que a
pandemia da Covid-19 desencadeou sérios impactos sobre a vida e saúde da população idosa,
tendo por destaque, mudanças de rotinas, distanciamento de amigos e familiares, padrão de
sono prejudicado, afastamento e perda de emprego, aumento da violência, declínio das
capacidades funcionais e cognitivas. Pode-se ainda identificar impactos na saúde mental, onde
os sentimentos de solidão, ansiedade, tristeza, medo, assim como problemas de depressão se
destacaram. Também, ressalta-se a piora no estado de saúde, uma vez que, muitos idosos
tiveram dificuldades em dar continuidade aos tratamentos, e por falta de acompanhamento
médico. Portanto, espera-se uma maior mobilização por parte de órgãos governamentais e dos
profissionais da saúde, para assim, encontrarem possíveis caminhos para que os cuidados em
saúde aconteçam de forma segura e eficaz, objetivando reduzir os impactos negativos deixados
pela pandemia da Covid-19 na vida e na saúde física e mental dos idosos. Autor(s) Natália Gurgel Batista Orientador(s) Rafael Bezerra Duarte Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Covid-19. Idoso. Saúde do idoso. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| CRAS, um espaço de fortalecimento de vínculos familiares ? (SS 22) | Camila Bezerra Costa da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
CRAS, um espaço de fortalecimento de vínculos familiares ? (SS 22)
Resumo
O presente trabalho constitui-se em um estudo e reflexão acerca do Centro de Referência de
Assistência Social – CRAS. Apresenta alguns conceitos, o processo de descentralização
político-administrativa da Assistência Social, postulados pela Lei Orgânica da Assistência
Social (LOAS), bem como da implementação da Política Nacional de Assistência Social
(PNAS) e a consequente implantação dos Centros de Referência de Assistência Social –
CRAS. O foco da reflexão é, inicialmente, a importância das ações do CRAS para o
fortalecimento dos vínculos familiares para exercício da função de proteção básica previsto na
PNAS. Aqui é feito um primeiro momento no sentido de compreendermos a trajetória
percorrida pela Assistência Social até chegar à política pública, a partir do contexto histórico
de formação das políticas sociais. Discute-se o surgimento da Assistência e as primeiras
instituições de Assistência Social baseada ainda nos princípios da ajuda, da solidariedade e da
benevolência. O estudo analisa também os mecanismos de proteção social contemporâneos a
partir da Constituição Federal de 1988. Outro importante tema do estudo diz respeito à origem
da Família partindo de uma análise em diferentes tempos históricos e os impactos sofridos
pela Família a partir da industrialização. O estudo analisa também a família como unidade
básica de atuação da PNAS constituindo o núcleo central de apoio da política e o primeiro
núcleo do indivíduo. O último tema trata do trabalho com as famílias no CRAS Beira Rio no
município de Orós, onde podemos perceber que a identidade que essa instituição cria une
pessoas e fortalece a vida familiar, que, por sua vez, pode influenciar o desenvolvimento da
comunidade local, mostrando-se inovador e transformador rumo à garantia da promoção
social. Autor(s) Camila Bezerra Costa da Silva Orientador(s) Soraya Bezerra dos Santos Ano de Publicação 2012 Palavra Chave CRAS. Família. Vínculos Familiares. Proteção Social e Política Pública. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| CREAS e a violência doméstica contra a mulher uma realidade em Cedro-Ceará (SS229) | Sabryna Pereira de Sousa | SERVIÇO SOCIAL |
CREAS e a violência doméstica contra a mulher uma realidade em Cedro-Ceará (SS229)
Resumo
Esta pesquisa tem como objetivo analisar a demanda atendida no CREAS do
município de Cedro-Ceará, apresentando as características dos atendimentos e dos
casos. O sofrimento da mulher que é vitima da violência tem que ser observada
como uma das composições indispensáveis no processo de investigação e assim
com as intervenções psicológicas, como o objetivo é fazer com que a vitima consiga
reinterpretar suas emoções, é que com isso venha a recuperação da sua
autoconfiança e passe a se valorizar. Segundo Beauvoir (1986) quando se viveu de
tal maneira para os outros, é um pouco difícil começar a viver para si. A metodologia
adotada é de direcionamento qualitativo, o método de procedimento é exploratório e
de campo, composto por análise de conteúdos, adquirido através das entrevistas
feitas com profissionais da Instituição onde se evidenciaram que a ocorrência da
violência contra a mulher é complexo e com fortes causas principalmente as
econômicas e sociais, aliado a ausência de conhecimento diante seus direitos tanto
para a vítima de maus tratados, quanto para o próprio agressor. Autor(s) Sabryna Pereira de Sousa Orientador(s) Katiana Bezerra Bastos Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Mulheres. Violência e CREAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| CREAS e a violência domestica contra a mulher: uma realidade em Cedro-Ceará (SS 229) | Sabryna Pereira de Sousa | SERVIÇO SOCIAL |
CREAS e a violência domestica contra a mulher: uma realidade em Cedro-Ceará (SS 229)
Resumo
Esta pesquisa tem como objetivo analisar a demanda atendida no CREAS do município de Cedro-Ceará, apresentando as características dos atendimentos e dos casos. O sofrimento da mulher que é vitima da violência tem que ser observada como uma das composições indispensáveis no processo de investigação e assim com as intervenções psicológicas, como o objetivo é fazer com que a vitima consiga reinterpretar suas emoções, é que com isso venha a recuperação da sua autoconfiança e passe a se valorizar. Segundo Beauvoir (1986) quando se viveu de tal maneira para os outros, é um pouco difícil começar a viver para si. A metodologia adotada é de direcionamento qualitativo, o método de procedimento é exploratório e de campo, composto por análise de conteúdos, adquirido através das entrevistas feitas com profissionais da Instituição onde se evidenciaram que a ocorrência da violência contra a mulher é complexo e com fortes causas principalmente as econômicas e sociais, aliado a ausência de conhecimento diante seus direitos tanto para a vítima de maus tratados, quanto para o próprio agressor. Autor(s) Sabryna Pereira de Sousa Orientador(s) Katiana Bezerra Bastos Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Mulheres. Violência. CREAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Crédito direcionado e crédito livre: A mola que movimenta a economia (A 189) | Josefa Maria Matias Pereira | ADMINISTRAÇÃO |
Crédito direcionado e crédito livre: A mola que movimenta a economia (A 189)
Resumo
A estabilidade da econômica de uma nação é necessária para o seu crescimento pleno, e um
sistema financeiro equilibrado se revela imprescindível para proporcionar o desenvolvimento
de qualquer Estado. Os investimentos propostos para a economia deveram se basear na
estabilidade do sistema financeira, pois esse fortalecido, proporciona maior proteção contra
as crises e favorece o crescimento da economia de qualquer país. Diante do exposto, a
presente pesquisa surgiu da necessidade de estudos que objetivem compreender a importância
do Crédito Direcionado, oferecido principalmente por agentes de crédito do Governo, e do
Crédito Livre, oferecido em sua maioria pelos agentes particulares, haja vista que tanto o
Crédito Direcionado quanto o Crédito Livre podem colaborar para o crescimento econômico
ou para o desiquilíbrio econômico, dependendo da forma como são utilizados e do volume
movimentado desses ativos. A pesquisa em questão buscou analisar a importância do Crédito
Direcionado e do Crédito Livre, e estudar a relações desses ativos com o surgimento de crises.
Buscou-se com esse estudo compreender se as duas modalidades de crédito são fundamentais
para a criação de um sistema financeiro resiliente. O estudo surgiu a partir de uma pesquisa
bibliográfica realizada em sites como: BACEN, FEBRABAN, IPEA, e em livros de autores
como ASSAF, FURTADO e GREMAUD. A pesquisa em análise permitiu a compreensão de
que o Crédito Direcionado e o Crédito Livre são essenciais para o pleno crescimento da
economia, pois cada uma das modalidades fomenta uma parte da economia e ambos
contribuem, supondo um uso consciente, para o crescimento ordenado da mesma. Autor(s) Josefa Maria Matias Pereira Orientador(s) Jessé Gomes Ferreira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Sistema Financeiro. Economia. Crédito Direcionado. Crédito Livre. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Criatividade e educação física: construindo saberes através da ginástica para todos (EF 30) | Camila Pinheiro de Brito | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Criatividade e educação física: construindo saberes através da ginástica para todos (EF 30)
Resumo
Neste estudo, o foco será na ginástica, em especifico, a Ginástica Geral (GG) por acreditarmos
na sua ampla aplicação e possibilidades no espaço escolar, bem como pelo crescente interesse
entre profissionais da área da educação física. Partindo desse princípio, fazemos o seguinte
questionamento: De que maneira a ginastica geral pode representar um conteúdo com potencial
formativo para o desenvolvimento da criatividade nas aulas de educação física escolar? Para
refletir sobre essa e outras questões que, de algum modo, apareçam no desenvolvimento deste
trabalho nos debruçaremos em uma discussão teórica a partir de uma revisão narrativa de
literatura que consistiu na análise de artigos, ensaios, experimentos acerca da temática
encontrados, em sua maioria, nos Portais Periódicos Capes e na A Scientific Electronic Library
Online – Scielo. Deste modo o objetivo geral deste estudo situa-se em pensar a ginastica geral
como conteúdo formativo para o desenvolvimento da criatividade nas aulas de educação física
escolar. Após análise dos estudos chegamos aos seguintes resultados: nas aulas de educação
física os conteúdos priorizados pelos docentes, tem sido o desporte, tendo uma grande
necessidade de ser trabalhado o lúdico, como a criatividade e o trabalho em grupo, destaca-se
a falta de tarefas criativas, um modelo educacional que debruça apenas atividades reproduzidas
e decorativas, deixando de lado habilidades e o conhecimento do aluno e por ultimo a
denominação da ginástica geral como um conteúdo que vai além de uma prática esportiva, por
desenvolver no alunos habilidades, sentimentos, conhecimentos e pelo incentivo a socialização.
Chegando a conclusão de que a ginástica geral (GG) ou ginástica para todos (GPT) tem
potencial formativo e deve ser priorizada como uma atividade motora base na educação física
escolar. Autor(s) Camila Pinheiro de Brito Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Educação física escolar. Criatividade. Ginástica geral. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |