Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Um estudo bibliográfico sobre a contribuição do estágio para a formação de profissionais de administração (A 391) | Lídia Sousa Pinheiro | ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo bibliográfico sobre a contribuição do estágio para a formação de profissionais de administração (A 391)
Resumo
A presente pesquisa aborda sobre a importância do estágio para os discentes e sua formação,
apresentando a sua influência para a inserção dos mesmos no mercado de trabalho, e como
essa vivencia pode proporcionar domínio teórico e prático, aonde irão se desenvolver
profissionalmente e incrementar o aprendizado. O trabalho tem como objetivo geral, avaliar a
importância do estágio para a formação do administrador, e como específico, mostrar a
importância da atuação efetiva do estagiário nas organizações, verificar a contribuição das
atividades de estágio para o desenvolvimento do discente (estagiário) e compreender a
importância do estágio para a formação de competências, pela possibilidade de inserção do
estagiário (discente) no mercado de trabalho, pelo contato com uma cultura organizacional.
Relatar sobre as colaborações concedidas pela vivência do estágio e a integração entre a
instituição de ensino e o mercado. Devido as mudanças externas se fazerem presente no dia a
dia é necessário haver uma interação dos discentes com o meio profissional, para não haver
nenhum tipo de impacto que poderá influenciar internamente. Para tal, desenvolveu-se um
estudo exploratória, descritiva de abordagem qualitativa, utilizando a técnica de revisão
bibliográfica em sites específicos como o Google, o Google Acadêmico, Scielo, dentre outros. Autor(s) Lídia Sousa Pinheiro Orientador(s) Maria Waldilene Sousa Cavalcante Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Mercado de Trabalho, Estágio, Competitividade, Administração, Formação Curso ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo bibliográfico sobre a importância da auditoria externa nas instituição (CC 141) | Mayara Morais de Sena | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Um estudo bibliográfico sobre a importância da auditoria externa nas instituição (CC 141)
Resumo
O presente estudo surgiu diante da análise do objetivo de analisar de maneira imparcial a
importância da auditoria externa dentro das empresas públicas, onde busca pelo
aprimoramento de novas técnicas nas quais possam detectar fraudes no setor público. Os
objetivos específicos buscam de maneira clara compreender as características da auditoria
externa ou independente, analisar a importância do auditor externo e sua função entro do
processo de auditoria, verificando também as principais dificuldades encontradas pelos
auditores externos durante a execução de seus trabalhos. A metodologia utilizada para a
realização deste trabalho foi feita de forma desenvolvido através da pesquisa exploratória do
tipo qualitativa, onde procedimento metodológico adotado foi baseado em pesquisa
bibliográfica sobre o assunto, sendo totalmente teórica fundamentada em produção cientifica
constituída de livros, artigos científicos monografias e sites. Na análise de dados constatou
que ainda existe uma certa resistência da auditoria externa por parte dos funcionários que a
compõem. O auditor externo tem como foco principal o planejamento das estratégias nas
quais serão usadas para o desenvolvimento de todo trabalho de auditoria, esse procedimento
de planejamento está regulamentado pelo CFC, como um requisito principal para auditoria
seja ela interna ou externa. A auditoria externa apresenta não só fatores técnicos como
psicológicos, pois a maioria acredita que um auditor externo por não pertencer ao quadro de
funcionários inibi ações fraudulentas dentro da empresa. Ultimamente o contexto fraude está
muito presente no cotidiano das empresas privadas e públicas. Autor(s) Mayara Morais de Sena Orientador(s) Adriano Alves de França Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Auditoria Externa. Auditor Externo. Contabilidade-fraude. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Um estudo bibliográfico sobre o planejamento estratégico em micro e pequenas empresas (A 376) | Sandy Wene Ferreira Farias | ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo bibliográfico sobre o planejamento estratégico em micro e pequenas empresas (A 376)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo analisar o quanto o planejamento estratégico é utilizado
em micro e pequenas empresas e mostrar como a ferramenta planejamento estratégico é
importante para um empreendimento seja de grande ou pequeno porte. A pesquisa foi realizada
com base nas plataformas de artigos periódicos Capes e Anpad. O estudo é de natureza básica,
exploratória, e sua abordagem é qualitativa. Esta pesquisa busca mostrar a importância do
planejamento estratégico e espera-se servir de apoio para aqueles que buscam entender o
planejamento estratégico e para quem pretende abrir seu próprio negócio. Para o âmbito
acadêmico proporciona conhecimento e informações para os futuros profissionais, para o
âmbito social esclarece dúvidas e mostra as pessoas que o planejamento estratégico pode ser
um diferencial para as empresas, principalmente as de pequeno porte. Autor(s) Sandy Wene Ferreira Farias Orientador(s) Antônio Raniel Silva Lima Ano de Publicação 2019 Palavra Chave planejamento, planejamento estratégico, micro e pequenas empresas. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo bibliográfico sobre os fatores determinantes na escolha de uma instituição de ensino superior (A 374) | Francisco da Silva Gomes | ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo bibliográfico sobre os fatores determinantes na escolha de uma instituição de ensino superior (A 374)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo analisar os fatores que influenciam as pessoas na escolha
de uma IES, em termos específicos descrever o cenário da educação superior no Brasil,
descrever os aspectos centrais do comportamento do consumidor, analisa os fatores na escolha
de uma IES, A pesquisa foi desenvolvida com os artigos que estão disponíveis nas plataformas
de artigos Google Acadêmico e Scielo. O estudo é de natureza básica, exploratória, com
abordagem qualitativa. O resultado esperado para esse estudo é ajudar as pessoas a terem um
planejamento mais adequado na escolha de uma IES para quem deseja cursar alguma
graduação, e com isso as IES vejam as dificuldades enfrentadas pelas pessoas que estão ou vão
entrar em uma IES, e auxiliem os mesmo para que eles tenham uma facilidade maior de
ingressar na mesma. Autor(s) Francisco da Silva Gomes Orientador(s) Antônio Raniel Silva Lima Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Educação. Ensino Superior. Graduação. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo de caso sobre a formação de um clube-empresa (A 404) | Felipe Mendonça Ambrosio | ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo de caso sobre a formação de um clube-empresa (A 404)
Resumo
O presente estudo abordou as modificações esportivas relativas ao futebol, visto que a
modalidade apresentou considerável aperfeiçoamento. No entanto, o desenvolvimento dos
clubes, ainda permanece em um cenário controverso, tendo à má gestão como o maior
entrave. Nesse sentido, com o intuito de promover modificações na denominação esportiva,
há uma proposta pouco desenvolvida no cenário brasileiro, pautada em transformar as
associações esportivas em clube-empresa, podendo ser uma solução para contornar o atual
cenário. O estudo teve como objetivo: Analisar a criação e formação de um Clube-Empresa.
Para tanto, adotou-se os seguintes objetivos específicos: Descrever o surgimento do clube-empresa no Brasil e sua legislação; Relacionar a importância do futebol para a economia; e
Avaliar o Clube-Empresa como um novo modelo de negócio. Diante disso, a pesquisa foi de
natureza básica, adotando o método científico indutivo, com objetivo exploratório e
descritivo, abordagem qualitativa, tendo como procedimento o estudo de caso, e como método
de análise, a análise do discurso de amostra não probabilística por acessibilidade. Dessa
forma, levando em consideração os resultados principais da pesquisa, verificou-se que o
Cariri adota o modelo de clube-empresa, apresentando boa gestão e financeiro estável, mesmo
surgindo recentemente com uma proposta pouco utilizada no Brasil. No entanto, de acordo
com a literatura, outras entidades esportivas não apresentam o mesmo desempenho por conta
de uma gestão deficiente, por conta da falta de bons gestores e o atual modelo de gestão. Autor(s) Felipe Mendonça Ambrosio Orientador(s) Antonio Raniel Silva Lima Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Futebol. Gestão. Clube-Empresa. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo descritivo sobre as ondas feministas: O exercício da psicologia no combate a violência contra a mulher (P 40) | Fátima Tais Macêdo de Oliveira | PSICOLOGIA |
Um estudo descritivo sobre as ondas feministas: O exercício da psicologia no combate a violência contra a mulher (P 40)
Resumo
Este trabalho visa descrever o movimento feminista,
considerado como movimento social, ressaltando suas configurações de organização,
desafios e suas lutas. Destacando sua incidência no Brasil. Evidenciando este
movimento como precursor de um maior protagonismo feminino a partir de suas lutas
e conquistas no decorrer dos anos, evidenciando, portanto, a importância das
ondas feministas. Faz-se também uma analise sobre o papel do profissional de psicologia
na assistência a mulheres em situação de violência. O trabalho de Conclusão de
Curso tem por objetivos relacionar as ondas feministas às contribuições da
psicologia no combate a violência contra a mulher à luz da literatura, assim
como descrever as ondas feministas e apresentar as contribuições da psicologia
no combate à violência contra a mulher. A metodologia da pesquisa se
classifica, como pesquisa bibliográfica, de revisão narrativa por meio de
abordagem qualitativa, tendo como base, artigos científicos, monografias e
livros. Autor(s) Fátima Tais Macêdo de Oliveira Orientador(s) Najara Oliveira Silva Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Feminismo. Psicologia. Violência Contra Mulher. Curso PSICOLOGIA |
Um estudo sobre a percepção da qualidade na empresa Optica Camilo em Jardim-CE (A 114) | Sara Ferreira do Nascimento | ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo sobre a percepção da qualidade na empresa Optica Camilo em Jardim-CE (A 114)
Resumo
Com o advento da globalização, a competitividade entre as empresas tem crescido em elevado
gênero, reforçando cada vez mais o entendimento de que a qualidade em serviços é fator
determinante para a fidelização dos clientes. O presente artigo aborda o tema da qualidade como um
desafio para as empresas na busca pela satisfação dos clientes, apresentando um estudo embasado
em pesquisas que revelam a importância dos recursos humanos no seu processo de evolução.
Através de uma pesquisa bibliográfica exploratória, muitas questões relacionadas à busca pela
excelência em serviços foram analisadas pelos clientes e colaboradores da empresa Óptica Camilo
na cidade de Jardim - Ce. O resultado dessa pesquisa comprovou que é impossível se obter
qualidade em qualquer organização sem que antes se reconheça a importância da motivação no
trabalho, o que acirra a competição entre as empresas e evidentemente torna-se uma ferramenta
poderosa para se alcançar a excelência na gestão de serviços. Autor(s) Sara Ferreira do Nascimento Orientador(s) Kátia Daniele Dutra Brito Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Qualidade; Satisfação; Recursos Humanos; Clientes. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Um estudo sobre a psicologia escolar brasileira (P 96) | Luiz Wedson Felismo da Silva | PSICOLOGIA |
Um estudo sobre a psicologia escolar brasileira (P 96)
Resumo
A Psicologia Escolar tem como finalidade ajudar a melhorar as relações dinâmicas do ambiente
escolar, articula-se com a exposição do estudo dos fatos e fenômenos escolares partindo do
princípio de que a escola é uma fonte de relações. A presente pesquisa a seguir tem como
objetivo compreender o papel do Psicólogo Escolar na contemporaneidade brasileira, frente às
dificuldades dentro das escolas. Dessa forma, são pontuados no referencial desde o surgimento
dessa área da Psicologia, até como a mesma se encontra hoje, definindo-a segundo seus
estudiosos e também expondo sua contribuição para a comunidade escolar. Ainda, contemplamse nesse trabalho as dificuldades encontradas pelo profissional de Psicologia, o Psicólogo. Para
essa realização, foi utilizado o método de pesquisa exploratória e qualitativa, com o intuito de
trazer reflexões para a formação em Psicologia e enriquecer em relação ao conhecimento nessa
área de atuação profissional. Desta forma, o estudo terá sua validade por meio de uma
abordagem qualitativa, a qual se propõe na investigação de elementos que não podem ser
quantificados. Ademais, acrescenta-se que foram analisados trabalhos já publicados em relação
ao tema, os quais têm respaldo dentro das pesquisas em relação à Psicologia Escolar. Os
resultados encontrados apontam para o fato de que se faz necessária a presença de um Psicólogo
na equipe de profissionais de instituições escolares, pois o mesmo facilita a relação entre
professor e aluno, fazendo uma mediação possibilitando a potencialização em relação à
democracia visando à qualidade do ensino brasileiro. Ainda, em relação aos resultados, tem-se
que na contemporaneidade os profissionais de Psicologia estão cada vez mais presentes nos
contextos escolares, embora, ainda exista uma espécie de rejeição quanto essa atuação. Outro
fator, é que existe pouco investimento para que essa atuação aconteça realmente da maneira
correta. Dessa forma, considera-se que o Psicólogo Escolar auxilia nos fatores relacionados ao
desenvolvimento e a aprendizagem dentro das escolas, também ajuda aos docentes e toda a
comunidade escolar por meio de procedimentos psicológicos. Autor(s) Luiz Wedson Felismo da Silva Orientador(s) Kecya Nayane Lucena Brasil Tavares Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Psicologia Escolar. Psicólogo. Atuação. Contemporaneidade. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
Um estudo sobre a psicopatia através de casos emblemáticos no brasil e estados unidos (P 89) | Luana Barbosa de Melo | PSICOLOGIA |
Um estudo sobre a psicopatia através de casos emblemáticos no brasil e estados unidos (P 89)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo primordial descrever sobre a psicopatia, para tanto
contextualizando historicamente esse transtorno de personalidade, categorizando-a e
discorrendo sobre as suas características psicopatológicas. O Transtorno de Personalidade
Antissocial é caracterizado por uma personalidade antissocial na qual apresenta-se
comportamentos difusos e infracionais frente aos direitos dos outros. Sendo essa diferente da
sociopatia e do assassinato em série. Foi citado no trabalho casos de sujeitos diagnosticados
com o transtorno e seus crimes, pelos quais ficaram bastante conhecidos. Sendo os
indivíduos: Suzane Rchithofen e o “Maníaco do Parque” como figuras brasileiras, bem como
as análises de profissionais sobre os crimes cometidos. Enquanto que no âmbito internacional
relata-se os casos Teddy Bundy e Charles Manson. Neste mesmo estudo também será
discutido como esses indivíduos portadores deste transtorno lidam com as suas emoções, se
elas interferem ou não na hora de cometer os crimes, porque esses crimes são cometidos com
tamanha crueldade, na maioria das vezes, e quais são os tipos de transtornos que os psicopatas
podem chegar a desenvolver ao longo de sua vida. Para tanto foram utilizados documentários,
artigos, livros e teses para a elaboração deste trabalho. Autor(s) Luana Barbosa de Melo Orientador(s) Vanessa Carneiro Bandeira de Carvalho Cruz Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Psicopatia. Assassinato em série. Crimes. Curso PSICOLOGIA |
Um estudo sobre a saúde mental de adolescentes no ensino médio no centro sul do Ceará (P 68) | Nathalia Kelly Costa Lessa | PSICOLOGIA |
Um estudo sobre a saúde mental de adolescentes no ensino médio no centro sul do Ceará (P 68)
Resumo
O presente projeto propõe-se a investigar sobre a saúde mental de adolescentes no ensino
médio no centro sul do Ceará, tendo como objetivo verificar como estar à saúde mental dos
estudantes diante das exigências impostas pela convivência entre os pares no ambiente
escolar e a profissionalização, identificando fatores de risco para a saúde mental na
adolescência, elencando fatores protetivos e verificando a influência do modelo de educação
profissional na saúde mental de adolescentes escolares. Trata-se de uma pesquisa descritiva,
exploratória com abordagem qualitativa, utilizando-se do Grupo Focal como técnica de
coleta de dados através do diálogo com grupos, mediado por um guia de tópicos. Os
participantes foram dois grupos de adolescentes devidamente matriculados nas escolas
profissionalizantes do município de Iguatu-Ce. Os resultados foram expostos agrupados em
categorias e subcategorias de análise, traçadas a partir dos objetivos da pesquisa, apontando
a necessidade de um trabalho contínuo de promoção e prevenção à saúde mental nas escolas
profissionalizantes do município de Iguatu, buscando ressignificar o sofrimento psíquico
apresentado pelos alunos. Autor(s) Nathalia Kelly Costa Lessa Orientador(s) Ariel Barbosa Gonçalves Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Adolescente. Ambiente escolar. Saúde Mental. Curso PSICOLOGIA |