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| Perspectiva materna acerca da consulta de puericultura na atenção primária á saúde (E 198) | Jasé Lucas Alves da Silva | ENFERMAGEM |
Perspectiva materna acerca da consulta de puericultura na atenção primária á saúde (E 198)
Resumo
A infância é um período que se desenvolve grande parte das potencialidades
humanas, porem os distúrbios que incidem nessa etapa são responsáveis por
graves consequências para as crianças e a sua família, especialmente a mãe.
Diante disso, ações vêm sendo exploradas para garantir que a infância seja
acompanhada devidamente através da consulta de puericultura no âmbito da
atenção primária a saúde e, na maioria das vezes, realizada pelo enfermeiro. O
presente estudo tem por objetivo compreender a visão materna diante do
acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil por meio da consulta
de puericultura na APS. Trata-se de uma pesquisa de campo, do tipo exploratória,
descritiva e com abordagem qualitativa, a qual foi realizada em Unidade Básica de
Saúde do município de Icó - CE. As participantes foram 15 mães que estavam
realizando o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil dos seus
filhos, cujos dados foram obtidos através de uma entrevista semiestruturada. Essa
pesquisa obedeceu aos preceitos éticos da Resolução 466/12 do Conselho Nacional
de Saúde. As informações adquiridas representar-se-ão através da tabela dos dados
sociodemográficos e logo em seguida a categorização temática dos dados onde foi
dividida em duas nas quais são: Compreensão das mães acerca do crescimento e
desenvolvimento infantil e Perspectiva Materna a respeito das consultas de
puericultura. Através dessa pesquisa foi possível perceber que as mães
entrevistadas compreendem a consulta de puericultura e tem uma visão benéfica
quanto a esse atendimento. Autor(s) Jasé Lucas Alves da Silva Orientador(s) Riani Joyce Neves Nóbrega Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Estratégia de saúde da família. Enfermagem. Puericultura. Curso ENFERMAGEM |
| Perspectivas curriculares da educação física para a educação do campo (CD-ROM PÓS 63) | Maria Socorro Silva | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Perspectivas curriculares da educação física para a educação do campo (CD-ROM PÓS 63)
Resumo
O projeto pedagógico da Educação do Campo deve estar pautado nas reflexões das histórias de luta e discussões coletivas dos diversos segmentos de populações exploradas, bem como por perspectivas pedagógicas interculturais e interdisciplinares que valorizem as diferenças, particularidades e singularidades dos grupos étnicos e culturais. Faz-se necessário direcionar o olhar para o processo de formação de professores nos cursos de licenciatura, em síntese os de Educação Física, trazendo reflexões sobre como esses cursos tem trazido no rol de seus currículos a educação do campo. O presente estudo, buscou refletir junto às propostas curriculares dos cursos de Licenciatura em Educação Física os processos didáticos e metodológicos voltados para a especificidade da Educação do Campo. Foi utilizada uma abordagem qualitativa, valendo-se de uma revisão narrativa da literatura. No percurso metodológico, foi realizado o levantamento dos artigos, determinado pelos seguintes descritores: Educação do Campo, Educação Física, Currículo. Sobre os critérios de inclusão/exclusão, na pesquisa de revisão de literatura não foram utilizados critérios sistemáticos, como buscas sofisticadas e exaustivas. Através da revisão narrativa da literatura, constatou-se que na formação em Educação Física há muitas lacunas que precisam ser preenchidas para que os futuros professores possam compreender adequadamente sua importância no lidar com a cultura corporal de movimento na educação do campo. Autor(s) Maria Socorro Silva Orientador(s) Maria Erilucia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Educação do campo. Educação Física. Currículo. Formação de Professores. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar |
| Perspectivas das agentes comunitárias de saúde sertanejas sobre as mudanças trazidas pela política nacional de atenção básica de 2017 (E 659) | Charleide Januário Silva | ENFERMAGEM |
Perspectivas das agentes comunitárias de saúde sertanejas sobre as mudanças trazidas pela política nacional de atenção básica de 2017 (E 659)
Resumo
Os(as) Agentes Comunitários(as) de Saúde que atuam em áreas rurais desempenham um papel essencial na promoção da saúde e na aproximação entre a comunidade e os serviços de saúde, especialmente, os oferecidos pelas Atenção Primária à saúde. Contudo, com a publicação da Política Nacional de Atenção Básica de 2017, ocorreram mudanças significativas em sua atuação, bem como trouxeram desafios quanto à manutenção do vínculo comunitário, continuidade do cuidado e perda da verdadeira identidade da profissão. Assim, este estudo tem por objetivo, analisar a compreensão das agentes comunitárias de saúde sertanejas sobre as mudanças trazidas pela Política Nacional de Atenção Básica de 2017. Realizou-se um estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, com nove agentes comunitárias de saúde, atuantes em equipes de Estratégia de Saúde da Família da área rural do município de Icó, Ceará, Nordeste do Brasil. Os dados foram coletados por meio da aplicação de um questionário sociodemográfico e Grupo Focal on-line. Os dados do questionário foram analisados de forma descritiva e os advindos do Grupo Focal através da análise de conteúdo temática. O estudo respeitou todos os aspectos éticos e legais, fazendo cumprir a resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde e foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, pelo parecer de nº 4.688.142. No que concerne aos resultados, posteriormente a análise, pode-se obter três categorias temáticas, a saber: Categoria 1 - O (Des)conhecimento das agentes comunitárias de saúde sobre a Política Nacional de Atenção Básica de 2017: ecos e silenciamentos do corpo agente comunitário de saúde; Categoria 2 - “Descaracterização do trabalho do agente comunitário de saúde”: dúvidas e inquietações sobre o novo fazer e ameaça à essência do cuidado e; Categoria 3 - Entre o fazer e o desfazer no território: os desafios e as dificuldades cotidianas das agentes comunitárias de saúde frente às mudanças trazidas pela Política Nacional de Atenção Básica de 2017. Portanto, as mudanças trazidas pela Política Nacional de Atenção Básica de 2017 impactaram de forma significativa o trabalho das agentes comunitárias de saúde rurais, evidenciando fragilidades na compreensão das novas diretrizes e na preservação de sua identidade profissional. Assim, faz-se necessário uma maior valorização, formação continuada e diálogo entre gestão e trabalhadores, a fim de fortalecer o papel dessas profissionais no cuidado comunitário e práticas educativas. No mais, reforça-se a importância de políticas públicas que reconheçam e sustentem a essência do trabalho das agentes comunitárias de saúde como elo fundamental entre a população e o sistema de saúde. Autor(s) Charleide Januário Silva Orientador(s) Josué Barros Júnior Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Agentes Comunitários de Saúde. Atenção Primária à Saúde. Política de Saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Perspectivas do manejo da síndrome dos ovários policísticos: Diagnóstico, manifestações clínicas e associação a síndromes metabólicas (E 410) | Juliana do Ó Silva | ENFERMAGEM |
Perspectivas do manejo da síndrome dos ovários policísticos: Diagnóstico, manifestações clínicas e associação a síndromes metabólicas (E 410)
Resumo
A Síndrome dos Ovários Policísticos (SOP) é uma das situações clínicas mais frequentes dentre as
disfunções endócrinas que acometem mulheres em idade reprodutiva, representada pela anovulação por
retrocontrole impróprio. Esse assunto é de extrema importância no meio acadêmico e público, pois a
SOP é uma doença que tem seu diagnóstico mais frequente na adolescência, e que possui um espectro
disfuncional em múltiplos sistemas orgânicos, reprodutivo, metabólico, hormonal, cardiovascular e
psíquico. Trata-se de uma Revisão integrativa da literatura, com abordagem qualitativa, desenvolvida
no período de março a outubro de 2021, nas bases de dados online: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS)
Lilacs, Bdenf, Ibecs e Medline, utilizando os Descritores: Saúde da Mulher; Síndrome dos Ovários
Policísticos e Síndrome Metabólica, no qual utilizou-se o operador booleano AND, tendo obtido um total
de 22 artigos, foi-se utilizado os critérios de inclusão e exclusão. Do total de 10 artigos, 3 não
contribuíam com o objetivo da pesquisa, 2 eram duplicados, totalizando 6 artigos para pesquisa. Os
estudos analisados propõem-se uma revisão sistêmica e ampliada sobre os diferentes impactos que a
SOP, pode causar na vida das mulheres, nas diferentes fases do desenvolvimento (adolescência e vida
adulta), interferindo na qualidade de vida destas, numa perspectiva mais holística, desde uma visão
psicossocial da coisa, até às anormalidades metabólicas e alterações clínicas causadas pela SOP,
divididos nas seguintes categorias: Manejo clínico da Síndrome dos Ovários Policísticos (SOP);
Critérios de Diagnóstico e Manifestações clínicas e laboratoriais da SOP; Síndromes metabólicas
associadas à SOP. Conclui-se que a SOP uma síndrome que afeta a saúde de milhões de mulheres
todos os anos, ainda é pouco discutida no campo cientifico, acentuando o abismo de
desigualdades de acessos das mulheres. Autor(s) Juliana do Ó Silva Orientador(s) Marina Pessoa de Farias Rodrigues Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Síndrome dos Ovários Policísticos, Saúde da Mulher, Síndrome Metabólica. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Perspectivas e desafios da inclusão na educação e educação física: uma revisão narrativa (EF 114) | Joviniano Dennys da Silva Angelim | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Perspectivas e desafios da inclusão na educação e educação física: uma revisão narrativa (EF 114)
Resumo
Este texto aborda a importância das políticas de inclusão educacionais, destacando a
necessidade de compreender e atender às necessidades educativas especiais de todos os alunos
em escolas regulares. A inclusão social, historicamente associada principalmente às pessoas
com deficiência, é apresentada como um tema abrangente que vai além das limitações
específicas de um grupo. O objetivo central do trabalho é compreender a Educação Inclusiva,
especialmente na Educação Física Escolar no contexto brasileiro, analisando a interconexão
entre políticas educacionais, práticas inclusivas reais e formação docente, visando contribuir
para o aprimoramento contínuo desse processo. A abordagem metodológica é uma revisão da
literatura narrativa. Os resultados apontam a inclusão educacional no contexto brasileiro,
destacando o papel crucial do professor e a ampliação do conceito de inclusão para além do
ambiente educacional. Na Educação Física Escolar, a inclusão é analisada como um processo
complexo, envolvendo práticas reflexivas, sensibilidade dos professores e colaboração com a
comunidade. Achados de pesquisas ressaltam a importância da interconexão entre políticas
educacionais, prática inclusiva real e formação docente, evidenciando a necessidade de uma
abordagem holística. Em síntese, a pesquisa aborda a complexidade da inclusão educacional,
sublinhando a necessidade de transformações culturais, práticas inclusivas e formação docente
abrangente para promover uma sociedade mais justa e equitativa. Autor(s) Joviniano Dennys da Silva Angelim Orientador(s) Evandro Nogueira de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Inclusão educacional. Educação Inclusiva. Educação Física Escolar. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Peso ao nascer de bezerros Nelore Myo no semiárido cearense: estudo piloto (DG- M.V 10) | Ellen Lorrane Siebra Araújo | MEDICINA VETERINÁRIA |
Peso ao nascer de bezerros Nelore Myo no semiárido cearense: estudo piloto (DG- M.V 10)
Resumo
O presente estudo analisa o desempenho zootécnico de bezerros da linhagem Nelore Myo criados no semiárido cearense, com ênfase no ganho de peso e nas implicações econômicas e produtivas dessa genética. A linhagem Nelore Myo é resultado de melhoramentos genéticos que introduziram a mutação no gene da miostatina (MSTN), responsável pela chamada "dupla musculatura", ou double muscling, característica marcante em algumas raças taurinas como o Azul Belga. Essa mutação inibe a ação da miostatina, uma proteína que regula negativamente o crescimento muscular, levando ao desenvolvimento de maior massa magra, aumento da área de olho de lombo, e, consequentemente, melhor rendimento de carcaça. No contexto deste estudo, busca-se avaliar o impacto dessa linhagem em comparação com bovinos Nelore tradicionais, que não possuem a mutação no gene MSTN. O estudo considera as condições do semiárido cearense, desafiadoras para a pecuária intensiva, e analisa como a genética do Nelore Myo pode representar uma alternativa viável para aumentar a produtividade e rentabilidade em sistemas de produção extensivos e semi-intensivos da região. Foram analisados os pesos ao nascimento dos bezerros que apresentavam mutação do gene da miostatina, apresentando um valor consideravelmente maior que em animais que não apresentam essa mutação. Ao integrar rusticidade do zebuíno com maior desenvolvimento muscular herdado da influência taurina, o Nelore Myo surge como uma inovação promissora no melhoramento genético voltado à produção de carne de qualidade em ambientes tropicais adversos. Autor(s) Ellen Lorrane Siebra Araújo Orientador(s) Lucas Santiago Gomes Brasileiro Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Animais zebuínos. Dupla musculatura. Pecuária de corte. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar |
| Pesquisa empírica do desenho animado a luz de uma teoria no desenvolvimento infantil: Um estudo na perspectiva analítica do desenho popular “pica – pau” (P 160) | Nara Neila Araújo da Silva | PSICOLOGIA |
Pesquisa empírica do desenho animado a luz de uma teoria no desenvolvimento infantil: Um estudo na perspectiva analítica do desenho popular “pica – pau” (P 160)
Resumo
O desenho animado tem seu encanto e faz parte da fase infantil, mas o que os
desenhos podem, em algum momento transmitir, além da alegria, o
desencadeamento de comportamentos agressivos e podem transformar ao longo do
tempo os valores dessas crianças. O conhecimento que a criança adquire através
dos desenhos pode influenciar consideravelmente na sua relação e interação social
estimulando desejos e pensamentos de que o mundo que lhe é apresentado nos
meios de comunicação eletrônicos é real, ao passo que, ela ainda não consegue
discernir em sua plenitude o real do imaginário e por isso é alvo fácil para acreditar
no fictício. Deste modo, a pesquisa se torna relevante porque possibilitará o
aprofundamento teórico e reflexivo de conhecimentos abordados na perspectiva de
vários autores que estudaram o desenvolvimento infantil, levando a conclusões
importantes sobre a mesma.Com o objetivo de analisar as influências do desenho
animado “Pica-Pau” no desenvolvimento de crianças de 4 e 5 anos de idade a luz da
teoria de Jean Piaget. Para fundamentar esta pesquisa recorremos a Teoria
Piagetiana no seu período pré-operatório, além dos estudos de Neves (2009), Rossi
(2012), Santos (1999), Silva (2019), dentre outros com publicações relevantes sobre
o assunto abordado. A partir da fundamentação teórica que constituiu o
embasamento e compreensão do que os autores discutem sobre a influência dos
desenhos animados no desenvolvimento comportamental da criança, oportunizou
fazer uma análise crítica no que diz respeito aos conteúdos apresentados nos
desenhos como também a provocação mesmo que, de forma indireta, nas relações
pessoais e sociais.
Espera-se que a partir das informações que foram obtidas, se possa verificar os
aspectos envolvidos no desenvolvimento da criança por meio dos desenhos
animados no cotidiano das mesmas. O presente estudo poderá contribuir
significativamente com a comunidade acadêmica tendo em vista compreender quais
as contribuições da temática para o desenvolvimento da criança, embora muito
ainda exista para ser pesquisado. Autor(s) Nara Neila Araújo da Silva Orientador(s) Sandra Mary Duarte Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Desenvolvimento infantil. Desenho animado. Pica-pau. Curso PSICOLOGIA |
| Pessoas com transtorno do espectro autista: desafios e oportunidades para a promoção dos direitos e garantias (D 182) | Francisco Jefferson Mendonca Bandeira | DIREITO |
Pessoas com transtorno do espectro autista: desafios e oportunidades para a promoção dos direitos e garantias (D 182)
Resumo
O Transtorno do espectro autista, é uma condição neurológia que afeta o desenvolvimento da
comunicação e da interação social e comportamental das pessoas com TEA. Este transtorno é
caracterizado por uma ampla gama de sintomas e níveis de gravidades, o que o torna único para
cada indivíduo. O presente artigo tem como objetivo principal problematizar as conquistas e os
impasses dos direitos das pessoas com o transtorno do espectro autista, no contexto de políticas
públicas, analisando as normas existentes, que garante a efetivação desses direitos. Logo, com
relação a problemática diante desse cenário é analisar os direitos e garantias dos autista, afim
de promover e assegurar a inclusão e o pleno exercício de sua cidadania, incluindo as questões
relacionadas a educação, saúde, trabalho e acessibilidade. A Lei Nº 12.764 de 2012, conhecida
como Lei Berenice Piana, foi promulgada, representando um avanço significativo na garantia
dos direitos das pessoas com Transtorno do Espectro Autista. Essa lei estabeleceu uma Política
Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA, criando um conjunto de direitos
específicos para essa população e representando um marco na inclusão social e na valorização
desses indivíduos. O estudo utiliza o método de revisão integrativa da literatura, que permite
reunir, avaliar e sintetizar o conhecimento científico existente sobre o tema. Conforme exposto,
conclui-se que esse trabalho se justifica pela importância de aprofundar o conhecimento sobre
os direitos e garantias dos autistas, afim de promover e assegurar a inclusão e o pleno exercício
da sua cidadania. Autor(s) Francisco Jefferson Mendonca Bandeira Orientador(s) Layana Dantas de Alencar Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Direitos e Garantias. Inclusão Social. Transtorno do Espectro Autista. Curso DIREITO Baixar |
| Pilates como método conservador para tratamento hérnia de disco (CD-ROM PÓS 78) | Carla Ravenne Andrade de Lima | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Pilates como método conservador para tratamento hérnia de disco (CD-ROM PÓS 78)
Resumo
A hérnia de disco consiste em um prolapso do disco intervertebral ao longo de um rompimento no anel fibroso circundante, mais comumente em sua região póstero-lateral. O estudo objetivou abordar as evidencias científicas sobre os benefícios do método conservador - pilates aos pacientes acometidos com hérnia de disco. Trata-se de uma revisão de literatura integrativa, realizado a busca das publicações em bases de dados no período de Janeiro a Abril de 2024. Utilizando os Descritores Hérnia de disco, Método pilates e Tratamento Conservador. Os estudos apresentados, demonstram que, o pilates é um método eficaz para melhora do quadro clínico de lombalgia, Hérnia de Disco, Hérnia de Disco Lombar. Torna-se relevante aos profissionais de saúde, que primordialmente necessitam da busca continua por conhecimento, uma vez que, conhecer métodos, além do medicamentoso, proporciona um caminho para melhora qualidade de vida dos portadores de dores crônicas. Autor(s) Carla Ravenne Andrade de Lima Orientador(s) Dyego Francisco Bezerra da Silva Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Hérnia de disco, Método pilates, Tratamento Conservador. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar |
| Piometra em cadela relato de caso (MV 23) | Pedro Henrique Penaforte Bizarria Monteiro | MEDICINA VETERINÁRIA |
Piometra em cadela relato de caso (MV 23)
Resumo
A piometra é uma condição uterina grave e comum em cadelas não castradas, caracterizada pelo acúmulo de pus dentro do útero. Essa enfermidade representa um desafio significativo para veterinários devido à sua natureza complexa e aos potenciais riscos à saúde das cadelas afetadas. Portanto, este trabalho visa relatar um caso de piometra em cadela no município de Icó-CE, explorando aspectos fundamentais da piometra em cadelas, incluindo sua etiologia, patogênese, sinais clínicos, métodos de diagnóstico, opções de tratamento e estratégias de controle. O sistema reprodutor da cadela é composto por diversos órgãos, cada um desempenhando um papel essencial na reprodução. A seguir, apresentamos uma visão detalhada de cada um desses componentes. Os sinais clínicos da piometra em cadelas podem variar dependendo da fase da doença e da gravidade da infecção. Descarga vaginal purulenta ou mucopurulenta é um dos sinais mais comuns. A Ovariosalpingohisterectomia (OSH) é o tratamento de escolha. A remoção cirúrgica dos ovários e útero é o tratamento mais eficaz e definitivo para piometra. A Cirurgia pode ser desafiadora devido ao estado de toxemia e inflamação, mas é essencial para evitar complicações graves. Autor(s) Pedro Henrique Penaforte Bizarria Monteiro Orientador(s) Jovanna Karine Pinheiro Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Infecção. Sistema reprodutor. Secreção purulenta. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar |