Título | Autor | Curso | Visualizar |
---|---|---|---|
A monitoria no processo de ensino e aprendizagem do curso superior (E 532) | Lucas da Silva Teixeira | ENFERMAGEM |
A monitoria no processo de ensino e aprendizagem do curso superior (E 532)
Resumo
O ensino e aprendizagem se conjectura como um pilar para realização do processo de educação,
principalmente no contexto do ensino superior. Nesse viés a monitoria acadêmica, presente no
mesmo faz-se uma ferramenta de extensão efetiva para implementação e potencialização de tal
processo. O objetivo geral deste estudo se dá em Compreender a importância da monitoria no
processo de ensino e aprendizagem no ensino superior, e de modo específico objetiva:
Identificar as contribuções da monitoria na formação acadêmica; Elucidar as técnicas de ensino
e aprendizagem usadas por monitores para construção profissional e docente; Elencar os
principais desafios para a prática da monitoria; Evidenciar a perspectiva dos monitores acerca
da carreira docente. Trata-se de estudo de campo, do tipo exploratório, descritivo, com
abordagem qualitativa. Sendo realizado no Centro Universitário Vale do Salgado (UNIVS), na
cidade de Icó-CE. Como participantes da presente pesquisa, foi obtido 14 monitores
matriculados no Centro Universitário Vale do Salgado. Para a realização da coleta de dados se
utilizou o meio de um roteiro de entrevista semiestruturada, e para a análise de dados foi usado
a técnica de Análise de Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). A pesquisa cumpriu a Resolução
466/2012 sendo realizada a coleta de dados somente após a aprovação do Comitê de Ética em
Pesquisa mediante o parecer de número 6.009.478. Aplicando-se a pesquisa observou-se quanto
ao perfil sociodemográfico a presença de mojoritratimente monitores em idade jovem, do
gênero feminino, que se apresentam solteiros, sem vinculo empregaticio, com renda abaixo de
um salário mínimo. O tempo de atuação como monitor em maioria se deu acima de seis meses,
havendo elevada quantidade de monitorias téorico-práticas e com equilibrio de bolsas
remuneradas e voluntárias. A pesquisa apresentou os seguintes DSC: Compreensão/definição
de monitoria; Dificuldades/desafios para aplicação da monitoria; Metodologias aplicadas da
monitoria; Benefícios da monitoria e Motivação para a escolha da monitoria. Observou-se por
meio do DSC que sobre a definição e conceito da monitoria não vizualiza-se um aprofundado
conhecimento por parte dos monitores, mas que um de seus componentes, a troca de saberes, é
relatada, ainda percebeu-se que as principais dificuldades para a realização da monitoira são no
referente ao tempo e a ausência dos discentes. Dentre as metodologias utilizada viu-se a
prensença do método tradicional e de metodologias ativas, ademais foi verificado a presença de
diversos fatores benéficos gerados pela monitoria, aliado que as disciplinas e o desejo pela
docência geram o interesse pela monitoria, bem como notou-se a existência de motivadores
para a atuação na área provenientes do programa. Portanto, a monitoria acadêmica é um
programa que potencializa o ensino aprendizagem, facilitando o aprendizado e proporcionando
a capacitação dos acadêmicos através de suas atividades, devendo ser uma área a ser melhor
explorada pelas pesquisas científicas. Autor(s) Lucas da Silva Teixeira Orientador(s) Cleciana Alves Cruz Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Aprendizagem. Ensino. Ensino Superior. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
A motivação voltada para a eficácia do trabalho em equipe. Um estudo de caso (A 77) | Quezia Leite Nobre | ADMINISTRAÇÃO |
A motivação voltada para a eficácia do trabalho em equipe. Um estudo de caso (A 77)
Resumo
Este estudo tem como objetivo central mostrar a
importância da motivação como eficácia para o trabalho em equipe. Uma vez que
hoje as organizações devem estar atentas com o nível de motivação de seus
colaboradores. Desta maneira as empresas devem despertar para a necessidade de se
investir cada vez mais em pesquisas de clima organizacional, cursos motivacionais,
trabalho
em equipe, palestras e toda sorte de recursos que possam
estimulá-los a permanecer motivados e assim encontrar simultaneamente a realização
pessoal e profissional, desta forma, pode-se extrair o máximo de cada um deles. Mostrando
que em uma organização de sucesso as pessoas trabalham em equipe, utilizando-se
da importância da divisão de tarefas. Compartilhando responsabilidades e
informações necessárias para que haja crescimento pessoal, profissional e
organizacional. Desta maneira pode-se perceber através dos resultados que o
funcionário sente-se mais valorizado quando são motivados e quando seus
superiores usam meios que os favoreçam, fazendo com que o trabalho seja
desenvolvido com maior eficácia e maior facilidade quando executados em equipes
que sabem o verdadeiro valor de somar seus esforços. Autor(s) Quezia Leite Nobre Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Motivação, Sistemas Motivacionais, Trabalho em Equipe. Curso ADMINISTRAÇÃO |
A mulher e a construção da “violência de gênero”: uma problemática social, histórica e cultural. (SS 494) | Patricia Ferreira da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A mulher e a construção da “violência de gênero”: uma problemática social, histórica e cultural. (SS 494)
Resumo
A violência de gênero produz-se e reproduz-se nas relações de poder onde se entrecruzam as
categorias de gênero, classe e raça/etnia. Manifesta-se um formato particular de violência
global mediatizada pela ordem patriarcal, que delega aos homens o direito de dominar e
reprimir as mulheres, podendo para isso usar a violência. Objetivou-se como foco principal da
pesquisa analisar a violência de gênero contra a mulher nos aspectos sociais e culturais para
isso buscou-se relatar as principais questões da violência contra a mulher como fator cultural
estabelecendo historicamente a construção da violência e opressão à mulher nas relações de
gênero, identificando os principais estigmas enfrentados pelas mulheres para justificar a
violência de gênero. O tipo de estudo é exploratório, com abordagem qualitativa do tipo
revisão bibliográfica, com método de pesquisa dialético. Foi realizada revisão bibliográfica de
livros e artigo na biblioteca física do Centro Universitário Vale do Salgado, bem como nas
plataformas Google Acadêmico e Scientific Eletronic Library (SCIELO), participaram da
pesquisa os autores com suas literaturas, efetuando-se a coleta de dados deu-se por meio de
artigos e livros organizados com base na análise de conteúdo por categorias temáticas
propostas por Minayo. Obtendo-se os seguintes resultados: violências de gênero: problematizando
definições teóricas e sociais, violências x fenômeno cultural e social, relações de gênero x opressão e
desigualdade social e estigmas, discriminação, preconceito x direitos das mulheres. Em uma
sociedade pela qual predomina o machismo é essencial um estudo na qual possamos relatar as
opressões e estigmas vividos por mulheres que sofrem uma realidade de desigualdade na qual o
patriarcado é quem dita às regras. Vivemos em um cenário neoliberalista na qual os direitos humanos
estão retrocedendo de uma maneira preocupante. Uma sociedade machista, em que o uso da violência
é tido como algo natural, sendo sempre mais fácil colocar a mulher como culpada de tudo em vez da
esfera pública pensar em politicas publicas em defesa das mulheres que estão sendo mortas
simplesmente pelo fato de serem mulheres. É fundamental desmistificar essa visão que vem
transmitida de geração em geração. Autor(s) Patricia Ferreira da Silva Orientador(s) Maria Simone Araújo Figueiredo Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Violência de gênero. Mulheres. Desigualdade de gênero. Curso SERVIÇO SOCIAL |
A mulher no sistema penitenciário brasileiro: um olhar à luz dos direitos e garantias fundamentais (D 121) | Lana Caroline Pereira Lima | DIREITO |
A mulher no sistema penitenciário brasileiro: um olhar à luz dos direitos e garantias fundamentais (D 121)
Resumo
O artigo apresenta uma análise, por meio de verificação de dados e leituras de artigos acerca do
tema. Foram averiguadas as razões para as violações de direitos, traçando o perfil predominante
dessas mulheres e averiguando o contexto no qual estão inseridas. Com o desígnio de entender
os aspectos que envolvem a maternidade no ambiente do cárcere, levando em conta os
momentos da gravidez, do parto, da amamentação, da convivência entre mãe e filho dentro da
prisão e do momento da separação. A pesquisa tem como objetivo geral a figura feminina dentro
do Sistema prisional brasileiro em conjuntura com a aplicação dos direitos da mulher presa e
conjunto com os objetivos específicos que versam sobre as principais necessidades pelas
mulheres no sistema prisional e seus desdobramentos nos aspectos físicos e psicológicos, como
a relação da maternidade; A garantia da eficácia dos direitos das mulheres encarceradas, de
acordo com o texto constitucional; A situação dessas mulheres após o cumprimento de pena nos
aspectos sociais, políticos e civis em relação ao desrespeito aos direitos humanos. O
crescimento da população carcerária feminina, traz à tona a urgência de se fazer entender que
o sistema prisional não foi pensado para mulheres, mas que elas estão ali, cada vez mais,
sofrendo violências por não serem vistas com suas especificidades de todas as ordens. Portanto,
é nesta conjuntura, que este projeto busca elucidar a invisibilidade da mulher no sistema, a
história do encarceramento feminino, além de o perfil dessas mulheres e o contexto em que
estão inseridas, a fim de que se demonstre a necessidade de mais do que repensar, mas pensar
sobre elas, situadas na realidade das prisões. Autor(s) Lana Caroline Pereira Lima Orientador(s) Layana Dantas de Alencar Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Mulher; Encarceramento; Garantias; Ressocialização; Gravidez. Curso DIREITO Baixar tcc |
A música como forma de inclusão social para crianças e adolescentes de baixa renda: O terceiro setor no resgate da cidadania (SS 145) | Kátia Cilene Gonçalves Silvestre | SERVIÇO SOCIAL |
A música como forma de inclusão social para crianças e adolescentes de baixa renda: O terceiro setor no resgate da cidadania (SS 145)
Resumo
O presente trabalho monográfico vem compreender a música como um eixo
importante na ação de transformar pessoas junto à política de inclusão social,
mostrando a mesma como forma de inserção social e cultural para crianças e
adolescentes de baixa renda. Entendendo alguns aspectos da história do Brasil no
desenvolvimento da música e sua influência na vida política. Discutindo e analisando
o terceiro setor e suas funcionalidades ativas e suas contradições destacando os
trabalhos destinados na construção da cidadania. Para tanto utilizou-se de um
questionário contendo sete questões objetivas destinado a 100 alunos do Núcleo de
Música Sobrado Canela Preta no Município de Icó no Estado do Ceará, que atende
as Crianças e Adolescentes que vivem em vulnerabilidade social, e que estudam em
Escolas Públicas. Portanto trata-se de um estudo de suma importância para
perceber o processo de construção da cidadania onde foi utilizado o método
dialético, com abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de pesquisa
bibliográfica, livros, web, blogs, documentos comprovando os efeitos da música no
desenvolvimento de crianças e adolescentes, onde o som pode curar, reforçar os
vínculos afetivos, e sociabiliza contribuindo para os projetos sociais e nas ONGS, no
qual a cultura influência na busca da transformação. Autor(s) Kátia Cilene Gonçalves Silvestre Orientador(s) Lais Almeida de Sousa Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Criança. Adolescente. Música. Inclusão. Terceiro Setor. Curso SERVIÇO SOCIAL |
A naturalização do trabalho infantil: um estudo sobre as causas e consequências (SS 294) | Monica Bezerra da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A naturalização do trabalho infantil: um estudo sobre as causas e consequências (SS 294)
Resumo
Em todo o mundo crianças estão submetidas a exploração do trabalho, em condições
precárias e recebendo baixos salários. O fenômeno do trabalho infantil é acarretado pela
pobreza, pois em meio ao desemprego os pais não conseguem enxergar outra maneira de
sobrevivência e acabam por submeter os seus filhos a tarefas perigosas, com a finalidade
de subsidiar a família, ou quando o salário dos pais é inferior e não consegue suprir as
necessidades básicas, as mesmas complementam a renda mensal. Este estudo será
relevante para mostrar os direitos inerentes à criança e ao adolescente, enfatizando a
proteção ao trabalho executado pelos mesmos, tendo em vista garantir os direitos
assegurados na Lei 8.069/90 que dispõe do Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA,
bem como mostrar a atividade laboral executada por crianças como um fenômeno que
afeta no desenvolvimento físico, mental, social e educacional daqueles que são vítimas
de exploração de mão-de-obra infantil, com a finalidade cercear o fantasma da
naturalização que envolve esta problemática. Delineou-se como objetivo geral dessa
pesquisa analisar o trabalho infantil como uma expressão da questão social, e como
objetivos específicos Analisar quais as visões e percepções dos profissionais do Centro
de Referência Especializado de Assistência Social-CREAS mediante essa problemática,
esclarecer os reflexos negativos do trabalho precoce no desenvolvimento da criança,
identificar as causas pelas quais o trabalho infantil é naturalizado pela sociedade. Por
meio da pesquisa constatou-se que a naturalização do trabalho infantil é norteada pelas
raízes culturais de que a criança precisa trabalhar para ajudar a família, sair do mundo da
criminalidade. Outro ponto a ser destacado é a busca pela resolução do problema, visto
que é necessária uma articulação entre as políticas de proteção ao público alvo deste
estudo e a elaboração de estratégias de sensibilização da sociedade quanto a gravidade
deste fenômeno. Autor(s) Monica Bezerra da Silva Orientador(s) Maria Simone de Araujo Figueiredo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Criança. Naturalização. Trabalho infantil. Curso SERVIÇO SOCIAL |
A necessidade de proteção aos princípios do direito tributário como garantias constitucionais (D 174) | Nathan Parnaiba Batista | DIREITO |
A necessidade de proteção aos princípios do direito tributário como garantias constitucionais (D 174)
Resumo
O artigo em tela, concentrou-se no intuito de problematizar a importância da proteção dos
tributário como garantias constitucionais demonstrando como a falta destes pode impactar em
vários setores da sociedade. Foi desenvolvida uma pesquisa com abordagem qualitativa de
natureza básica pura exploratória e dedutiva, com o emprego de uma revisão bibliográfica e
de uma leitura analítica. Sob essa perspectiva, o artigo objetivou os efeitos , os impactos e a
importância dos princípios no âmbito da Constituição Federal. Houve a exposição da
importância do presente artigo para o universo acadêmico, a sociedade, o Estado e as
organizações, entrelaçando com os preceitos e dispositivos da Constituição Federal de 1988 e
entendimentos jurisprudenciais. O intuito do artigo científico foi analisar a necessidade de
proteção dos princípios do Direito Tributário como garantias constitucionais, buscando
compreender sua importância para a garantia da justiça fiscal, a equidade na arrecadação de
tributos e a preservação dos direitos dos contribuintes, identificar os princípios do direito
tributário presentes na Constituição Federal e como eles são utilizados na elaboração de leis
tributárias , avaliar a efetividade da proteção dos princípios do direito tributário como
garantias constitucionais diante das mudanças na legislação tributária e da jurisprudência. Por
fim, buscou avaliar a efetividade da proteção dos princípios do direito tributário como
garantias constitucionais diante das mudanças na legislação tributária e da jurisprudência. Autor(s) Nathan Parnaiba Batista Orientador(s) Jesus de Souza Cartaxo Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Princípios. Justiça fiscal. Jurisprudência. Legislação tributária. Curso DIREITO Baixar tcc |
A negligência contra a pessoa idosa: Um estudo no centro de referência especializada da assistência social do município de Icó-Ceará (SS 218) | Silézia de Oliveira Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A negligência contra a pessoa idosa: Um estudo no centro de referência especializada da assistência social do município de Icó-Ceará (SS 218)
Resumo
O presente estudo foi realizado através de dados acerca da negligência contra a pessoa idosa,
voltada para a equipe multiprofissional do Centro de Referência Especializada da Assistência
Social (CREAS) do município de Icó, Estado do Ceará. Tem como objetivo principal fazer
uma análise acerca da importância do CREAS no serviço dos direitos e a busca de uma
qualidade de vida dos idosos. Contudo os mesmos são ameaçados e muitas vezes gravemente
violados por meio de várias agressões, que vão desde a violência física, psicológica,
patrimonial até a que será enfatizada na presente pesquisa que é a negligência. Também será
traçado um breve contexto histórico acerca do surgimento das políticas sociais no Brasil e no
mundo até as específicas próprias para a proteção da pessoa idosa com ênfase na Constituição
Federal de 1988, na Política Nacional do Idoso de 1994 e no Estatuto do Idoso de 2003. O
estudo e a metodologia foram fundamentados através de orientações bibliográficas, com
abordagem qualitativa e pesquisa exploratória-descritiva. Teve como instrumento a entrevista
que foi aplicada para uma amostra de três profissionais da instituição. O idoso faz parte de um
público-alvo que mais sofre violações de direitos e consequentemente um dos usuários de
mais demandas ao CREAS. Envelhecer é um processo natural e uma realidade em todo o
mundo. Assim acabou se tornando uma responsabilidade social e coletiva. O Assistente Social
representa o intermediador entre o idoso e o seu direito, pois muitas vezes os mesmos não são
orientados sendo assim mais vulneráveis a agressão. Autor(s) Silézia de Oliveira Silva Orientador(s) Laís Almeida de Sousa Ano de Publicação 2015 Palavra Chave CREAS. Idoso. Negligência. Curso SERVIÇO SOCIAL |
A nova lei de abuso de autoridade sob a perspectiva da atividade policial militar (D 20) | Antonio Vagner Carlos Rocha | DIREITO |
A nova lei de abuso de autoridade sob a perspectiva da atividade policial militar (D 20)
Resumo
Conforme as mudanças impostas pela nova Lei 13.869/19 é importante analisar
o abuso de autoridade e explanar quais foram as suas principais mudanças, bem
como um conjunto normativo para atender quais as causas e efeitos causados
por esse novo ordenamento bem como um comparativo a Lei 4.898/65
anteriormente revogada. O trabalho policial envolve duas variáveis, a primeira é
o perigo e em sequência a autoridade. Os desafios da polícia se configuram, por
elementos delicados que compõem a própria natureza do seu trabalho e, por
fatores que emergem dentro da organização. Assim, o principal desafio dos
órgãos que se enquadram na situação é se adaptarem a sua atuação nos limites
impostos pela lei, buscando meios para que não haja o engessamento da
relevante atividade. Desta forma o presente estudo possui objetivo geral de
revelar os principais elementos que influenciam o trabalho do policial militar
diante dos novos regramentos trazidos pela nova Lei de Abuso de Autoridade.
No plano metodológico, a presente pesquisa extraiu suas conclusões a partir de
bases lógicas indutivistas, sendo de natureza uma pesquisa aplicada e
exploratória do tipo bibliográfica e documental. O desenvolvimento da presente
pesquisa tratou sobre uma análise da nova Lei de Abuso de Autoridade em
perspectiva da atividade policial militar, na qual impacta no trabalho dos mesmos,
com o incremento de novas medidas que visam resguardar os profissionais da
área para que seus atos não sejam enquadrados na nova lei vigente no
ordenamento jurídico e não venham futuramente sofrer qualquer punição. Autor(s) Antonio Vagner Carlos Rocha Orientador(s) Francisco Taítalo Mota Melo Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Lei Nº 13.964/2019. Nova Lei de Abuso de Autoridade. Policial Militar. Curso DIREITO |
A óptica feminina sobre câncer de colo de útero e acompanhamento de rotina (E 91) | Raquel Roque Bezerra Souza Bandeira | ENFERMAGEM |
A óptica feminina sobre câncer de colo de útero e acompanhamento de rotina (E 91)
Resumo
Entre as doenças designativas do câncer, configurada pelo elevado grau de
letalidade e morbidade, o de colo de útero é uma doença crônico degenerativa, cuja
prevalência e mortalidade constituem um sério problema de saúde pública,
representa a terceira neoplasia maligna mais comum e a quarta causa de
mortalidade entre a população feminina. A abordagem central deste estudo é a
discussão acerca do câncer de colo de útero x acompanhamento de rotina. Visando
atingir os objetivos da pesquisa, traça-se algumas questões norteadoras, como: O
que leva algumas mulheres a não realizarem a prevenção do câncer de colo
uterino? Será se elas têm informação sobre os fatores de risco para o câncer de colo
uterino? Entre os fatores que motivaram o interesse pela temática tem-se o fato de
ter observado a necessidade de aprofundamento sobre o assunto ainda
preocupante, mesmo com ações abrangentes voltadas para a educação em saúde.
O objetivo geral do estudo é identificar o conhecimento de mulheres sobre o
acompanhamento de rotina relacionado ao câncer de colo de útero, que teve o seu
alcance buscado a partir da investigação realizada na ESF Cidade Nova, em Icó-Ce,
com mulheres cadastradas na área de cobertura da unidade e que estejam
dentro da faixa etária dos 20 aos 59 anos. Para isso, faz-se a pesquisa
descritivo-exploratória, com abordagem quanti-qualitativa, tendo como
instrumento, a entrevista semiestruturada, que foi feita por meio de gravação e a
técnica para a análise de dados, o Discurso do Sujeito Coletivo – DSC. Verificouse no estudo que a compreensão popular sobre a prevenção do câncer de colo
uterino ainda precisa ser aprimorada, mediante a orientação correta e intensificação
de campanhas que possam mudar algumas concepções ainda equivocadas sobre o
câncer de colo de útero e suas causas. Autor(s) Raquel Roque Bezerra Souza Bandeira Orientador(s) Cleciana Alves Cruz Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Câncer de Colo de Útero. Prevenção; Educação; Percepção. Curso ENFERMAGEM |