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| “Entre o direito e a violação”: um estudo sobre o benefício de prestação continuada á pesssoa idosa (SS 373) | Paula Geovanna Olinda de Queiroz | SERVIÇO SOCIAL |
“Entre o direito e a violação”: um estudo sobre o benefício de prestação continuada á pesssoa idosa (SS 373)
Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo analisar os impactos do
Beneficio de Prestação Continuada na vida da pessoa idosa. Para isso, foi utilizada pesquisa
com abordagem de natureza qualitativa, que abordou sobre as temáticas: assistência social, o
beneficio de prestação continuada e idosos. Na investigação de campo, realizamos busca ativa
de idosos beneficiários do BPC ofertado pela politica de assistência social que esta inserido
no tripé da Seguridade Social. Entramos nas residências dos usuários beneficiários com 65
anos ou mais que aceitaram participar da pesquisa, residentes em Lavras da Mangabeira – CE,
nos bairros Centro e Cruzeiro os dois maiores do município. A análise de conteúdo se dá de
acordo aos relatos de cinco idosos que concordaram em participar da entrevista. Observamos
que, embora o valor de um salário mínimo ofertado pelo benefício contribua para qualidade
de vida da pessoa idosa, ainda não seja suficiente pelo fato de por vezes ser a única fonte de
renda da família. Neste estudo, podemos observar que as legislações vem mudando de acordo
com o tempo e se adaptando as necessidades da pessoa idosa com a intenção de ofertar os
mínimos sociais para o sustento de seu usuários. O Estatuto do Idoso, elaborado com a
intenção de garantir todos os direitos fundamentais e humanos do idoso ainda não consegue se
aplicar efetivamente ao pé da letra no cotidiano por vezes deixando a desejar na prática. No
que diz respeito ao Beneficio de Prestação Continuada, analisa-se que o mesmo por vezes não
consegue suprir a todas as necessidades da pessoa idosa previstas na lei segundo a
constituição de 1988, garantido maior parte das vezes apenas o poder de consumo dos
mesmos como forma de garantir os mínimos sociais e manter o capitalismo. Diante do
exposto, constatamos a importância de analisar na prática relacionando-a com a teoria, para
uma analise eficaz do beneficio de prestação continuada ofertada pela politica de assistência
social na qualidade de vida de seus usuários. Autor(s) Paula Geovanna Olinda de Queiroz Orientador(s) Maria Simone Araújo Figueiredo Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Assistência social. BPC. Idoso. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| “Escuto tudo que calo”: o (a)parecer da psicologia hospitalar na escuta do silêncio e da comunicação na tríade hospitalar equipe-família-paciente (P 361) | Wanessa Moreira da Silva | PSICOLOGIA |
“Escuto tudo que calo”: o (a)parecer da psicologia hospitalar na escuta do silêncio e da comunicação na tríade hospitalar equipe-família-paciente (P 361)
Resumo
Este trabalho aborda o papel da psicologia hospitalar na compreensão e na resposta aos elementos de comunicação, com foco na comunicação não verbal, entre a equipe de saúde, os pacientes e suas famílias. O objetivo principal é compreender como as interações comunicativas – verbais e não verbais – influenciam o processo de cuidado e a promoção de saúde no ambiente hospitalar, indo além do campo clínico. Os objetivos específicos incluem analisar a importância das intervenções psicossociais para fortalecer a aliança terapêutica entre equipe, família e paciente; discutir as dificuldades enfrentadas pelos psicólogos nesse contexto; e avaliar o papel da comunicação não verbal como forma de expressão emocional entre os pacientes. Utilizando uma abordagem qualitativa e revisão bibliográfica, os resultados revelam a relevância da escuta sensível e dos sinais não verbais para um atendimento mais humanizado, bem como os desafios da inserção do psicólogo hospitalar nas equipes multidisciplinares. Conclui-se que a valorização dessas práticas e a integração dos psicólogos nos protocolos institucionais são essenciais para consolidar a psicologia hospitalar como uma prática fundamental na humanização do cuidado hospitalar. Autor(s) Wanessa Moreira da Silva Orientador(s) Maria Conceição Lucas Soares Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Comunicação verbal e não verbal. Intervenções. Psicologia Hospitalar. Tríade família-paciente-equipe. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| “Eu sou do meu sertão”: uma análise das narrativas de um povo Jaguaribarense sobre suas brincadeiras de infância (P 386) | Lucas de Queirós Cavalcante | PSICOLOGIA |
“Eu sou do meu sertão”: uma análise das narrativas de um povo Jaguaribarense sobre suas brincadeiras de infância (P 386)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo, analisar as narrativas dos antigos moradores da Velha-Jaguaribara sobre suas brincadeiras de infância, apresentando um contexto histórico do interior do Ceará que foi migrada da Velha-Jaguaribara, para a Nova-Jaguaribara, trazendo uma análise dos discursos vividos por moradores jaguaribarenses sobre como eram as brincadeiras em sua infância, ajudando a manter vivas as tradições e memórias da comunidade, oferecendo um registro valioso para futuras gerações, fortalecendo a identidade comunitária, no que preserva o apego ao lugar, que está ligado ao vínculo social, apropriação de espaço, territorialidade, identificação ao lugar e pertencimento. É importante ressaltar, que para o desenvolvimento desta pesquisa, além de ser utilizado o contexto histórico da cidade, foram também utilizados como aporte teórico, perspectivas de autores construtivistas e sócio-construtivista, bem como contribuições psicanalíticas e aspectos da psicologia comunitária. Para o percurso metodológico foi realizada uma pesquisa de campo através de uma entrevista semiestruturada, sendo uma pesquisa descritiva-exploratória, de abordagem qualitativa. As entrevistas ocorreram de maneira unitária e particular em Nova Jaguaribara com a participação de 3 moradores residentes na própria cidade. Após as entrevistas, foram transcritas todas as gravações registradas para a análise dos dados por meio do modelo da análise de conteúdo desenvolvida por Laurence Bardin. A partir dos resultados obtidos, foi possível identificar lembranças que trazem recordações que vem a se repetir semelhantes em alguns aspectos pelos participantes sobre suas infâncias, bem como registros valiosos sobre as brincadeiras e como eram desenvolvidas e ainda sobre a importância dos laços familiares e suas tradições que permanecem vivas até os dias atuais. Sendo assim, o resgate das memórias de infância de antigos moradores da Velha Jaguaribara revelou a importância afetiva e cultural das brincadeiras, fortalecendo a identidade da comunidade e preservando a história local por meio de relatos sensíveis e significativos. Autor(s) Lucas de Queirós Cavalcante Orientador(s) Davi Sampaio Cardoso Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Brincadeiras. Infância. Jaguaribara. Psicologia. Sertão. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| “Garota negra saiba que desse lado eu te amo”: A representatividade da mulher negra no mercado musical e sua influência para as adolescentes negras (P 380) | Luana Félix Araujo | PSICOLOGIA |
“Garota negra saiba que desse lado eu te amo”: A representatividade da mulher negra no mercado musical e sua influência para as adolescentes negras (P 380)
Resumo
Este estudo tem como objetivo analisar como a presença de mulheres negras no mercado musical, dentro do gênero Rap, e seus conteúdos veiculados na rede social TikTok, influenciam a construção da subjetividade de adolescentes negras. A pesquisa possui abordagem qualitativa, de caráter exploratório e documental, com base na análise de vídeos públicos disponíveis na plataforma TikTok. Foram selecionadas duas músicas da vertente Rap: "Carta a uma garota negra", de MC Luanna, e "Eu amo ser negona", de Afreekassia. A seleção dos vídeos foi realizada por meio das hashtags: #mcluanna; #cartaaumagarotanegra; #afreekassia #euamosernegona, relacionadas as músicas selecionadas, resultando em cinco vídeos, a partir destes conteúdos foram coletados oito comentários de adolescentes negras, que expressam suas percepções sobre identidade, autoestima e representatividade. A análise dos dados foi feita com base na Análise de Conteúdo proposta por Laurence Bardin (2016), permitindo a categorização das mensagens e a compreensão das reações e identificações culturais presentes. O estudo busca contribuir para o debate sobre a importância da representatividade negra na formação identitária de adolescentes negras no ambiente digital. O estudo busca contribuir para ampliação de debate sobre a importância da representatividade negra dentro do gênero Rap, na formação identitária de adolescentes negras, reconhecendo esse espaço como um território simbólico de disputa, afirmação e construção de narrativas. Autor(s) Luana Félix Araujo Orientador(s) Samara Rocha Magalhães Diógenes Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Rap. Adolescentes negras. Representação social. Identidade social. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| “Gravidez na adolescência: ser mãe ou ser criança?” – uma analíse ao perfil das adolescentes pós-gestação no bairro São Geraldo na cidade de Orós-Ceará (SS 286) | Jander de Araújo Batista | SERVIÇO SOCIAL |
“Gravidez na adolescência: ser mãe ou ser criança?” – uma analíse ao perfil das adolescentes pós-gestação no bairro São Geraldo na cidade de Orós-Ceará (SS 286)
Resumo
Esta monografia apresenta um breve estudo sobre Gravidez na adolescência: ser mãe ou ser
criança? Por considerar um aumento significativo na taxa de fecundidade no período da
adolescência e a qualidade de vida que seguem as adolescentes acometidas após vivenciarem a
experiência de serem mãe precocemente. Será feita uma análise sobre o perfil dessas
adolescentes pós-gestação no bairro São Geraldo na cidade de Orós-Ceará. Serão abordados
três temas principais: Sexualidade e Adolescências; Gravidez precoce: problema?; Políticas
públicas: direito dos adolescentes. Será dissertado no que condiz a perspectiva de vida por parte
das adolescentes após a gestação. Maior ênfase nas políticas públicas de direcionamento para
as adolescentes assistidas pelo Centro de Referência de Assistência Social na cidade em estudo,
assim como os programas voltados para tal concepção. A metodologia é de caráter descritivo,
investigativo com abordagem qualitativa. Será considerada as características dos sujeitos da
pesquisa como número de filhos, idade, profissão, estado civil, escolaridade, nível
socioeconômico e forma de habitação finalizando com um esclarecimento geral sobre a essência
da pesquisa Autor(s) Jander de Araújo Batista Orientador(s) Josué Barros Junior Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Gravidez. Adolescência. Políticas públicas. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| “Infância violada”: O castigo físico e a imposição do trabalho no decorrer da história (SS 422) | Mônica Lima Brasil | SERVIÇO SOCIAL |
“Infância violada”: O castigo físico e a imposição do trabalho no decorrer da história (SS 422)
Resumo
A pesquisa objetiva analisar historicamente a violência contra a infância no Brasil.
Uma abordagem mais aprofundada deste fenômeno social complexo, perpetrado e
naturalizado na sociedade brasileira. Resultante na violação dos direitos a infância.
Cujo tema refere-se: “Infância Violada”: o castigo físico e a imposição do trabalho no
decorrer da história. Com o propósito de analisar historicamente a violência contra a
criança, identificar as formas de violência contra a infância, compreender as
principais discussões acerca da violência na histórica e elucidar as legislações de
proteção à criança. Uma pesquisa bibliográfica do tipo exploratória e explicativa, de
abordagem qualitativa. Realizada no banco de dados da Sielo e do Google
acadêmico, onde foram pré-selecionados 100 artigos, dos quais através dos critérios
de inclusão e exclusão formam tirados 30 artigos e incluídos 70 artigos que
atendiam os critérios da pesquisa. Para análise de dados foi usada as técnicas de
análise e conteúdo de GIL. Contemplaram-se os seguintes resultados: a infância
como uma construção social, as formas de violência à infância, criança X violência,
código do menor de 1927: proteção ou violação? E porque a violência contra a
infância acontece? Conclui-se que a violência contra a criança esteve presente em
todo contexto social histórico da sociedade brasileira e em todo processo de
construção social da infância. Descaso social, com legitimação da família, sociedade
e Estado. Utilizando-se do uso do castigo físico e imposição do trabalho à criança
em situação de risco e vulnerabilidade social. As crianças escravas negras e as
órfãs brancas foram às principais vítimas da violência infantil, tendo como fator
determinante sua condição socioeconômica. Sem legislação e proteção do Estado
foram submetidas às situações hostis e impetuosidades adversas. Sabe-se que hoje
a violência contra a infância é considerado crime de violação de direitos humanos. A
criança é reconhecida como sujeito de direito, ganhou importantes e consideráveis
conquistas, leis de defesa e proteção à infância. Porém, na atualidade os direitos a
infância são violados cotidianamente, devida uma herança cultural fortíssima que
naturaliza a violência contra a criança. Sugere-se que a sociedade civil deva instigar
e cobrar mais das autoridades e dos poderes públicos a responsabilidade da oferta
de melhores serviços e promoção de políticas públicas de qualidade, mais agilidades
no atendimento das apurações, reparações e soluções às vítimas e punir na forma
da lei os culpados. O poder público deve-se criar e prover ações públicas no intuito
da conscientização da população, fortalecimentos dos vínculos familiares e
erradicação do fator social que assolam a infância brasileira. O SGDCA tem a
incumbência de promover que toda a criança brasileira esteja a salvo de todas as
formas de violações de direitos. Autor(s) Mônica Lima Brasil Orientador(s) Maria Simone Araújo Figueiredo Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Criança. Violência. Infância violada. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| “Já não quer ser o outro, hoje ela é um também”: a influência das redes sociais sobre as mulheres que desafiam a imposição do papel de gênero (P 358) | Susane Maria da Silva Fernandes | PSICOLOGIA |
“Já não quer ser o outro, hoje ela é um também”: a influência das redes sociais sobre as mulheres que desafiam a imposição do papel de gênero (P 358)
Resumo
Esse estudo tem como objetivo analisar as interações de comentários em publicações de perfis feministas no Instagram, identificando temáticas voltadas ao gênero e empoderamento feminino. Por meio disso, buscou-se compreender melhor as narrativas construídas de forma online e como isso reflete nas interações dos usuários da plataforma. A pesquisa configurou-se como qualitativa exploratória de caráter documental, a partir da coleta de dados na rede social Instagram, com a identificação de postagens engajadas em perfis feministas, sendo coletados manualmente os comentários das respectivas postagens que contivessem uma quantidade acima de 25 palavras. Após a coleta, os dados foram tratados e analisados pelo Iramuteq para auxiliar na elaboração das categorias temáticas a serem analisados pelo método de Análise de Conteúdo elaborada por Laurence Bardin. Com os resultados obtidos na pesquisa, compreendeu-se a importância do uso de redes sociais como o Instagram no debate de pautas voltadas para as mulheres, criando um espaço de liberdade de expressão, opiniões, vivências e empoderamento, aproximando pessoas com situações similares de vidas, contribuindo para o desmantelamento de estereótipos como passividade e submissão feminina. Autor(s) Susane Maria da Silva Fernandes Orientador(s) Meury Gardênia Lima de Araújo Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Mulher. Feminismo. Instagram. Gênero. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| “Maria, Maria é o som, é a cor, é o suor”: sobrecarga feminina e a síndrome de burnout (P 301) | Anny Kezia Furtado de Sousa | PSICOLOGIA |
“Maria, Maria é o som, é a cor, é o suor”: sobrecarga feminina e a síndrome de burnout (P 301)
Resumo
A sobrecarga feminina refere-se à carga excessiva de responsabilidades e demandas que as
mulheres enfrentam, tanto profissionalmente quanto em suas vidas pessoais, podendo ocasionar
a síndrome de burnout. A síndrome de burnout, por sua vez, é um estado de exaustão física e
mental resultante do estresse crônico relacionado ao trabalho. Ao longo das décadas o trabalho
vem passando por diversas transformações, uma delas é a entrada da mulher no mercado de
trabalho, uma conquista que trouxe muitos benefícios, mas em contrapartida, as mulheres
permaneceram com as suas funções tradicionais, como mães, esposas e “donas de casa”,
portanto, na maioria das vezes precisam ter jornada de trabalho dupla, sentindo-se então,
sobrecarregadas. Este artigo científico investiga a relação entre a sobrecarga feminina e a
síndrome de burnout. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica a partir de artigos
recuperados nas plataformas SciELO, Pepsic e BVS, produzidos entre os anos 2017 e 2022. Os
resultados dessa análise mostram que existe uma prevalência evidente da síndrome de burnout
em mulheres e isso se deve a sobrecarga e exigências culturais e sociais impostas a elas. Nesse
contexto destaca-se o papel crucial dos estudos relacionados a Psicologia Organizacional e do
Trabalho, bem como a atuação do psicólogo organizacional na prevenção e enfrentamento da
síndrome, além disso, nota-se uma necessidade de análise interdisciplinar considerando saúde
mental, dinâmicas organizacionais e contextos socioculturais e exploração de influências da
tecnologia, mudanças econômicas e expectativas sociais nas taxas do burnout. Autor(s) Anny Kezia Furtado de Sousa Orientador(s) Maxwell Fontes Teixeira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Burnout. Mulheres. Trabalho. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| “Moço ouvi dizer, que sou a esperança, mas não sei do que, se ninguém me vê como criança...”: Uma análise da representatividade dos direitos das crianças nas famílias contemporâneas do munícipio de Jaguaribe - Ceará (SS 159) | Maria Juliana Queiroz Nunes | SERVIÇO SOCIAL |
“Moço ouvi dizer, que sou a esperança, mas não sei do que, se ninguém me vê como criança...”: Uma análise da representatividade dos direitos das crianças nas famílias contemporâneas do munícipio de Jaguaribe - Ceará (SS 159)
Resumo
Esta pesquisa tem como objetivo analisar as representações dos direitos das crianças nas famílias do município de Jaguaribe, Ceará, para tanto, será desenvolvido um esboço sobre as relações entre família e infância no Brasil, do período colonial ao século XXI, destacando a luta das crianças para a conquista de seus direitos na sociedade, descrevendo o surgimento das primeiras legislações de proteção à infância no país, até a promulgação do ECA – Estatuto da Criança e do adolescentes em 1990, onde se inicia a proteção integral dos direitos das crianças, frisando o papel da Assistência Social como política publica de proteção à infância. Assim, tendo como base a descrição de todo o caminho percorrido pelas crianças na obtenção de seus direitos, será feito uma análise com base em entrevistas com 15 famílias do munícipio, com a finalidade de averiguar a situação dos direitos das crianças no ambiente familiar, onde primeiramente será feito uma descrição do perfil socioeconômico dos entrevistados, e posteriormente, uma analise da representatividade dos direitos das crianças nas famílias, buscando avaliar a situação de prevenção e violação, e questionando a efetividade das leis de proteção á infância no país. Autor(s) Maria Juliana Queiroz Nunes Orientador(s) Nayana Lima Santos Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Crianças. Famílias. Direitos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| “Nem sei por que você se foi”: analisando as sintomatologias de pacientes enlutados na perspectiva da teoria psicanalítica a partir da escuta de narrativas de vida (P 313) | Thalyta Amália Feitosa Fernandes | PSICOLOGIA |
“Nem sei por que você se foi”: analisando as sintomatologias de pacientes enlutados na perspectiva da teoria psicanalítica a partir da escuta de narrativas de vida (P 313)
Resumo
O presente estudo tem como foco discutir acerca do luto, que se trata da reação de um indivíduo
frente a perda de um objeto de amor, podendo ser um ente querido, um emprego ou algo
simbólico. Essa pesquisa esteve voltada ao luto mediante a perda de uma pessoa e teve como
objetivo delinear acerca das sintomatologias dos sujeitos em processo de elaboração do luto a
partir da escuta de narrativas de vida, no contexto de uma pesquisa de intervenção, pela
perspectiva da teoria psicanalítica. A pesquisa configurou-se como uma pesquisa exploratória,
de natureza qualitativa, onde foi realizado um estudo de campo através da aplicação de uma
pesquisa-intervenção com 3 pacientes triados de um Serviço de Psicologia Aplicada de uma
Clínica Escola. A aplicação em campo sucedeu pela realização de 4 encontros grupais semanais,
tendo como instrumento uma entrevista semiestruturada e os encontros foram gravados, com
autorização prévia dos participantes. Após os encontros, as gravações foram transcritas para
uma análise textual, possibilitando a redução e categorização dos dados para, posteriormente,
interpretá-los. Foi utilizado o software Atlas.ti para a constituição das categorias dos materiais
analisados. O método de análise dos dados empregado foi a Análise de Conteúdo de Laurence
Bardin. A partir dos resultados obtidos, foi possível compreender que a vivência do processo
de luto inclui sintomatologias como culpa, alterações cotidianas relativas a novas
responsabilidades e readaptação da rotina. Além disso, constatou-se o benefício da realização
de intervenções grupais com enlutados, visto que favorece a elaboração de um luto saudável. Autor(s) Thalyta Amália Feitosa Fernandes Orientador(s) Meury Gardênia Lima de Araújo Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Luto. Narrativas. Sintomatologia. Psicanálise. Curso PSICOLOGIA Baixar |