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| As contribuições da equoterapia para o desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista (TEA) (P 149) | Andressa Ingryd Paulino Silva | PSICOLOGIA |
As contribuições da equoterapia para o desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista (TEA) (P 149)
Descrição
A equoterapia é uma abordagem metodológica terapêutica que atende a pessoas com
deficiência, é realizada através de um trabalho com equipe multiprofissional visando uma
atuação interdisciplinar, possuindo como instrumental cinesioterapêutico o cavalo, juntamente
com atividades lúdicas. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) possui sua origem
desconhecida e é caracterizado como uma síndrome comportamental que gera um
comprometimento no desenvolvimento psiconeurológico e motor dificultando a linguagem,
cognição, e a interação social da criança. O presente estudo busca compreender as
contribuições da equoterapia no processo de desenvolvimento infantil de praticantes com
TEA. Tratou-se de uma revisão de literatura narrativa que possuiu como base de sua
metodologia uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório com um viés descritivo. Nos
resultados foi abordado sobre a criança autista na equoterapia, e seus aspectos motores,
psicossociais, cognitivos e aprendizado. Para colaborar com a construção dos resultados foi
feito a inter-relação de dois estudos de caso: o primeiro (I) que foi elaborado por Heloisa
Bruna Grubits Freire, em Campo Grande- MS, no Programa de Equoterapia da Universidade
Católica Dom Bosco (PROEQUO-UCDB); e o segundo (II) elaborado por Josefa Ataíde
Gomes de Sousa no Centro de Equoterapia Galopes da Inclusão do Instituto Federal do Ceará
(IFCE) - Campus Iguatu-Ce. Mediante a pesquisa foi possível observar que a Equoterapia
exerce um papel extremamente relevante e eficaz como método terapêutico no
desenvolvimento biopsicossocial com praticantes portadores de diversos transtornos e
deficiência física. Com estudo foi possível reconhecer que essa terapia é indicada e
proporciona inúmeros progressos para a qualidade de vida de praticantes com Transtorno do
Espectro Autista, na percepção familiar, profissional e do próprio praticante todos os ganhos
com a Equoterapia se tornam significativamente grandes frente ao TEA e as vastas
particularidades de cada caso. Conclui-se, então, que esta prática terapêutica é de extrema
importância na temática de inclusão social e qualidade de vida, é uma especialidade
profissional que atualmente, apesar de já ter ganhado espaço social, ainda possui poucos
profissionais envolvidos, e que pela imensidão de sua rica colaboração poderia ser mais
explorada no Brasil. Autor(s) Andressa Ingryd Paulino Silva Orientador(s) Alcylanna Nunes Teixeira Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Desenvolvimento Infantil. Equoterapia. Transtorno do Espectro Autista (TEA). Curso PSICOLOGIA |
| As contribuições da proteção social básica na garantia de direitos aos idosos (SS 397) | Paloma Micaele Vieira Lima | SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições da proteção social básica na garantia de direitos aos idosos (SS 397)
Descrição
Envelhecer em uma sociedade na qual o idoso é menosprezado torna-se um grande desafio
social. Todavia, a Política de Assistência Social através da Proteção Social Básica surge como
opção capaz de ofertar autonomia aos idosos, fortalecendo os seus vínculos familiares e
comunitários, com isso possibilitando com que estes exerçam o seu papel na sociedade. A
pesquisa teve como objetivo geral analisar as contribuições da Proteção Social Básica para a
garantia de direitos dos idosos do CRAS I do município de Orós-Ceará e como objetivos
específicos: verificar se o idoso recebe orientações relacionadas aos benefícios da Proteção
Social Básica; compreender a importância do Estatuto para o idoso; e perceber se idoso
melhorou a sua vida a partir do momento em que começou a frequentar o CRAS. Como
método o estudo utilizou o dialético, configurando-se a pesquisa como exploratória e
descritiva e com abordagem qualitativa. Com os resultados obtidos teve-se que foi possível a
compreensão acerca do modo como o equipamento social CRAS destinado aos idosos é capaz
de minimizar as representações sociais errôneas acerca destes. Como também ainda observou-se as melhorias ocasionadas na vida dos idosos, como exemplo tem-se os vínculos de
amizades construídas após o contato com o CRAS com outros idosos e que os mesmos são
conhecedores de seus direitos e de alguns benefícios que lhe são ofertados através da Proteção
Social Básica. Ao término da pesquisa concluiu-se que foi possível compreender algumas
ferramentas úteis para estabelecer os direitos da pessoa idosa, que no decorrer do estudo pode-se entender a importância de cada política para a necessidade e os cuidados com esse público. Autor(s) Paloma Micaele Vieira Lima Orientador(s) Luciana Maria Lôbo Barbosa Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Idosos. Proteção social básica. Direitos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| As contribuições da proteção social básica para a garantia dos direitos da criança e do adolescente (SS 363) | Jessica Mikayla Chagas do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições da proteção social básica para a garantia dos direitos da criança e do adolescente (SS 363)
Descrição
O Estatuto da Criança e do Adolescente regulamenta a proteção dos direitos da infância
articulados no paradigma da proteção integral, considerando a criança e o adolescente,
sujeitos de direitos e seres em desenvolvimento e em especial como prioridade absolutas. O
Centro de Referência da Assistência Social juntamente com o Serviço de Convivência e
Fortalecimento de Vínculos (SCFV), organiza-se em grupos, de modo a ampliar as trocas
culturais e de vivências entre os usuários, assim como desenvolver o seu sentimento de
pertença e de identidade desenvolvendo a capacidades e potencialidades dos usuários, com
vistas ao alcance de alternativas emancipatórias para o enfrentamento das vulnerabilidades
sociais. Deste modo, este trabalho científico propõe-se analisar as contribuições da Proteção
Social Básica para a garantia dos direitos da criança e do adolescente, através da percepção
dos técnicos dos Centros de Referência da Assistência Social do Município de Icó- CE. Traçar
o perfil dos entrevistados, avaliar os serviços ofertados para a garantia dos direitos da criança
e do adolescente na Proteção Social Básica, analisar as contribuições do Serviço de Proteção e
Atendimento Integral à Família (PAIF) e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de
Vínculos (SCFV) como instrumento de acesso a garantia de direitos da criança e do
adolescente, perceber os desafios e limites para a efetivação dos direitos da criança e do
adolescente. Para concretização da pesquisa será utilizado como instrumento de coleta de
dados, uma entrevista semiestruturada gravada com a equipe de referência dos CRAS, as
informações coletadas serão analisadas através de um estudo exploratório, descritivo com
abordagem qualitativa, através da técnica de análise de conteúdo temática de Minayo (2014)
que engloba três etapas, que se seguem: Pré- análise, exploração do material e tratamento dos
resultados obtidos e interpretação. De acordo com os achados da pesquisa possibilitou- se a
identificação de categorias temáticas que após serem analisadas, corroboram para mostrar as
atividades e os serviços ofertados pelo Centro de Referencia da Assistência Social- CRAS,
como também os desafios postos aos profissionais para a plena efetivação dos direitos.
Finaliza com a analise de que o CRAS e os profissionais estão buscando a efetivação dos
direitos, mas que a Políticas de Assistência ainda é falha, nos recursos destinados e na
intersetorialidade com outras políticas e instituições. Autor(s) Jessica Mikayla Chagas do Nascimento Orientador(s) Cicero Charllison Renan Alves Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Proteção social básica. Direitos. Crianças e adolescentes. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| As contribuições da terapia cognitivo-comportamental para o tratamento da síndrome da dependência do álcool (P 203) | Paulo Marconi da Silva | PSICOLOGIA |
As contribuições da terapia cognitivo-comportamental para o tratamento da síndrome da dependência do álcool (P 203)
Descrição
Tratando-se do impacto como agravo do consumo do álcool neste período de Pandemia (Covid19), que necessita de intervenção e alerta quanto a diversos fatores de riscos que podem
desencadear em consequência do isolamento social. Devido a solidão, ansiedade, angústia,
tédio ou medo de contrair a doença, e do mesmo modo, as notícias nas principais mídias sobre
o aumento dos crimes com problemas relacionados ao uso abusivo do álcool. A Organização
Mundial da Saúde vem advertindo em notas para restringir o comércio e os grandes
empresários, mandando frear o mercado, visto que o consumo abusivo de bebidas alcoólicas e
outras drogas atacam as defesas imunológicas do organismo o que pode aumentar ainda mais
as chances de contrair as cargas virais do novo Corona-Vírus. Portanto medidas são necessárias
para agilizar o processo clinico dos pacientes em situações de risco iminente e principalmente
em locais de internamento. Este estudo tem como objetivo geral: Apresentar as contribuições
da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), como estratégia para o tratamento da Síndrome
da Dependência do Álcool (SDA), descrever sobre os aspectos gerais do alcoolismo e suas
consequências, revisar as bases teóricas e pressupostos históricos da TCC e analisar os
prováveis benefícios provenientes do uso da TCC como tratamento da SDA. A pesquisa foi do
tipo exploratório, narrativo com abordagem qualitativa. Incluídos dos provenientes de artigos
de estudos de casos e pesquisas clínicas, voltados na abordagem psicológica em técnicas
utilizadas na TCC para o tratamento da SDA pesquisados nas plataformas Scientific Eletronic
Library (SCIELO), Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), PubMed, Lilacs e Google Academic
publicados entre os anos de 2010 a 2020, exceto no caso de literaturas clássicas, bem como
foram utilizados livros e textos de autores referência em idioma português e inglês. Conforme
observados em resultados o discurso principal procurou evidenciar ações e estratégias
psicoterápicas quanto ao uso abusivo de bebidas alcoólicas e sobretudo apresentar técnicas de
tratamento que possa estimular o processo clínico dos pacientes, especialmente em tempos
atípicos de Pandemia (Covid-19), essa parte do mapa clínico passa a ter suas contribuições
associadas com morbidades podendo gerar transtornos como os depressivos, transtornos
obsessivo-compulsivos, fobias e a dependência química. O estudo demonstrou ainda uma
terapia que se dedica por uma abordagem contemporânea em manter o aspecto lacônico no
enquadramento clínico e, ao mesmo tempo oferecer suporte de autonomia aos pacientes, para
agilizar com o seu processo de alta. As contribuições com este estudo persistem em novas
pesquisas na abordagem apresentada. Portanto a narrativa procurou oferecer cuidados e
condições psicoterápicas aos pacientes diagnosticados com SDA, em perspectiva com a TCC,
e tendo por finalidade apresentar estratégias que visam agilidades no processo clínico Autor(s) Paulo Marconi da Silva Orientador(s) Antônio Martins Vieira e Silva Junior Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Terapia Cognitivo-Comportamental. Alcoolismo. Dependência química. Tratamento. Curso PSICOLOGIA |
| As contribuições do assistente social no ambito da educação - um estudo de caso na escola marista champagnat Iguatu – Ce (SS 271) | Gessica Gonçalves da Costa | SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições do assistente social no ambito da educação - um estudo de caso na escola marista champagnat Iguatu – Ce (SS 271)
Descrição
Este estudo tem como protagonista a educação é um tema bastante vasto que
abrange várias nações, e sempre chega a algum momento da vida, seja em meio a
uma sociedade pequena ou grande, rica ou pobre ela sempre acontece em meio ao
homem. A inserção do Assistente Social na política de educação poderá conta com
ajuda de profissional capacitado para atuar de forma interventiva usando da
criticidade. A pesquisa tem como objetivo principal avaliar a relevância do
profissional de Serviço Social no âmbito educacional, apresentando os seus desafios
e suas contribuições assim como, Analisar junto à comunidade educacional quais as
contribuições do Assistente Social na educação e, Evidenciar os principais desafios
do profissional do serviço social dentro da Escola Marista, Analisando a demanda do
Profissional de Serviço Social dentro da esfera escolar fazendo um diálogo entre
teoria e pratica. O estudo é do tipo descritivo com abordagem quali-quanti e, como
instrumento de coleta de dados foi utilizado o questionário o qual foi aplicado com
equipe técnica da Escola Marista, ressaltando que o mesmo foi realizado nos dias 10
e 11 do mês de novembro do ano de 2015. A pesquisa teve como resultado a
compreensão que o profissional de Serviço Social é bastante relevante, pode-se
refletir sobre sua contribuição na estrutura dentre as demandas existentes visando
contribuir para um melhor conhecimento das pessoas que estão vinculadas a
educação, em especial no que se referem à efetivação dos direitos as famílias
atendidas pela escola Marista de Iguatu. O Assistente Social ainda atua na busca
pela garantia de direitos dos familiares dos educandos usuários da política e sempre
possibilitando a construção de um diálogo e entre a família e escola pra que possa
fortalecer os vínculos e se criar um laço entre as duas instituições. Autor(s) Gessica Gonçalves da Costa Orientador(s) Katiana Bezerra Bastos Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Assistente social. Educação. Contribuições. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| As contribuições do profissional contábil para o desenvolvimento do microempreendedor individual - um estudo bibliométrico google acadêmico (2010-2019) (CC 226) | Francisco Kaio Oliveira Nunes | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
As contribuições do profissional contábil para o desenvolvimento do microempreendedor individual - um estudo bibliométrico google acadêmico (2010-2019) (CC 226)
Descrição
O estudo possui como objetivo o desenvolvimento de um levantamento
sobre as contribuições do profissional contábil para o desenvolvimento do
microempreendedor individual, entre os anos de 2010 a 2019. O próprio contem uma
abordagem quantitativa-descritiva, tendo como base um estudo bibliométrico, sendo
realizado na base de dados Google acadêmico, tendo como descritor o termo:
contribuições do profissional contábil para o desenvolvimento do microempreendedor
individual, que teve publicados 16 artigos, sendo o primeiro sedo publicado no ano de
2010 e o ano de 2019 sendo o ano que se teve o maior numero de trabalhos
desenvolvidos (4). Destacando que os desenvolvimentos de estudos aumentam a mesma
proporção de evolução dos anos tendo em vista que a temática (contribuições do
profissional contábil para o MEI) é uma proposta atual que aumenta devido suas
vantagens que trazem para seus usuários, porem, pode-se vê que o numero de
publicações é considerada pequena relacionando à relevância e atualidade do tema. Autor(s) Francisco Kaio Oliveira Nunes Orientador(s) Adriano Alves de França Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Microempreendedor individual (MEI); Empreendedorismo; Contabilidade. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| As contribuições dos métodos de treino para a hipertrofia muscular esquelética (EF 7) | Francisco Thiago Fonseca Lima | EDUCAÇÃO FÍSICA |
As contribuições dos métodos de treino para a hipertrofia muscular esquelética (EF 7)
Descrição
Quando se trata de resultados expressivos e evolução no condicionamento na sala de
musculação o fator determinante e indispensável são os métodos de treino para a hipertrofia
muscular. Em uma sociedade marcada pelos exigentes padrões de beleza, torna-se cada vez
mais comum deparar-se com indivíduos empenhando-se na busca pelo corpo perfeito.
Visando alcançar o padrão imposto, muitos recorrem às salas de musculação desejando o
rápido aumento da massa muscular. Contudo, esse ganho é um processo lento, que exige
tempo e disciplina, algo que muitas vezes não é respeitado por esses praticantes. Ciente do
objetivo hipertrófico, o que leva um praticante a não seguir o processo gradativo dos métodos
de treino? A hipótese para essa questão é de que a falta de conhecimento sobre a importância
da periodização do treinamento tem levado os indivíduos a ignorar o planejamento quando o
assunto é a busca pela hipertrofia muscular. Sabendo da importância de respeitar a ordem
cronológica dos exercícios e seus métodos de acordo com a maturidade muscular de cada
indivíduo, sendo ele iniciante, intermediário ou avançado, este estudo tem como intuito de
explorar cada método de treinamento de força para a hipertrofia muscular explorando os
principais. A realização deste contribuirá com informações de extrema relevância para os
praticantes de musculação que visam à hipertrofia Autor(s) Francisco Thiago Fonseca Lima Orientador(s) Paulo Henrique de Souza Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Métodos de treino. Hipertrofia. Treinamento de força. Oclusão vascular. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| As dificuldades das organizações contábeis frente às alterações da legislação tributária: uma análise sob a ótica dos gestores no município de Iguatu, Ceará (CC 187) | Cristiane Viana da Silva | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
As dificuldades das organizações contábeis frente às alterações da legislação tributária: uma análise sob a ótica dos gestores no município de Iguatu, Ceará (CC 187)
Descrição
O artigo em questão objetivou demonstrar as dificuldades que as organizações contábeis
enfrentam diante das constantes alterações na legislação tributária. Traçando um perfil das
organizações pesquisadas, identificando suas principais dificuldades, os meios utilizados para
enfrentar as dificuldades trazidas com as constantes alterações da legislação, bem como
atestar a importância e aplicação da educação continuada neste segmento. Para tanto foi
realizada uma pesquisa exploratória de natureza básica, que fez uso de uma abordagem
qualitativa e quantitativa, por meio de um questionário estruturado com questões objetivas e
discursivas aplicado nas organizações contábeis da zona urbana da cidade de Iguatu-Ce, no
período de agosto a novembro de 2018. Após a coleta de dados foi realizado a tabulação das
questões objetivas por meio do software SPSS, e sua análise se deu por meio da distribuição
de frequência, já a análise das questões discursivas se deu por meio da análise de conteúdo.
Foi possível identificar as principais dificuldades de adaptação, destacando-se a falta de
tempo, a rapidez das mudanças na legislação, sua complexidade e a necessidade de constante
capacitação dos funcionários, além dos principais meios de informações utilizados como a
internet e cursos de aprimoramento na área. Autor(s) Cristiane Viana da Silva Orientador(s) Rafhael Sousa Sena Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Organizações Contábeis. Legislação Tributária. Alterações. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| As dificuldades encontradas por empreendedores informais na cidade de Icó-CE (A 397) | Claudilene Pereira de Oliveira | ADMINISTRAÇÃO |
As dificuldades encontradas por empreendedores informais na cidade de Icó-CE (A 397)
Descrição
Ao perceber que o empreendedorismo gira em torno da criatividade e inovação e que este
tema vem tornando-se mais importante para novos empreendedores como também para a
economia do Brasil. Assim, este trabalho teve como objetivo analisar as dificuldades
encontradas pelo empreendedor icoense para abrir o seu próprio negócio. Para tanto foi
necessário identificar a maior motivação do icoense para se tornar um empreendedor, analisar
a percepção dos empreendedores icoenses sobre o comércio local e verificar a visão de
crescimento dos empreendedores da cidade de Icó. Essa pesquisa é de natureza básica, com
objetivo exploratório e descritivo e abordagem quantitativa. Seguindo os procedimentos de
pesquisa de opinião e bibliográfica, tendo como método de análise a representação gráfica,
para avaliar uma amostra não probabilística de maneira intencional. A partir dos resultados
encontrados conclui-se que os principais motivos pelo qual os icoenses estão tornando-se
empreendedores, veio de conseguir sua independência financeira e a oportunidade de crescer,
já que esses empreendedores veem o mercado icoense como um mercado promissor. Autor(s) Claudilene Pereira de Oliveira Orientador(s) Marcos Jonaty Rodrigues Belo Landim Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Empreendedorismo, Motivação e Crescimento Curso ADMINISTRAÇÃO |
| As dificuldades enfrentadas por profissionais da saúde pública na efetivação dos direitos dos usuários e a necessidade da inserção de assistentes sociais para garantia desses direitos (SS 215) | Maria Aparecida Damasceno | SERVIÇO SOCIAL |
As dificuldades enfrentadas por profissionais da saúde pública na efetivação dos direitos dos usuários e a necessidade da inserção de assistentes sociais para garantia desses direitos (SS 215)
Descrição
O presente trabalho se propõe a apresentar as dificuldades enfrentadas pelos profissionais da
área da saúde pública na busca pela garantia dos direitos dos usuários e a necessidade da
inserção dos profissionais Assistentes Sociais, pois como sabemos a precarização do mercado
de trabalho, a desvalorização dos profissionais e dos direitos conquistados pelos cidadãos são
especificidades encontradas cotidianamente e acabam que por impactar na saúde brasileira
acarretando consequências para a vida das pessoas que dela necessitam e nem sempre têm
suas necessidades supridas. Frente a esta temática bastante enriquecedora a pesquisa optou
por seu tipo de estudo embasar-se no método dialético, através de abordagens quantitativas e
qualitativas, cujo método de estudo dispõe da pesquisa bibliográfica e o instrumento utilizado
para obter dados foi à elaboração e aplicação de um questionário destinado aos profissionais
da Policlínica Dr. Sebastião Limeira Guedes com a finalidade de conseguir informações sobre
a opinião dos profissionais sobre o nosso sistema de saúde brasileiro. Os resultados obtidos
através da pesquisa foram satisfatórios, visto que se percebe a necessidade de inserção do
assistente social, bem como aprimorar os serviços da saúde pública mediante o que já fora
conquistado. Autor(s) Maria Aparecida Damasceno Orientador(s) Luciana Maria Lôbo Barbosa Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Profissionais de saúde pública. Direitos dos usuários. Assistente social. Curso SERVIÇO SOCIAL |