Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Articulações entre os saberes da psicologia política e o papel do psicólogo crítico na sociedade (P 80) | Mayara de Oliveira Ferreira | PSICOLOGIA |
Articulações entre os saberes da psicologia política e o papel do psicólogo crítico na sociedade (P 80)
Descrição
A Psicologia no Brasil vem se reinventando e desdobrando-se em possibilidades de atuação
com compromisso ético e social para com a comunidade. Entretanto, embora essa área de
atuação seja essencialmente política, este viés ainda é pouco discutido entre os profissionais
do campo. Dessa forma, partindo dessa necessidade, pretendeu-se neste trabalho, perpassar
pela construção histórica da Psicologia no mundo, inclusive no Brasil, a fim de averiguar
possíveis articulações no que diz respeito aos campos da Psicologia e da Política;
compreender como esta área se fundamentou na América Latina; descrever historicamente as
intervenções da Psicologia no campo da política, bem como estudar a interferência de
diversas conjunturas políticas do país no processo de construção dessa profissão além de;
identificar o papel do psicólogo frente aos processos políticos. Para isso, foi-se realizado um
levantamento bibliográfico de caráter descritivo e qualitativo. Buscou-se um levantamento
bibliográfico em livros, artigos e revistas referentes ao tema em pauta tendo como técnica
utilizada para coleta de dados à análise temática de conteúdos. Como resultado da pesquisa,
concluiu-se que a Psicologia esteve durante muito tempo relacionada aos interesses de uma
classe dominante e até hoje tem sua prática distante da realidade social, embora esse quadro
esteja se reconfigurando, mesmo que a passos lentos, devido o surgimento de novas
abordagens com linhas teóricas e metodológicas mais críticas, o que culminou no chamado a
uma nova postura profissional dos psis. Por fim, acredita-se que devido à carência de estudos
voltados para a temática, essa construção seja de extrema relevância e que esta possa
contribuir para o meio acadêmico, bem como para a categoria referida e consequentemente
para comunidade. Autor(s) Mayara de Oliveira Ferreira Orientador(s) Marcossuel Gomes Acioles Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Psicologia. Psicologia Política. Psicologia Crítica. Curso PSICOLOGIA |
As atribuições do árbitro de vídeo e sua eficiência no campeonato brasileiro em 2019: uma análise das notícias esportivas (EF 69) | Sérgio Mariano de Sousa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
As atribuições do árbitro de vídeo e sua eficiência no campeonato brasileiro em 2019: uma análise das notícias esportivas (EF 69)
Descrição
O meio esportivo tem visto um enorme avanço da tecnologia nos últimos anos e, diante disso,
este trabalho se propõe a compreender a eficiência da utilização do árbitro de vídeo (VAR) em
partidas de futebol, verificar os possíveis pontos positivos e negativos que o árbitro de vídeo
ocasiona em uma partida, discutir sobre a eficiência do árbitro de vídeo nas variadas decisões
que acontecem em uma partida e apresentar possíveis soluções para que o árbitro de vídeo seja
o mais eficiente possível. O presente estudo identificou e coletou informações sobre o VAR em
sites de notícias esportivas o que caracteriza como uma pesquisa documental de natureza
descritiva, com abordagem qualitativa. A coleta de dados para a construção deste estudo
aconteceu entre os meses outubro a novembro de 2020, a busca foi realizada como a frase
“Campeonato brasileiro 2019 e o uso do VAR” na ferramenta de busca do Google, os resultados
obtidos mostraram diversas notícias sobre o tema mas, foi dado ênfase em sites de notícias
esportivas que tivesse informações sobre o uso do VAR no campeonato brasileiro de 2019. Os
sites utilizados para a os resultados desse trabalho foram selecionados após a leitura das
notícias, foram escolhidos os sites que tivessem melhor confiabilidade e dados relevantes para
ser apresentados. A partir das discussões desse estudo, pode-se concluir que o VAR ainda é
uma tecnologia nova no futebol e que a cada partida vai se aprimorando e, como toda
tecnologia, está se adaptando para diminuir erros que já existiam no jogo, e pode ser uma boa
e necessária ferramenta de auxílio aos árbitros, mesmo envolvendo algumas discussões em
relação ao seu uso. Conclui-se que este modelo de tecnologia é de extrema funcionalidade, de
uma perfeição sem muito esforço físico ou psicológico e um avanço da ortopedia conhecida
como “arte de corrigir ou evitar deformidades do corpo humano por meio de exercícios físicos,
ou aparatos” O VAR veio para corrigir artificialmente as imperfeições humanas no jogo. Autor(s) Sérgio Mariano de Sousa Orientador(s) Naildo Santos Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Futebol. Tecnologia. VAR. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
As atribuições do enfermeiro frente à rede de saúde mental Icó-CE (E 18) | Edigmar Carlos Batista | ENFERMAGEM |
As atribuições do enfermeiro frente à rede de saúde mental Icó-CE (E 18)
Descrição
O CAPS vem debatendo um conjunto de ações referente ao atendimento, abordando a teoria,
a prática, a política e a ideologia da entidade, conforme a ética estabelecida no modelo
psicossocial. O objetivo principal da atenção psicossocial é a reabilitação do paciente que
apresenta qualquer doença mental, tratando seu sofrimento de modo social, humanizado e
objetivo para a socialização. O presente estudo teve como objetivos: Demonstrar a atuação do
enfermeiro nos centros de atenção psicossocial; Identificar as dificuldades da enfermagem
frente a sua atuação no CAPS; Explicar a função do enfermeiro nos CAPS; Avaliar as
competências do enfermeiro nos CAPS. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório com
abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada na rede de saúde mental, através de uma
entrevista semi-estruturada com 06 enfermeiras no período de 15 de Abril a 03 Maio da
cidade de Icó-CE. A analise dos resultados foi desenvolvida, agrupando-se as variáveis da
investigação em duas frentes fundamentais: Caracterização dos pesquisadores e caracterização
da participação dos enfermeiros e suas atribuições frente a rede de saúde mental. Diante das
respostas, observa-se que entre as 6 entrevistadas, todas compreendem o significado sobre as
atribuições de enfermagem. Os cuidados em saúde mental são exercidos por momentos de
intensa interação entre cliente e profissional, que visa o crescimento, a autonomia e
desenvolvimento do paciente em transtorno mental. Sendo assim, proporciona a melhoria na
qualidade de vida, por meio do vinculo afetivo e social. Ser enfermeiro, diante do novo
contexto em saúde mental requer disposição para construção de um novo saber em
enfermagem psiquiátrica, na humanização da assistência, por intermédio do relacionamento
interpessoal de forma terapêutica com o paciente, com objetivo de desenvolver meios e
instrumentos capazes de oferecer ao doente mental uma melhoria na qualidade de vida. Autor(s) Edigmar Carlos Batista Orientador(s) Josué Barros Júnior Ano de Publicação 2014 Palavra Chave enfermagem; saúde mental; reforma psiquiátrica. Curso ENFERMAGEM |
As aulas de educação fisíca como forma de inserir a participação do sexo masculino na dança escolar (EF 62) | Diego da Silva de Jesus | EDUCAÇÃO FÍSICA |
As aulas de educação fisíca como forma de inserir a participação do sexo masculino na dança escolar (EF 62)
Descrição
O estudo em pauta se desenvolveu a partir da observância de algumas interpretações
controvérsias em relação a dança, em particular, no sentido de compreendê-la como
monopólio restrito ao sexo do indivíduo. Nessa perspectiva, as nossas intenções estão
centradas em compreender o papel da escola no que tange a resistência manifestada
por alunos do sexo masculino em relação a prática de dança. Desse modo,
considerado a complexidade que caracteriza o tema da nossa investigação,
consideramos pertinente a adoção da revisão sistemática como metodologia de
pesquisa, sob uma abordagem qualitativa dos dados. Os resultados revelam que os
estímulos para o envolvimento com atividades que remetam expressividade são
exclusivos para as mulheres, o que pode ser responsável por enrijecer compreensões
desacertadas e tonificar a resistência já mencionada. Além disso, apesar da sua
importância no âmbito escolar, a dança enfrenta uma evidente dificuldade em se
consolidar enquanto conteúdo e, a partir disso, construir a sua identidade no
componente curricular Educação Física. Em desenlace, concluímos que tanto a
escola quanto os professores precisam refletir acerca da existência de alternativas
capazes de romper, ainda que gradativamente, com noções equivocadas e que, em
consequência, limitam a prática de dança por indivíduos do sexo masculino. Autor(s) Diego da Silva de Jesus Orientador(s) Filipe Almeida dos Santos Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Dança escolar. Expressão corporal. Sexualidade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
As causas e consequências do trabalho infantil em Cedro-Ce – tornando o invisível visível (SS 389) | Andrezza Machado Moraes | SERVIÇO SOCIAL |
As causas e consequências do trabalho infantil em Cedro-Ce – tornando o invisível visível (SS 389)
Descrição
O enfrentamento do Trabalho Infantil ainda perpassa por desafios no Brasil, frente a isto, o
presente estudo tem como objetivos: Relatar o processo histórico do trabalho infantil no Brasil;
Apontar as classificações do trabalho infantil; Investigar as causas que levam as crianças a
adentrar no mercado de trabalho do município de Cedro-CE; e Compreender as consequências
geradas pelo trabalho precoce na visão de crianças e adolescentes acompanhadas pelo Serviço
de Convivência e Fortalecimento de Vínculos do referido município. Para o alcance destes
objetivos, a metodologia utilizada foi de caráter exploratório descritivo-explicativo com
abordagem qualitativa embasado no método dialético de Karl Marx e analisados sob a técnica
de análise de conteúdo temática de Minayo, onde foram realizadas entrevistas com vinte
crianças e adolescentes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos de Cedro. Os
dados coletados resultaram em seis categorias temáticas sendo elas: Causas e motivações do
trabalho infantil; Trabalho doméstico e ideologia da “ajuda”; Naturalização do trabalho infantil;
As consequências do trabalho infantil na visão das crianças entrevistadas; A conscientização
das Crianças e adolescentes a respeito do trabalho infantil; O Serviço de Convivência e
Fortalecimento de Vínculos como ferramenta de combate ao trabalho infantil e de incentivo à
educação, esporte e a arte. Através dos resultados da pesquisa constatou-se que as principais
causas desta problemática estão ligadas à baixa-renda familiar, a busca da criança e do
adolescente pela independência financeira e a ideologia do trabalho como forma de ajuda,
enquanto as consequências estão ligadas ao baixo rendimento escolar e cansaço físico, além de
apresentar prejuízos aos momentos de lazer e socialização da criança e do adolescente.
Contudo, pontuar as causas e consequências do trabalho infantil apresenta-se como uma
pesquisa de grande relevância para que as estratégias de combate estejam direcionadas para as
carências municipais, assim, atingindo resultados favoráveis e eficazes garantindo o direito
infanto-juvenil previsto por lei. Autor(s) Andrezza Machado Moraes Orientador(s) Laís Almeida de Sousa Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Causas. Consequências. Erradicação. Trabalho infantil. Curso SERVIÇO SOCIAL |
As competências da auditoria interna no processo de assessoramento das organizações (CC 146) | Wallase Moreira Gomes | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
As competências da auditoria interna no processo de assessoramento das organizações (CC 146)
Descrição
O processo do desenvolvimento da auditoria interna brasileira se deu ao longo dos anos.
Frente às metamorfoses sociais, econômicas, tecnológicas a auditoria interna se expandiu e
aos poucos vem concretizando a necessidade de sua inserção nas organizações. Este cenário
de mudanças traz aos administradores a busca por um profissional que assegure a organização
contra fraudes, falhas e permita alavancar significativamente seus negócios através do
trabalho realizado por esse setor. Tendo em vista a relevância da auditoria interna no processo
de assessoria e desenvolvimento das organizações foi discorrido sobre essas atividades tendo
por princípio analisar a contribuição da auditoria interna mediante o trabalho do profissional,
afim de alavancar o desenvolvimento das organizações. Para isso contamos com a relação da
contabilidade com a auditoria, sua evolução de forma bem sucinta para entendermos sua
aplicação, a diferença entre a auditoria externa e da interna, a contribuição dos órgãos que
norteiam sua aplicabilidade seguido das legislações formais. Diante dessas informações o
método utilizado foi a pesquisa do tipo bibliográfica juntamente ao tipo de estudo
exploratório, descritivo, por meio da abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu através
de artigos acadêmicos, dissertações encontradas na plataforma scielo e livros. Como resultado
desse estudo, a aplicação dos objetivos traçados foi satisfatória, portanto, para finalizar, o
trabalho realizado por esse setor é inovador, indispensável, pois tende a dar confiança como
resposta as exigências da sociedade, que por sinal vive em constante transformação. Autor(s) Wallase Moreira Gomes Orientador(s) Ramon Amorim Sena Ano de Publicação 2016 Palavra Chave auditoria interna, auditor, contabilidade, organização. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
As consequências do abandono familiar para a pessoa idosa: um estudo no CRAS II São José do município de Orós-Ce (SS 280) | Maria Marconysa Rodrigues Belo | SERVIÇO SOCIAL |
As consequências do abandono familiar para a pessoa idosa: um estudo no CRAS II São José do município de Orós-Ce (SS 280)
Descrição
Este trabalho tem como tema As consequências do abandono familiar para pessoas idosa: um
estudo no (CRAS) – São José no município de Orós – Ceará. Tendo como objetivo conhecer
o abandono familiar sofrido pela pessoa idosa e suas consequências, seguido de seus objetivos
específicos de contextualizar a Política Nacional do Idoso, entendendo o processo de
envelhecimento, buscando também compreender a influência do sistema capitalista na vida da
pessoa idosa, identificando os tipos de abandono sofrido pelos idosos, pois é importante que
haja uma diferenciação dos tipos de abandono, assim poderemos precaver tais descasos.
Como mecanismos metodológicos foram utilizados os métodos de caráter exploratório,
descritivo, com abordagem qualitativa e a metodologia dia ética. A população do estudo será
formada pelo grupo de idoso, que fazem parte do grupo de convivência e fortalecimento de
vínculos do CRAS II São José do Município de Orós-Ce, escolhido para pesquisa. A amostra
foi formada por 10 (dez) idosos. A coleta de dados foi realizada através de entrevista com
aplicação de questionário escrito com perguntas objetivas e subjetivas. A presente pesquisa
foi encaminhada ao Comitê de Ética da Faculdade Vale do Salgado, conforme previsto na
Resolução 466 de 12 de dezembro de 2012 do Conselho Nacional de Saúde, que dispõe sobre
a regulamentação de pesquisa com seres humanos, com o fim de resguardar e assegurar o
respeito ao ser humano. Autor(s) Maria Marconysa Rodrigues Belo Orientador(s) Ana Teresa Camilo Duarte Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Idosos. Abandono familiar. Consequências. Curso SERVIÇO SOCIAL |
As consequências do trabalho infantil para crianças e adolescentes: uma análise no programa de erradicação do trabalho infantil (PETI), no município de Orós-Ceará (SS 73) | Erivânia Da Silva Souza | SERVIÇO SOCIAL |
As consequências do trabalho infantil para crianças e adolescentes: uma análise no programa de erradicação do trabalho infantil (PETI), no município de Orós-Ceará (SS 73)
Descrição
A presente pesquisa trata-se de uma análise, relacionado às conseqüências trazidas através do trabalho infantil entre crianças e adolescentes, uma problemática bastante presente entre os mesmos. A primeira parte desenvolvida é componente de leituras de livros, artigos e revistas sobre a temática, a segunda é mediante a consolidação de uma pesquisa aplicada a partir de perguntas diretas para crianças e adolescentes que fazem parte do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil). Optou-se em abordar essa temática devido aos inúmeros casos em nossa atual sociedade, surgindo assim o interesse de um conhecimento mais aprofundado sobre tal temática. O objetivo geral da pesquisa configura-se em identificar casos existentes de crianças e adolescentes na prática do trabalho infantil, e suas conseqüências e que mesmo inseridos em projetos como PETI, ainda continuam no mercado informal. Mediante os dados obtidos com o estudo realizado, constatou-se que infelizmente nem sempre os direitos das crianças e adolescentes são efetivamente considerados, que mesmo dentro de um programa de erradicação do trabalho infantil, os mesmos ainda continuam dentro dessa expressão da questão social, uma triste realidade de nossa sociedade. Autor(s) Erivânia Da Silva Souza Orientador(s) Laís Almeida de Sousa Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Trabalho Infantil.Criança.Adolescentes.PETI. Curso SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições da contabilidade consultiva - um estudo de caso (CC 242) | Vitória Ribeiro Angelim | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
As contribuições da contabilidade consultiva - um estudo de caso (CC 242)
Descrição
O presente estudo teve como objetivo verificar as contribuições promovidas pelo avanço da
tecnologia na contabilidade bem como a contabilidade consultiva. Para atingir o objetivo que
respalda o estudo, foi efetuada uma pesquisa de natureza básica com o procedimento
exploratório contendo abordagem qualitativa, utilizando-se a análise de conteúdo junto aos
contadores que atuam em um escritório de contabilidade no município de Iguatu-CE, aplicando
um questionário formado por 8 questões subjetivas para a obtenção dos dados. O referencial
teórico aborda considerações sobre a evolução da contabilidade, contabilidade consultiva e
vantagens e desafios para a contabilidade. Verificou-se que os contadores entrevistados
percebem a importância da contabilidade consultiva no cenário atual assim como o papel
essencial da tecnologia na profissão contábil. Os desafios abordados pelos pesquisados incluem
a adaptação ao uso das novas ferramentas tecnológicas, a necessidade de traçar estratégias para
melhor atender o cliente e a necessidade de conhecer a gestão e o negócio de cada cliente.
Apesar de possuir natureza básica, o estudo em questão apresenta relevância para o contexto
profissional e social, visto que a contabilidade consultiva é uma tendência no cenário atual e
representa um grande avanço no mundo dos negócios, pois agrega valor ao ofício e tona-se uma
atividade ainda mais essencial para a regularidade fiscal, operacional e financeira de qualquer
empreendimento. Autor(s) Vitória Ribeiro Angelim Orientador(s) Tayssa Vieira Barreto Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Contabilidade Consultiva. Tecnologia. Evolução. Contadores. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
As contribuições da equoterapia para o desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista (TEA) (P 149) | Andressa Ingryd Paulino Silva | PSICOLOGIA |
As contribuições da equoterapia para o desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista (TEA) (P 149)
Descrição
A equoterapia é uma abordagem metodológica terapêutica que atende a pessoas com
deficiência, é realizada através de um trabalho com equipe multiprofissional visando uma
atuação interdisciplinar, possuindo como instrumental cinesioterapêutico o cavalo, juntamente
com atividades lúdicas. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) possui sua origem
desconhecida e é caracterizado como uma síndrome comportamental que gera um
comprometimento no desenvolvimento psiconeurológico e motor dificultando a linguagem,
cognição, e a interação social da criança. O presente estudo busca compreender as
contribuições da equoterapia no processo de desenvolvimento infantil de praticantes com
TEA. Tratou-se de uma revisão de literatura narrativa que possuiu como base de sua
metodologia uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório com um viés descritivo. Nos
resultados foi abordado sobre a criança autista na equoterapia, e seus aspectos motores,
psicossociais, cognitivos e aprendizado. Para colaborar com a construção dos resultados foi
feito a inter-relação de dois estudos de caso: o primeiro (I) que foi elaborado por Heloisa
Bruna Grubits Freire, em Campo Grande- MS, no Programa de Equoterapia da Universidade
Católica Dom Bosco (PROEQUO-UCDB); e o segundo (II) elaborado por Josefa Ataíde
Gomes de Sousa no Centro de Equoterapia Galopes da Inclusão do Instituto Federal do Ceará
(IFCE) - Campus Iguatu-Ce. Mediante a pesquisa foi possível observar que a Equoterapia
exerce um papel extremamente relevante e eficaz como método terapêutico no
desenvolvimento biopsicossocial com praticantes portadores de diversos transtornos e
deficiência física. Com estudo foi possível reconhecer que essa terapia é indicada e
proporciona inúmeros progressos para a qualidade de vida de praticantes com Transtorno do
Espectro Autista, na percepção familiar, profissional e do próprio praticante todos os ganhos
com a Equoterapia se tornam significativamente grandes frente ao TEA e as vastas
particularidades de cada caso. Conclui-se, então, que esta prática terapêutica é de extrema
importância na temática de inclusão social e qualidade de vida, é uma especialidade
profissional que atualmente, apesar de já ter ganhado espaço social, ainda possui poucos
profissionais envolvidos, e que pela imensidão de sua rica colaboração poderia ser mais
explorada no Brasil. Autor(s) Andressa Ingryd Paulino Silva Orientador(s) Alcylanna Nunes Teixeira Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Desenvolvimento Infantil. Equoterapia. Transtorno do Espectro Autista (TEA). Curso PSICOLOGIA |