Descrição

Adolescente em conflito com a lei é um termo usado para caracterizar os adolescentes que cometem crimes e que ainda tem tido um considerável aumento, podendo-se considerar que o comportamento desses adolescentes é reflexo do contexto social em que vivem. Existem políticas voltadas para esse público que estão contidas no Estatuto da Criança e do Adolescente, que são as medidas socioeducativas com caráter pedagógico e intenção de reeducá-lo para reinserção ao convívio familiar e social, para que não ocorra uma reincidência criminal. O presente estudo será de suma relevância para os gestores e para o meio científico acadêmico inclusive para a família e sociedade. O objetivo foi analisar a efetivação das políticas públicas ofertadas na Unidade de Semiliberdade de Iguatu - Ceará através da percepção dos profissionais e famílias dos adolescentes, além disso, ainda foi proposto: compreender a eficácia e eficiência das medidas socioeducativas oferecidas aos adolescentes da unidade; identificar as dificuldades e as potencialidades encontradas pelos profissionais dentro da unidade para a ressocialização dos adolescentes; mostrar a importância da família como apoio nesse processo de ressocialização. A pesquisa foi do tipo exploratória descritiva com abordagem qualitativa. Realizada na unidade de semiliberdade do município de Iguatu-CE, com a participação de 3 profissionais de nível superior que atuam na unidade e 3 familiares dos adolescentes. Como instrumento de coleta de dados foi utilizada uma entrevista semiestruturada. Os resultados obtidos relacionados aos profissionais foram que diante das falhas das políticas públicas é possível a ressocialização desses adolescentes. Sendo possível perceber que a unidade também oferta meios para esse processo, e que ao sair da unidade, o adolescente continua acompanhado pelos profissionais. Conforme relatos dos familiares ocorreram mudanças positivas no comportamento desses adolescentes após o ingresso na unidade e acreditam que a participação da família na vida dos adolescentes é de grande relevância para a ressocialização e enfatizam que a relação entre eles antes e após estarem inseridos na unidade continua sendo satisfatória.

Autor(s)

Thays Oliveira Martins

Orientador(s)

Luciana Maria Lôbo Barbosa

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Adolescentes. Ressocialização. Políticas públicas. Família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

O presente trabalho vem analisar a situação do adolescente ator de ato infracional bem como o contexto histórico de avanços, conquistas e entraves com relação à efetivação da política de atendimento socioeducativo. Com o objetivo de perceber como se dá a implementação do Estatuto da Criança e Adolescente e SINASE junto aos adolescentes em conflito com a lei acompanhados pelo CREAS de Iguatu. Os procedimentos metodológicos empregados foram vários estudos bibliográficos pelos quais se buscou o entendimento da concepção da adolescência e do ato infracional e à pesquisa in loco, através da aplicação de questionário, com os profissionais responsáveis por garantir esse atendimento na qual se buscou confrontar as informações com a realidade. O resultado da pesquisa revelou uma inexistência da prestação do serviço por parte da instituição devido à carência estrutural e profissional e uma desintegração com o Judiciário. Podemos então concluir que as medidas socioeducativas necessitam ser aplicadas em conformidade com o Estatuto da Criança e Adolescente e o SINASE não ferindo assim os direitos dos adolescentes em conflito com a lei.

Autor(s)

Natalia Alves Mendes

Orientador(s)

Katiana Bezerra Bastos

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Adolescente, Ato Infracional, Medidas Socioeducativas.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

O referido trabalho vem abordar as causas de uma possível recaída dos usuários de álcool que fazem tratamento no CAPS-AD no município de Icó – Ceará. A pesquisa tem como objetivo geral: analisar as possíveis causas de recaídas dos usuários acompanhados pelo CAPS – AD no município de Icó – Ceará. E como objetivos específicos: Conceituar o alcoolismo na contemporaneidade apresentando os desafios e conquistas. Avaliar a importância do serviço ofertado pelo CAPS – AD na recuperação do usuário. Analisar a importância da família no tratamento do alcoolismo. No trabalho foram realizadas duas pesquisas, uma bibliográfica onde foram consultados livros, artigos, dissertações para enriquecimento do referencial teórico, já na segunda pesquisa foi realizado uma entrevista com 04 usuários, onde podemos conhecer um pouquinho de cada entrevistado. A metodologia utilizada foi um estudo de caráter exploratório explicativo, com abordagem qualitativa. Relevante também pelo tema que é abordado, observando que é muito propício nos dias atuais, levando em consideração que em quase todas as famílias tem alguém que é viciado em álcool. O alcoolismo é um problema de saúde pública, sendo que traz sérios agravos tanto para o usuário como para a família e até mesmo a sociedade em geral. A recaída é uma tentativa de parar ou diminuir o consumo de álcool, ou apenas o fracasso de tentar atingir objetivos constituídos pelo indivíduo, após um período determinado. Este trabalho permite discutir as razões que desvirtuam uma pessoa a fazer uso do álcool e consequentemente de ter uma recaída após um período de abstinência. 

Autor(s)

Aline Custódio Caetano

Orientador(s)

Viviane Correia do Prado Ferreira

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Recaídas. CAPS-AD. Alcoolismo.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

A presente pesquisa trata-se de um estudo no terminal rodoviário Governador Virgilio Távora do município de Icó - CE, cujo objetivo foi analisar o alcoolismo como uma expressão da questão social. O estudo baseou-se também em pesquisas bibliográficas, exploratória a metodologia caracterizou-se como quali-quant, tendo como instrumento utilizado o questionário com questões abertas e fechadas. A mesma confirmou os objetivos da pesquisa, tendo como sujeitos da pesquisa os dependentes químicos que ficam nas dependências da referida rodoviária. Portanto a partir desta experiência, percebeu-se que a pesquisa veio a constatar que a rodoviária tornou um meio de sobrevivência para os mesmos, a qual a rodoviária aparece como uma possibilidade de enfrentar as dificuldades que a vida apresenta decorrente do sistema capitalista.

Autor(s)

Jacqueline Keilly Lima Araújo

Orientador(s)

Solange Oliveira Ferreira

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Alcoolismo. questão social e saúde

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

Amamentar é um ato de amor, plenitude, dedicação e entrega. É o momento de observação e descobertas entre a mãe e filho, que começa nas primeiras horas de vida do bebê. As práticas de promoção ao aleitamento materno pelas equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF) são de real importância no âmbito da saúde materno-infantil. A puérpera no ato de amamentar passa por algumas mudanças que devem ser informadas, além das vantagens do aleitamento materno. O presente estudo procurou verificar o conhecimento das puérperas acerca da importância do aleitamento materno. Trata de um estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa, realizado com as puérperas nas ESFs da sede do município de OrósCeará. Os dados foram coletados nos meses de outubro e novembro de 2017, através de uma entrevista semiestruturada. Observou-se que entre as puérperas há introdução precoce de alimentos e que justificam a interrupção do leite materno devido crenças, como incapacidade do leite satisfazer a criança, insuficiência e fraqueza do leite e que não amamentam até os seis meses por conta da falta de conhecimento que deveriam ser orientadas durante a consulta de pré-natal e puerperal para possibilitar melhor compreensão acerca desse assunto. Pode-se constatar que as participantes possuem conhecimentos acerca do AME destacando as vantagens para mãe e para o filho. Foi notório observar que as mulheres foram bem orientadas durante o pré-natal sobre o preparo de amamentar, os cuidados que devem ser realizados com as mamas e possíveis técnicas na hora de amamentar beneficiando não somente a mãe, mas também ao RN. E em relação a cultura ainda existem mitos e crenças por partes das puérperas, como leite fraco que não sacia a criança o que interferem no bom desenvolvimento do processo de amamentação, levando muitas delas a interromper. Conclui-se que as puérperas têm o conhecimento acerca do aleitamento materno e os benefícios que proporcionam, porém não realizam essa prática até a criança completar os seis meses onde este é essencial para o desenvolvimento e crescimento adequado da criança além dos benefícios que podem proporcionar as mesmas. Fazendo-se necessário, medidas educativas e de maiores incentivos por parte do profissional, a educação em saúde através de palestras com grupos de gestantes nas consultas de pré-natal, puérperas e puericultura, são consideradas estratégias simples, entretanto, de grande importância nesse contexto para que as mulheres possam compreender e adotar prática de amamentação exclusiva.

Autor(s)

Claudia Feitoza de Melo

Orientador(s)

Raiany Pereira Barros

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Aleitamento materno. Saúde da criança. Amamentação.

Curso

ENFERMAGEM

Descrição

O leite materno é um alimento completo e natural, sendo uma das maneiras mais eficientes de atender os aspectos nutricionais, imunológicos e psicológicos da criança em seu primeiro ano de vida. O êxito da amamentação depende de fatores sociais, culturais e psicológicos da mulher do conhecimento técnico-cientifico e do apoio dos profissionais de saúde e da família envolvidos na promoção e incentivo ao aleitamento materno. O enfermeiro é o profissional que mais estreitamente se relaciona com a mulher durante o ciclo gravídico-puerperal tendo um importante papel nos programas de educação em saúde. Tendo como objetivo analisar o apoio ofertado a mulheres durante a amamentação. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado com 12 mulheres que tinham filhos de até seis meses. As participantes do estudo responderam uma entrevista semiestruturada no mês de setembro de 2018 e os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo proposta por Minayo. A pesquisa obedeceu aos aspectos éticos propostos pela Resolução CNS 466/12 e foi aprovado pelo Comitê de Ética com o parecer nº 2.781.626. A faixa etária das mulheres teve uma variância de 18 a 45 anos, sendo que a maioria delas possuía o ensino médio completo, grande parte delas vivem em união estável e são donas de casa. Verificou-se também que não foram relatados os outros profissionais no incentivo e apoio do aleitamento materno. Sendo que os outros profissionais exercem uma importante função no que diz respeito ao incentivo e manutenção da amamentação. Conclui-se que o apoio ofertado às mulheres foi importante para a manutenção da amamentação e que o enfermeiro os outros profissionais bem como a participação da família e de pessoas próximas à mulher são de grande relevância no incentivo, apoio e manutenção da amamentação. 

Autor(s)

Ana Caroline De Assis Silva

Orientador(s)

Roberta Peixoto Vieira

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Aleitamento Materno. Assistência de Enfermagem. Saúde da Criança. Saúde da Mulher.

Curso

ENFERMAGEM

Descrição

Com elevado número de inadimplentes, independente da formação acadêmica ou renda mensal, possibilitou reforçar a necessidade da alfabetização financeira, esse conceito vem sendo estudado mundialmente. Tendo em vista seus benefícios para o desenvolvimento do controle nas tomadas de decisões pessoais, sobre a renda que se têm mediante as despesas, buscando o conforto financeiro. O objetivo deste estudo foi identificar qual o nível de alfabetização financeira dos acadêmicos do curso de administração da Faculdade Vale do Salgado no município de Icó, no Estado do Ceará, a partir do Termômetro de Alfabetização Financeira (POTRICH; VIEIRA; KIRCH, 2016). Para tanto se fez necessário compreender o perfil sócio econômico dos discentes do curso de administração, bem como verificar se os discentes em sua vida cotidiana têm práticas de alfabetização financeira e distinguir quais os níveis de alfabetização financeira dos discentes, constituem-se como objetivos específicos. A pesquisa utilizou abordagem quantitativa de caráter exploratório e descritivo, onde foi realizado um estudo de caso na IES. Com aplicação do questionário: Termômetro de Alfabetização Financeira sendo os dados analisados através do software Statistical Package for the Social Sciences – SPSS. Conclui-se, para que aconteça o bem estar financeiro é necessário compreender a importância da alfabetização financeira, que é um processo indispensável na formação social e intelectual. Com base no exposto, os acadêmicos apresentam um nível médio de conhecimento, porém, é imprescindível um desenvolvimento do conhecimento dentro da temática para ampliar e aperfeiçoar habilidades, sobretudo na administração das finanças pessoais, buscando planejamento para qualidade de vida e bemestar financeiro. 

Autor(s)

Romário Medeiros Cândido

Orientador(s)

Antoniel dos Santos Gomes Filho

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Alfabetização financeira. Termômetro de alfabetização financeira. Estudantes de Administração. Icó-Ceará.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Descrição

Possuir uma boa educação financeira auxilia de forma simples a compreender sobre suas finanças e como o indivíduo pode administrar seus rendimentos auferidos durante um determinado período. Isso possibilita gerir o capital com uma maior garantia, permitindo com que os mesmo tenham a capacidade de está contribuindo para o seu consumo futuro, livrandose das dívidas, de forma a minimizar os males da sua vida financeira. Pensando nisso, este estudo concentra-se em analisar os níveis de educação financeira por meio da construção de um índice de atitude, comportamento e conhecimento financeiro dos discentes. A pesquisa possui abordagem descritiva de caráter quantitativa, onde foi realizado um estudo de caso no Centro Universitário Vale do Salgado (UNIVS). A população foi extraída pelo processo de amostragem probabilística. O método de análise consistiu no processo de estatística descritiva (análise de medidas e tabelas), na construção de índices por meio do processo da análise fatorial (AF) e realizada teste paramétricos e não paramétricos de comparações entre cursos. A operacionalização dos dados foi realizada através do software SPSS23. Os resultados mostram que não há muitas diferenças nos indicadores de Atitude, Comportamento e Conhecimento financeiro entre os cursos, mas existem diferenças significativas entre os cursos de ADM e CIC com relação aos níveis de Atitude financeira, ou seja, os participantes do curso de CIC possuem níveis mais elevados de Atitude financeira dos que os participantes do curso de ADM e que os homens que cursam o curso de Ciências Contábeis possuem uma maior Atitude financeira do que as mulheres no mesmo curso.

Autor(s)

Anne Kelly de Sousa Silva

Orientador(s)

Otácio Pereira Gomes

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Educação Financeira. Discentes. Finanças.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Descrição

O presente estudo traz como título, A Alienação Parental e os Efeitos Psicológicos provocados na criança: um estudo através da revisão de literatura e tem como objetivo identificar os efeitos psicológicos provocados na criança que sofre com a alienação parental. A alienação parental é uma junção de fatores e ações manipulativas, que busca prejudicar a relação dos filhos com um dos pais. Assim, os filhos são expostos a pressões psicológicas, e sofrem desajustamentos cognitivos que podem causar danos durante toda a vida. Deste modo, a pesquisa realizada foi uma revisão de literatura de ordem narrativa, a qual inicialmente realizou-se um levantamento eletrônico no site Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), no Google Acadêmico e na Scielo, onde foram levantados artigos potencialmente relevantes, depois ocorreu à filtragem dos mesmos através da leitura dos resumos, restando somente aqueles que se adequaram aos critérios de inclusão e exclusão. Nos resultados encontrados, verificou-se que para a literatura, a alienação parental sempre ocorreu, embora não tivesse esse nome e não ganhasse visão jurídica. Percebeu-se também que as consequências para a saúde mental da criança são muitas, prejudicando seu desenvolvimento e suas relações interpessoais e alterando toda sua forma de perceber o mundo. Assim, os artigos encontrados na literatura, em sua maioria são em língua portuguesa, o que demonstra que no Brasil esse assunto vem sendo discutido. Entretanto, a alienação parental é uma descoberta recente no pais e sua discussão ainda se mostra superficial e voltada principalmente para a área do direito. Diante disso, essa revisão sugere que novos estudos sejam conduzidos na área da Psicologia, ressaltando a importância da promoção de saúde, através de estratégias sociais e informativas, como forma de prevenção ao ato de alienação. 

Autor(s)

Mayara Michelly de Souza Brasil

Orientador(s)

Cesário Rui Callou Filho

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Alienação social. Criança. Saúde mental.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

A alienação parental pode se tornar uma síndrome devastadora que compromete o presente e o futuro da criança, sendo exercitada por um dos pais após o fim do casamento. Este trabalho busca elucidar questões relacionadas à diferenciação entre a Alienação Parental – AP e a Síndrome da Alienação Parental – SAP, sendo a primeira entendida como o afastamento do menor de um dos pais, incentivado pelo outro. E, a segunda, provoca consequências psíquicas e comportamentais negativas que podem acometer a criança vítima. Nesse contexto se verifica a relevância do papel do psicólogo, principalmente nas políticas sócio assistenciais e de saúde na tentativa de amenizar os efeitos psicossociais sobre a vida de crianças e adolescentes, utilizando-se de elementos da Psicologia para auxiliar no enfrentamento do problema e de qualquer outro relacionamento conflituoso. Este estudo objetiva analisar através de levantamento bibliográfico, os efeitos psíquicos em vítimas de alienação parental e possibilidades de intervenção, visando inicialmente catalogar teorias atuais concernentes à alienação parental, compreender o papel do psicólogo na intervenção de práticas alienantes, para então, identificar serviços e ações de acompanhamento para essas vítimas disponibilizados pelas políticas públicas. Trata-se de uma revisão bibliográfica, de cunho exploratório, possuindo caráter qualitativo, que buscou através das bases de dados eletrônicas como Google Acadêmico, Scielo e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações responder aos objetivos propostos. Concluiu-se que a alienação parental pode proporcionar aos alienados consequências que incidirão negativamente por toda a sua vida, o que demonstra a importância e a necessidade do acompanhamento não só do psicólogo, mas de uma equipe multidisciplinar e o engajamento de serviços de assistência social, saúde e áreas afins.

Autor(s)

Maria do Socorro Pinheiro Soares

Orientador(s)

Ariel Barbosa Gonçalves

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Alienação parental. Estratégias de Prevenção. Práticas alienantes.

Curso

PSICOLOGIA