Descrição

O presente estudo discorre sobre a adolescência e a saúde mental nessa fase do desenvolvimento, abordando ainda como a escola pode ser atuante na promoção da saúde mental dos seus alunos. Mediante tais colocações a Escola de Ensino Médio de Tempo Integral Edson Luiz Cavalcante de Gouveia disponibilizou uma disciplina eletiva para a realização de atividades semanais de promoção de saúde mental durante o período de um ano e a experiência fertilizou a criação de um clube de cuidados protagonizado pelos próprios discentes após o fim da disciplina. O estudo objetiva relatar a experiência vivenciada na disciplina eletiva “Círculo de Cuidados”, como estratégia de promoção da saúde mental de adolescentes, na referida escola. O método utilizado é um estudo do tipo relato de experiência, desenvolvido numa escola da rede estadual de ensino na cidade de Iguatu no estado do Ceará. O período da experiência aconteceu entre os meses de janeiro a novembro de 2018, com encontros semanais. A população do estudo foi composta por alunos, regularmente matriculados na disciplina supracitada, com faixa etária entre 15 a 17 anos. Foram incluídos aqueles que se matricularem na disciplina eletiva, já que os alunos poderiam escolher em qual disciplina gostariam de participar. As vivências nortearam-se a partir das demandas elencadas pelos próprios alunos, e os dados foram colhidos através de diário de campo. Inicialmente foram construídas estratégias de promoção da saúde mental para os adolescentes na tentativa de favorecer a qualidade de vida dos mesmos, dentro e fora do ambiente escolar. Desejosos por continuarem o trabalho de autocuidado durante o ano de 2019, os próprios alunos que participaram da disciplina eletiva durante o ano de 2018, protagonizaram um movimento intitulado: “Clube Círculo de Cuidados”, onde se encontram semanalmente e discutem sobre temáticas do seu interesse, buscam colegas na escola que sabem que estão passando por situação de sofrimento psíquico ou vulnerabilidade e prestam apoio social, baseados nas estratégias de enfrentamento desenvolvidas durante os encontros realizados no ano anterior e quando precisam de suporte especializado solicitam a orientação da professora da sala de multimeios e da psicóloga educacional da CREDE 16. A experiência contribuiu para a formação em Psicologia possibilitando uma aproximação com o cotidiano escolar e a compreensão do quanto este espaço é potente para o fortalecimento, o empoderamento e a promoção da saúde mental dos que compartilham daquele espaço.

Autor(s)

Ana Paula Duarte de Sousa

Orientador(s)

Ariel Barbosa Gonçalves

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Adolescência. Saúde mental do adolescente. Saúde Mental na Escola.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

Os cuidados paliativos são cuidados contínuos, integrais e ativos, realizados nos âmbitos da atenção básica, hospitalar, domiciliar, ambulatorial e urgência e emergência, buscando proporcionar melhorias na qualidade de vida dos pacientes com impossibilidade de cura, terminalidade e processo de morte, morrer e luto, bem como de sua família e/ou cuidadores, sendo realizados por uma equipe multiprofissional, onde os enfermeiros destacam-se pelo tipo de assistência prestada. O estudo tem o objetivo de analisar a produção cientifica sobre a assistência de enfermagem aos pacientes em cuidados paliativos, entre os anos 2014 a 2020. Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL), a busca dos dados aconteceu de forma pareada nas bases de dados científicos online: BVS, SCIELO, LILACS e BDENF, utilizando os descritores: Cuidados de enfermagem and Cuidados paliativos and Cuidados na terminalidade, a coleta ocorreu nos meses de fevereiro e março de 2021. Realizando os cruzamentos dos descritores, foram identificados: na SCIELO, um total de 32 estudos; BDENF: 83 estudos; LILACS: 401 estudos e na BVS: 1.077 estudos. O processo de filtragem ocorreu nas etapas: idioma (português, inglês e espanhol), assunto principal e recorte temporal 2014 a 2020. A amostra final foi composta por 13 artigos, todos publicados no Brasil. Quanto aos níveis de evidência dos estudos apreciados, constatou-se que, 92,3%, correspondem ao nível de evidência 4. No que tange aos métodos dos estudos, percebeu-se que 5 foram descritivos e qualitativos; 3 exploratórios, descritivos e qualitativos; 2 exploratórios e qualitativos; 1 qualitativo; 1 quantitativo quase experimental; 1 qualitativo com abordagem fenomenológica. Quanto aos instrumentos de coleta de dados, a predominância foi para entrevista semiestruturada. Os estudos que compuseram os resultados da revisão, buscaram analisar a assistência de enfermagem a pacientes em cuidados paliativos por meio da percepção dos enfermeiros, sobre aspectos como: Apoio espiritual; abordagem integral e humanística; inclusão e participação familiar; importância da comunicação entre profissionais de saúde, família e paciente; cuidados pautados nos princípios bioéticos, que promovam ortotanásia, respeito a autonomia do paciente e a participação da Enfermagem nas tomadas de decisões. O estudo foi discutido em 4 categorias: Espiritualidade como um cuidado na terminalidade; Inclusão e participação familiar; Fortalecimento da Comunicação entre profissionais de saúde, família e paciente; Princípios bioéticos e a participação da Enfermagem. Dessa forma, é perceptível a necessidade dos profissionais de Enfermagem se reconhecerem como protagonistas na assistência ao paciente em CPs e buscarem aperfeiçoar seus conhecimentos através da formação continuada, uma vez que a falta de preparo para lidar com situações de terminalidade, morte e luto se dar por lacunas na formação acadêmica, destaca-se ainda, a importância da realização de novas pesquisas na área, maior enfoque da temática na graduação e aplicação de conteúdos mais específicos no que tange aos cuidados paliativos.

Autor(s)

Iara Ferreira de Araújo

Orientador(s)

Rayanne de Sousa Barbosa

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Cuidados de enfermagem. Cuidados paliativos. Cuidados na terminalidade

Curso

ENFERMAGEM

Descrição

O seguinte trabalho se propõe analisar a proteção do Estado e da família quanto ao apoio às pessoas com problemas devido ao uso de álcool, usuários do Centro de Atendimento Psicossocial Álcool e outras Drogas (CAPS AD) do município de Icó, no Estado do Ceará, bem como detectar as supostas falhas do tratamento dos mesmos, ocasionando em várias recaídas, procriando assim a desvinculação familiar. O método investigativo utilizado foi o dialético e o estudo de campo de natureza quali-quantitativa, onde se utilizou a entrevista semiestruturada, tendo como instrumento de coleta de dados um questionário aplicado aos usuários do CAPS AD. Foram entrevistados12 (doze) usuários, com o objetivo de obtermos conhecimento sobre o público do campo estudado. Detectamos que o Estado enquanto provedor das políticas publicas voltadas para o álcool e outras drogas, se encontra cumprindo sua função, dando auxilio para manter as unidades desse sistema em funcionamento. Notou-se que a família assume um papel fundamental na vida de cada um dos usuários entrevistados, dando proteção e afeto aos sues membros.

Autor(s)

Thallys Henrique Albuquerque Nunes

Orientador(s)

Luciana Maria Lôbo Barbosa

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Proteção. Estado e família. CAPS AD.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

Essa pesquisa teve como objetivo analisar a proteção social básica e viabilização dos direitos do (a) idoso (a) analise das atividades do CRAS I em Cedro – Ceará, para dar cumprimento a Política Nacional da Assistência Social – PNAS, onde a entrevista será realizada com os profissionais do devido órgão. Como instrumento investigatório a coleta de dados dá-se por meio de questionário sobre o tema em questão. O presente trabalho monográfico vem resgatar a história e evolução das Políticas Sociais no Brasil, enfatizando a Política Nacional de Assistência Social – PNAS que de acordo com a Constituição Federal de 1988 vem fazer valer o direito que está posto na PNAS, na Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS, referenciando a importância do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, onde o Assistente Social vem atuar seguindo um código de ética profissional e o projeto ético político da profissão que com a implantação do Sistema Único de Assistência Social SUAS, vem fazer valer o direito dos usuários que dela necessitam. No entanto para a análise da atuação do Assistente Social no Centro de Referencia de Assistência Social - CRAS, faz-se necessário fazer um estudo sobre a instituição, analisando a atuação, dos profissionais no que se diz respeito ao idoso dentro das atividades executadas, seguindo a Política Nacional da Assistência Social – PNAS, e o Estatuto do Idoso. 

Autor(s)

Tereza Wyana Ferreira Viana

Orientador(s)

Rita Stellamaris Pereira Gonçalves

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Política; Assistência Social; Estatuto; Idoso.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

O presente trabalho consiste em um estudo que teve como finalidade apresentar modelos de atendimento da clínica psicanalítica com crianças. Trata-se de uma revisão bibliográfica narrativa, de natureza qualitativa e exploratória. A relevância deste estudo sustenta-se na escassez de artigos científicos que compilam as práticas psicanalíticas institucionais com crianças no Brasil e, ainda, na necessidade de se problematizar a atual perspectiva predominante acerca da saúde mental infantil, que tem como consequências: a patologização da infância, a estigmatização de seu sofrimento psíquico, a desconsideração da criança como sujeito e a fragmentação dos serviços destinados a esse público. Nesse sentido, fez-se uma pequena explanação sobre a clínica clássica psicanalítica individual infantil e suas contribuições que possibilitaram fundar aqui no Brasil outros modelos de cuidado voltado ao público infantojuvenil, compondo e apoiando a rede de saúde mental. Pôde-se concluir que continua em construção uma clínica psicanalítica voltada para crianças, como também a formulação de novas teorias que possam contribuir para a sua solidificação.

Autor(s)

Jéssica de Andrade Freires

Orientador(s)

Sâmara Gurgel Aguiar

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Psicanálise. Clínica. Infância.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

A Psicologia Educacional e Escolar é uma área da Psicologia que atua nos diferentes processos que compreendem as inter-relações escolares e as reformulações dos modelos educacionais constituindo-se como um campo de atuação pautado na prevenção e promoção da assistência, empenhando-se na mudança da visão escolar dos “alunos-problema” e centrando-se no contexto holístico e subjetivo da instituição escolar. Sob esses aspectos, a presente monografia objetivou compreender as nuances Teóricas e Práticas da Psicologia no Brasil no âmbito escolar. Para tingir tais objetivos, realizou-se uma pesquisa de revisão de literatura bibliográfica, descritiva, narrativa com abordagem qualitativa que foi realizada no período de abril a maio e de janeiro a junho de 2019. Os resultados obtiveram a ascendência das temáticas voltadas as contribuições da psicologia na educação em 22,5% dos trabalhos, as questões das atuações profissionais em 20% dos achados, seguidas por 17,5% para a importância escolar comunitária, com associação de 2, 5% para as famílias, junto as 15% das práticas escolares elaboradas através de métodos históricos, sociais e culturais específicos, complementados através de leis e diretrizes em 5% dos achados. Portanto, conclui-se que a Psicologia Escolar e Educacional é importante para a articulação das teorias e práticas voltadas as soluções das problemáticas no ambiente escolar, pois ela ajuda na criação de estratégias e ações, ordenando as necessidades dos atores escolares e integrando as equipes multidisciplinares para modificar as realidades socioculturais e fomentar saúde mental nas comunidades e escolas. 

Autor(s)

Ana Áurea de Sousa da Silva

Orientador(s)

Alcylanna Nunes Teixeira

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Psicologia Educacional. Ensino-Aprendizagem. Papéis do Psicólogo Escolar.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

Na Estratégia de Saúde da Família (ESF), são desenvolvidas ações de prevenção, reabilitação de doenças e agravos, recuperação e promoção da saúde, onde envolve a consulta de puericultura que tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento e crescimento infantil. O cuidado prestado nas consultas de puericultura visa a promoção a saúde da criança, prevenção de doenças e agravos garantindo melhoria e qualidade de vida tanto para a criança quanto para a família. Esta pesquisa tem como objetivos. Descrever a estrutura física, recursos materiais e equipamentos destinados a realização da consulta de enfermagem em puericultura nas Unidades Básicas; Analisar os registros realizados pelos enfermeiros quanto as consultas de puericultura; Verificar com que frequência e idade as crianças comparecem as consultas de puericultura. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, descritiva com abordagem quantitativa do gênero documental. A pesquisa foi realizada no município de Cedro no estado do Ceará, Brasil. Os participantes do estudo foram compostos por 53 prontuários de crianças, escolhidos aleatoriamente nos arquivos existentes nas 06 Unidades Básicas (UB) localizadas na sede do município de Cedro-CE. A coleta dos dados ocorreu nos meses de Abril e Maio de 2019. Todas as etapas desta pesquisa foram seguidas respeitando as recomendações da resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012 impostas pelo do Conselho Nacional de Saúde. O instrumento para coleta de dados foi um formulário elaborado para a observação das fichas de puericultura de crianças que realizam acompanhamento nas unidades básicas. Como resultados e discursões viu-se que as unidade possuem estruturas com equipamentos mínimos para a realização de uma boa assistência, torna-se necessário um trabalho mais intenso e organizado por parte dos profissionais de enfermagem, no intuito de que efetuem com maior frequência e compromisso os registros nas fichas de acompanhamento das crianças, facilitando assim o intercâmbio entre os profissionais e uma continuidade na assistência. Quanto ao estado nutricional e perímetro cefálico foi encontrado registros em 94,3% e 92,5% respectivamente nos prontuários. Porém, um índice de 5,7% das fichas de puericultura não possui registros quanto a essa variável. Em relação as variáveis nome, dada de nascimento, peso e idade foi encontrado 100% dos registros nas fichas. Observou-se que 60% das fichas não contém registros em relação as variáveis teste do pezinho, olhinho e orelhinha. Referente ao aleitamento materno predominante encontrou-se 24,53% dos registros. Em relação ao registro perímetro cefálico, este foram encontrados em 92,5% das fichas. Quanto as consultas de puericultura no primeiro mês de vida e até os 6 meses foi encontrado registros em 100% das consultas. Analisando os prontuários, o percentual das crianças de 1 ano e 6 meses a 1 ano e 11 meses de vida foram encontradas 16 crianças nessa faixa etária, destas 93,3% apresentavam com consultas em atraso e 1 crianças 6,7% com consultas em dias. Faz-se necessário que os profissionais de saúde, elejam os registros como uma fonte importante de comunicação entre eles que cuidam das crianças e são parte importante da assistência. Ensaios de natureza investigativa deveriam ser realizados periodicamente com vista a apontar corrigir possíveis falhas no serviço em relação aos registros. 

Autor(s)

Cícera Dávila da Silva Santos

Orientador(s)

Maria Jacielma Alves de Melo Araújo

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Saúde da criança. Puericultura. Atenção primária à saúde. Enfermagem

Curso

ENFERMAGEM

Descrição

Gestar apresenta um marco na vida de algumas mulheres, porém essa fase pode alterar o seu biopsicocultural, tornando-as confusas diante das emoções envolvidas. O puerpério é um período em que ocorre o restabelecimento do organismo materno, nesse período ponderam-se intensas transformações, que se estendem por um tempo até que seu corpo volte ao estado pré-gravídico. Algumas mulheres apresentam-se inseguras e frágeis, logo sendo importante acompanhamento especializado, na perspectiva de ofertar cuidados, levando informações válidas e seguras que devem ser realizadas pela equipe de saúde. O presente estudo objetivou Investigar o conhecimento das mulheres acerca do período puerperal. Trata-se de um estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa e procedimento técnico do tipo estudo de campo, realizado no domicilio das puérperas na sede do município de Orós – Ceará. Os dados foram coletados no mês de Outubro de 2017, através de uma entrevista semiestruturada. Foi possível perceber que as mulheres receberam orientações durante o pré-natal. Observou-se que as puérperas estavam bem orientadas quanto ao aleitamento materno que deve ser ofertado durante os seis meses de vida e os cuidados que deve ter com a criança. Existe um déficit em relação ao puerpério pois constatou que a maioria das puérperas não entendem e não tem conhecimento dessa fase. Também pode-se perceber que poucas mulheres questionaram a cerca das dificuldades no pós-parto foi visto que as mães de primeira viagem possuíam medos e inseguranças por não terem experiências e outras ressaltaram que já haviam cuidado de criança a presença de dor nos casos de parto cesárea foi uma das maiores dificuldades questionada. Fica evidente a importância de esclarecimentos dos profissionais de saúde acerca do puerpério, a fim de gerar conhecimento para mulher. Conclui-se que o profissional de saúde deve elaborar estratégias simples para realizar educação em saúde durante o pré-natal e após o parto para as mulheres que estão sendo acompanhadas possibilitando assim o diálogo através de palestras com grupos de gestantes, puérperas e enfatizar do que se trata o período puerperal.

Autor(s)

Brenda da Câmara Amorim

Orientador(s)

Marina Pessoa de Farias Rodrigues

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Assistência. Enfermagem. Parto. Puerpério. Saúde da Mulher

Curso

ENFERMAGEM

Descrição

Este trabalho tem como objetivo destacar de que maneira o gerenciamento e controle de estoque contribui para o desenvolvimento da empresa. Foram os objetivos específicos: identificar se os produtos estão armazenados de maneira correta; de que forma a logística pode oferecer vantagens competitiva; analisar se a tecnologia esta adequada a necessidade que empresa se encontra; verificar o equilíbrio entre pedido e demanda. No entanto o trabalho realizado apresentou baixo índice de satisfação nos itens proposto em relação à empresa objeto de pesquisa (dificuldade para realizar os processos logísticos, falta de informação, falta de controle entre pedido e demanda). Com intuito de subsidio ao artigo, realizou-se uma pesquisa exploratória de caráter descritivo por meio de estudo de caso, realizado na Empresa Multifrios na cidade de Fortaleza/CE, tendo como técnica de coleta de dados, a entrevista que deu embasamento para conclusão desse trabalho. Os resultados evidenciaram que o controle não esta sendo gerenciado de maneira correta, embora o poder de negociação de compras ofereca vantagens competitiva. 

Autor(s)

Aline Guedes de Andrade

Orientador(s)

Alyne Leite de Oliveira

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Tecnologia.Competitividade. Controle. Gerenciamento de estoque.Logística.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Descrição

A escolha do tema se deu pelo propósito de salientar a maneira pela qual os profissionais de contabilidade são treinados e qualificados no mercado de trabalho, dando ênfase aos escritórios de contabilidade, buscando identificar o modo como estão sendo implementadas todas as mudanças sejam elas, culturais, organizacionais ou tecnológicas, que se tornam necessárias para a melhoria da qualidade de vida dos colaboradores destes escritórios. Este artigo teve o objetivo de Identificar como os escritórios de contabilidade tratam seus funcionários e quais métodos são utilizados na melhoria da qualidade de vida no trabalho e satisfação do bem estar dos colaboradores. Este estudo é do tipo estatístico com abordagem quantitativa, foi realizada com os colaboradores dos escritórios de contabilidade na Zona Urbana do município de Icó. A população foi constituída por 25 colaboradores; A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário estruturado contendo 10 questões objetivas para obtenção de resultados. Os instrumentos utilizados para organização dos dados foram: gráficos, tabelas e planilha sendo utilizado o programa Excel versão 2010. De acordo com os resultados encontrados pode-se perceber que os colaboradores entrevistados possuem uma grande ligação com os escritórios. Um aspecto bastante interessante encontrado foi à remuneração, a grande maioria além de está satisfeito com o seu salário entendem que suas funções foram bem definidas pelos os seus gestores. Os escritórios estão cada vez mais dispostos a atingir os resultados e para isso estão utilizando sua principal ferramenta, o funcionário que é o principal meio para que os gestores encontrem soluções dentro das instituições, pois são os mais adequados para dar opiniões e sugestões para encontrar resultados positivos. Para que os escritórios consigam realizar com êxito todos os pontos adotados na pesquisa é preciso que os mesmos elaborem planos de cargos e carreiras para os colaboradores e incentivos profissionais para alavancar os cargos, e realização de instrumentos de aprendizado para valorizar cada vez mais a profissão. Todo e qualquer funcionário necessita está sempre se atualizando e melhorando sua capacidade intelectual, pois quando não são incentivados apresentam fadigas da rotina e desânimo pela profissão. 

Autor(s)

Weslê Alexandre de França

Orientador(s)

Adriano Alves de França

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Colaborador. Escritório. Qualidade de vida.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS