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| Atuação fisioterapêutica diante das principais lesões ocorridas em academia de musculação: uma revisão integrativa (F 240) | Taíris Pinheiro de Carvalho | FISIOTERAPIA |
Atuação fisioterapêutica diante das principais lesões ocorridas em academia de musculação: uma revisão integrativa (F 240)
Descrição
A prática de atividade física sempre esteve presente na rotina do ser humano,
sendo a musculação uma prática bastante antiga. Gomes (2013) afirma que inicialmente, as
academias eram bastante procuradas para fins essencialmente estéticos, porém, atualmente, as
academias de musculação passaram a ser ambientes progressivamente frequentados por
pessoas de diversas idades em busca da promoção e prevenção relacionadas à saúde,
reabilitação e combate ao sedentarismo. Segundo estudos, a incidência de lesões é bastante
elevada, sendo mais comum a distensão muscular e ombro e joelho sendo as articulações com
maior episódio de lesões. A fisioterapia dentro da modalidade esportiva, não vai atuar somente
no tratamento do indivíduo lesionado, mas também nas medidas preventivas para evitar a
ocorrência dessas lesões. A fisioterapia atua na prevenção de lesões, reabilitação funcional e
na preparação do indivíduo ao retorno dos treinos. Objetivo: Analisar os efeitos da fisioterapia
nas principais lesões ocorridas no ambiente de musculação. Metodologia: Foi realizada uma
revisão integrativa nas bases de dados Scielo, PubMed e Medline. Sendo feita uma busca
avançada utilizando os descritores na língua portuguesa “fisioterapia”, “treinamento de força”
e “traumatismo em atletas” e na língua inglesa “resistance training”, “physiotherapy” e athletic
injuries”. Resultados e Discussões: Após a adoção dos critérios de inclusão e exclusão, foram
incluídos 2 artigos na revisão. Os dois estudos realizaram amostras com indivíduos adultos e
atletas praticantes de exercício resistido e aeróbico. Após a leitura, foi observado que o estudo
de Mingyu Shen, et all, (2020) teve como objetivo melhorar o método científico no
treinamento, para a partir daí, reduzir as lesões decorrente da prática esportiva. Já no estudo
de Anna M. Batterson, et all, (2020) teve como objetivo identificar a taxa de lesões durante o
treino de alta intensidade. Considerações Finais: O estudo tem uma grande importância tendo
em vista que devido ao aumento significativo do número de pessoas em academia,
consequentemente cresce junto o número de lesões decorrente da prática, e com isso, é de
extrema importância conhecer os fatores de risco dessas lesões, forma de advertir e
tratamentos que possam ser efetivos e que busque melhorar a qualidade de vida das pessoas
lesionadas, mantendo-as ativa. Autor(s) Taíris Pinheiro de Carvalho Orientador(s) Evandson Uchoa Ano de Publicação 2022 Palavra Chave “fisioterapia”, “treinamento de força” e “traumatismo em atletas” Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| Atuação fisioterapêutica em pacientes idosos na prevenção de quedas: revisão integrativa (F 188) | Maria Eduarda dias Candido | FISIOTERAPIA |
Atuação fisioterapêutica em pacientes idosos na prevenção de quedas: revisão integrativa (F 188)
Descrição
O envelhecimento é uma fase na qual se refere a uma consumição pelo tempo que acontece em
decorrência de incidências patológicas e fisiológicas, por causas intrínsecas e extrínsecas que
ocorrem por causas multifatoriais e as quedas interferem na funcionalidade e nas deliberações
de saúde e são caracterizadas por um movimento não intencional para um nível mais baixo
causando incapacidades. A atuação fisioterapêutica age na redução das complicações causadas
pelas quedas com o intuito de fazer com que o idoso consiga mais independência a fim de
ganhar mais funcionalidade. O presente estudo tem como objetivo geral analisar a atuação
fisioterapêutica em pacientes idosos na prevenção de quedas, trata-se de uma revisão
integrativa, de abordagem qualitativa e descritiva com análise de 08 estudos que abordam a
prevenção de quedas em idosos, encontrados nas bases de dados Medical Literature Analysis
and Retrievel System Online (MEDLINE) e National Library of Medicine (PUBMED)
publicados entre 2018 a 2021 onde foi possível constatar que a fisioterapia é capaz de promover
melhor qualidade de vida em idosos, melhorando em aspectos físicos, mentais e sociais, visto
que, alcançaram a melhora da força, mobilidade, equilíbrio, propriocepção, coordenação
motora, aumento do condicionamento físico e principalmente na redução de quedas. Autor(s) Maria Eduarda dias Candido Orientador(s) Maria Lucélia Barbosa da Silva Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Acidentes por quedas. Idoso. Fisioterapia Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| Atuação fisioterapêutica no processo do envelhecimento facial: uma revisão integrativa (F 296) | Bévila Tainan Rodrigues Cândido | FISIOTERAPIA |
Atuação fisioterapêutica no processo do envelhecimento facial: uma revisão integrativa (F 296)
Descrição
INTRODUÇÃO: O envelhecimento é uma ação onde ocorre diminuições orgânicas e funcionais, não seguido de uma doença, pois ocorre de forma inevitável com o passar dos anos, é um
processo multifatorial, dinâmico, progressivo e onipresente, no entanto é modulável, esse desenvolvimento é composto por fatores intrínsecos e extrínsecos, o fator extrínseco ou fotoenvelhecimento se caracteriza por danos gerados pelo contado diretamente o meio ambiente e as
modificações cutâneas decorrentes da exposição excessiva ao sol sem proteção solar adequada,
enquanto que o fator intrínseco, conhecido também como envelhecimento cutâneo cronológico,
é caraterizado pelas modificações que ocorrem na pele, como resultado do avançar do tempo.
OBJETIVO: Evidenciar a atuação fisioterapêutica no processo do envelhecimento facial. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com abordagem qualitativa, desenvolvida no período de março a junho de 2024. Nas bases de dados eletrônicas: (PUBMED),
(MEDLINE) e (LILACS). Utilizando os Descritores em Ciência da Saúde (DeCS): “Skin aging
OR Aging AND Esthetics”. Os critérios de inclusão: artigos disponíveis em português e inglês,
textos completos e gratuitos e publicados entre 2015 e 2024. Já os critérios de exclusão foram:
estudos que não enfatizem o uso de tratamento, estudos com temáticas que não abordassem
sobre envelhecimento facial, e artigos do tipo revisão sistemática. RESULTADOS: Foram encontrados 4 artigos nas bases de dados PUBMED, MEDLINE e LILACS, no qual as técnicas
avaliadas foram radiofrequência fracionada, dermocosmético à base de ácido hialurônico, vitamina C e um cosmético contendo fatores de crescimento e o laser de Alexandria de picossegundo 755 nm. CONSIDERAÇÕES FINAIS: concluiu-se nos 4 estudos analisados que houveram resultados positivos nos tratamentos fisioterapêuticos incluindo diminuição do processo
do envelhecimento facial, com melhoras significativas das rugas, textura da pele, volume e
flacidez. Autor(s) Bévila Tainan Rodrigues Cândido Orientador(s) Wanderleia Sannya David Alencar Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Fisioterapia dermatofuncional. Tratamento estético. Sinais do envelhecimento. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| Aumento de tempo máximo no cumprimento de penas privativas de liberdade segundo a lei 13.964/2019: uma análise de (in) constitucionalidade e seus objetivos (D 153) | Denise Helena Bandeira Oliveira | DIREITO |
Aumento de tempo máximo no cumprimento de penas privativas de liberdade segundo a lei 13.964/2019: uma análise de (in) constitucionalidade e seus objetivos (D 153)
Descrição
Este artigo pretende estudar e discutir as mudanças ocorridas no direito penal brasileiro com a
introdução da lei Federal n.º 13.964/19, que foi adotada com o intuito de combater efetivamente
a criminalidade. O presente trabalho trata em especial da modificação do capítulo do art. 75 do
Código Penal, introduzido pelo chamado Pacote Anticrime, que altera o prazo máximo de
cumprimento da pena de prisão, bem como as consequências práticas que esta disposição
acarretou para o processo de execução da pena privativa de liberdade. Este estudo utilizou
métodos doutrinários e pesquisa bibliográfica, e propôs a demonstrar que a referida mudança
de trinta para quarenta anos violou preceitos constitucionais, mais precisamente o Princípio da
Dignidade Humana. Iniciou-se abordando a origem da criação da lei e sua justificativa, em
seguida, almejou-se expor a realidade degradante e inconstitucional do sistema penitenciário
brasileiro, extraindo eixos de análise do contexto penitenciário e dos institutos de execução
penal. Assim, o estudo traz e discute os problemas relacionados ao sistema prisional do país,
que além de superlotado, configura-se por ser um sistema marcado pelo desrespeito aos direitos
fundamentais dos apenados, violando assim o valor do pundonor da pessoa humana, consagrado
na norma constitucional como um dos fundamentos do Estado brasileiro. Ao final, constatou-se que a redação do artigo 75 do código Penal é inconstitucional por ferir o princípio da
dignidade da pessoa humana, além disso, o endurecimento das penas não tem contribuído para
o combate ao crime, ou seja, essa medida tem se mostrado ineficaz no controle do atual nível
de violência e criminalidade no país. Autor(s) Denise Helena Bandeira Oliveira Orientador(s) Ricelho Fernandes de Andrade Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Dignidade da pessoa humana. Enrijecimento de penas privativas de liberdade. Pacote Anticrime. Superlotação. Curso DIREITO Baixar |
| Autismo e inclusão escolar: uma análise baseada nas políticas públicas implementadas na rede de ensino municipal do Icó (D 8) | Francisco Edilberto de Lima | DIREITO |
Autismo e inclusão escolar: uma análise baseada nas políticas públicas implementadas na rede de ensino municipal do Icó (D 8)
Descrição
O presente trabalho apresentou como objetivo principal conhecer o processo de inclusão de
alunos com necessidades educacionais especiais (Autistas) no ensino regular. Percebeu-se
inicialmente a necessidade de promover a composição de um conhecimento científico acerca
do tema, a partir do método de análise e com base em dados. O trabalho foi desenvolvimento
no município de Icó, o qual possui alunos com TEA matriculados na rede municipal de
ensino. Utilizou-se um roteiro estruturado na coleta de dados através do NASPE (Núcleo de
Assistência Social Psicopedagógico Educacional). Os resultados mostraram que o processo de
inclusão de alunos com autismo encontra-se em processo de evolução em todo o município.
Os dados revelam que a inclusão ampliam a autonomia, a interdisciplinaridade e a
multiplicidade na construção do conhecimento dos alunos. As políticas de inclusão são
elaboradas efetivadas pelas instituições no qual possuem todo um apoio e um planejamento
para que possam garantir os direitos dos alunos especiais. A pesquisa desvendou que a
adaptação dos referidos alunos depende em grande parte das adaptações da infraestrutura, dos
recursos dos materiais didáticos, do comportamento e aceitação da comunidade escolar para
com esses alunos, tornando o ambiente apto para acolhê-los. Vale ressaltar ainda, que são
indispensáveis alterações no planejamento, nos objetivos, nas atividades e formas de
avaliação, além da adoção de métodos lúdicos para facilitar a compreensão dos conteúdos.
Assim, tais revelações nos permite concluir que apesar dos desafios, a inclusão nas escolas
pesquisadas abriu-se a percepção de que todos são de fundamental importância nesse processo
de inclusão. Autor(s) Francisco Edilberto de Lima Orientador(s) Erika de Sá Marinho Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Inclusão. Ensino Municipal de Ensino. Educação Especial para Autistas. Supervisão Pedagógica e Aceitação do Ambiente Escolar. Curso DIREITO Baixar |
| Auto estima e tratamentos estéticos – uma revisão integrativa (F 287) | Maria Alcemira de Souza | FISIOTERAPIA |
Auto estima e tratamentos estéticos – uma revisão integrativa (F 287)
Descrição
A autoestima é o bem estar, felicidade e avaliação positiva de si. Com a autoestima elevada
além de melhorar o bem estar físico e mental, o indivíduo começa a se relacionar melhor na
sociedade, tanto no ambiente de trabalho como em relacionamentos, se sente mais satisfeito,
assim mais motivado a realizar seus sonhos e objetivos. Almejando analisar a relação da auto
estima e tratamentos estéticos, realizou-se uma revisão integrativa com 10 estudos. As bases de
dados pesquisadas foram: Medline, Pubmed, Lilacs e Scielo, a partir dos descritores: “selfesteem” AND “aesthetic treatments”. Portanto, a melhora na autoestima, satisfação, qualidade
de vida dos participantes das pesquisas foi evidenciado em todos os estudos, sendo relatado
ainda em alguns estudos, sobre o impacto positivo da estética e tratamentos estéticos,
especialmente na face. Faz-se necessário novos estudos, especialmente pesquisas com pacientes
com outras patologias estéticas, inclusive patologias corporais, para que seja possível verificar
o impacto dos tratamentos estéticos na autoestima dos pacientes. Autor(s) Maria Alcemira de Souza Orientador(s) Carolina Gonçalves Pinheiro Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Bem estar. Satisfação pessoal. Qualidade de vida. Tratamentos estéticos. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| Autocuidado de pacientes com feridas crônicas atendidos em um ambulatório de enfermagem (E 439) | Eliabe Alves de Lima | ENFERMAGEM |
Autocuidado de pacientes com feridas crônicas atendidos em um ambulatório de enfermagem (E 439)
Descrição
O processo terapêutico das feridas envolve vários contextos clínicos, e vários profissionais de saúde,
porém destaca-se o enfermeiro como principal atuante assistindo os portadores de feridas crônicas,
pois possui competência técnica e cienttífica para tratar dessas lesões. Porém é de suma importância
a participação do paciente tanto na adesão terapêutica quanto na realização do autocuidado, pois o
autocuidado permite continuidade no tratamento, mesmo na ausência dos profissionais, a partir das
orientações repassadas, e realizadas diariamente. Esse estudo objetivou avaliar o autocuidado de
pacientes com feridas crônicas atendidos em um ambulatório de enfermagem, e para essa finalidade,
foi traçado um perfil sociodemográfico e clínico dos pacientes, foi identificado as atitudes de
autocuidado de pacientes como feridas crônicas, e verificação das contribuiçõess de enfermagem para
o autocuidado do paciente com ferida crônica. O estudo foi do tipo exploratório descritivo com
abordagem qualitativa, e foi realizado na cidade de Icó, no Ceará, na Clínica Escola do Centro
Universitário Vale do Salgado. A amostra foi composta por pacientes portadores de feridas crônicas
atendidos no Ambulatório de Prevenção e Tratamento de Lesões, que realizam o curativo duas vezes
por semana no ambulatório. A coleta ocorreu de forma presencial, através da utilização de um
formulário sociodemográfico e clínico, e uma entrevista semiestruturada com questões voltadas para
o autocuidado. Os dados coletados foram tratados pelo método Análise de Conteúdo, seguindo a
modalidade da análise da temática. A presente pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa,
sob o parecer nº 4.294.319. Participaram do estudo pessoas de 25 a 77 anos, onde a maioria dos
participaantes eram do sexo masculino, cursaram o ensino médio completo, eram aposentados, com
renda de até 1 salário mínimo, e relataram serem casados. As lesões prevalentes foram erisipela
bolhosa e lesão traumática, com variação de tempo de tratamento de 4 meses a 4 anos e 6 meses,
tendo a infecção como principal complicação. Quanto a avaliação do autocuidado, foram criadas duas
categorias para melhor compreensão dos dados, a primeira abordas as ações de autocuidado dos
portadores de feridas crônicas e a segunda categoria aborda as contribuições de enfermagem para o
autocuidado desses pacientes. Mediante isso, foi notório que as ações de autocuidado estão
relacionadas ao que os pacientes julgam ser pertinente como cuidado para si, porém evidencia-se que
a base para essas ações são as orientações de enfermagem. Dessa forma é essencial que os
enfermeiros, insiram as orientações em suas condutas e em cada contato com o paciente, mostrando
a importância, benefícios e motivos para realizar as orientações de autocuidado, compreendendo o
paciente de forma holística e buscando identificar e auxília-lo nas suas principais necessidades. Logo
novas pesquisas na área são de suma importancia pois de acordo com a atualização do modo de viver
da sociedade, surgem novas dificuldades, que precisam ser sanadas. Autor(s) Eliabe Alves de Lima Orientador(s) Rayanne de Sousa Barbosa Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Assistência de Enfermagem. Autocuidado. Ferida Crônica. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Automedicação: Males causados por antibióticos e resistência bacteriana (E 425) | Géssica Ribeiro de Mesquita | ENFERMAGEM |
Automedicação: Males causados por antibióticos e resistência bacteriana (E 425)
Descrição
O uso indiscriminado de antibióticos decorrentes da automedicação faz com que haja um
aumento de cepas resistentes aos mecanismos de ação dos antimicrobianos, dificultando o
tratamento de diversas doenças. E, no Brasil a venda desses medicamentos sem prescrição
é maior que a de analgésicos e antitérmicos, o que facilita o uso de determinada solução
terapêutica que foi usada ou indicada por parentes e amigos próximos, para o tratamento
de uma nova sintomatologia que é semelhante a que foi tratada anteriormente. Com isso, o
estudo teve o objetivo de compreender possíveis malefícios causados pela automedicação
por antibióticos relacionados à resistência bacteriana. Trata-se de um estudo qualitativo,
baseado em levantamentos bibliográficos, para realização de uma Revisão Integrativa de
Literatura, através de seis etapas: seleção de hipótese e questão de pesquisa, amostragem
ou busca na literatura, categorização dos estudos, avaliação dos estudos incluídos na
revisão, interpretação dos resultados, síntese do conhecimento. A qualidade das evidências
pode ser classificada em 7 níveis, que contribuem para o enfermeiro obter resultados
relevantes. No qual são identificadas População, variáveis e desfecho. Dessa forma, o
estudo foi realizado através de pesquisas descritivas e qualitativas. Nos estudos
encontrados foi possível perceber que o ano de 2019 e 2020 foram encontrados mais
artigos oito (08), do que nos anos que antecederam 2016 com apenas um (01), também
foram achados e evidenciados mais estudos sobre assuntos relacionados a resistência
bacteriana associados a tipos de antibióticos mais utilizados e exames realizados, do que
sobre automedicação. Do mesmo modo, nos achados destaca-se a utilização da
antibioticoterapia e ocorrência das infecções, em crianças, gestantes, mulheres e idosos,
além de enfatizar o uso indiscriminado, prescrição medicamentosa específica e
combinação do uso de antibióticos associados a outras medicações e modo de utilização
do tratamento adequado. Tambémfoi possivel identificar o aumento de frequência do
surgimento de bactérias resistentes e o comum aparecimento em âmbito hospitalar e
comunitário. Na presente revisão integrativa, analisou-se nove artigos, que atenderam aos
critérios de inclusão, sendo publicados de 2015 a 2021, todos relacionados a
automedicação, uso de antimicrobianos e resistência bacteriana. Diante dos achados foram
encontradas as seguintes categorias: Categoria I - Antibacterianos mais usados; Categoria
II - Automedicação e prescrição; Categoria III - Resistência bacteriana. Foi possível
perceber que a utilização e distribuição indevida desses fármacos podem ocasionar
doenças, além de agravar infecções graves, resistência a antibióticos e multiplicações de
cepas resistentes que podem ser fatais. Na pesquisa foi possível identificar que existem
órgãos de saúde que se preocupam com essa classe medicamentosa, além de mostrar a
importância da rigidez na venda e prescrição, tornando, portanto, necessário que a
população saiba sobre a necessidade do conhecimento cientifico para utilização de
antibacterianos. A pesquisa tem tema relevante e atemporal, se tratando de uma escala em
âmbito mundial, podendo salvar vidas e promover saúde, causando melhoria na qualidade
de vida daspessoas, pelo simples fato de comunicar e advertir sobre essa temática que vem
sendodiscutida há muitos anos e vem crescendo na comunidade científica, que precisa de
apoio para novas pesquisas. Autor(s) Géssica Ribeiro de Mesquita Orientador(s) Cleciana Alves Cruz Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Antibacterianos. Automedicação. Farmacorresistência Bacteriana. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Autonomia do enfermeiro especialista em dermatologia com ênfase na área estética (E 528) | José Anderson Paiva Bessa | ENFERMAGEM |
Autonomia do enfermeiro especialista em dermatologia com ênfase na área estética (E 528)
Descrição
O enfermeiro é um profissional qualificado para atuar nas diversas áreas da saúde, capaz de
coordenar, liderar, gerenciar e demonstrar competência em diversas atividades nos setores
público e privado de saúde. A dermatologia e a estética tomaram seu lugar graças a uma
variedade de novos cenários operacionais voltados para o cuidado. Por tais razões, o enfermeiro
especialista em estética vem a contribuir na melhoria da qualidade de vida dos seus clientes.
Neste princípio, objetivou analisar a autonomia do enfermeiro especialista em dermatologia
com ênfase na área estética. Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL) com
abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada através das bases de dados: Scientific
Electronic Library Online (SCIELO), BIREME, PUBMED, Literatura Latino-americana e do
Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System
Online (MEDLINE), Banco de dados de Enfermagem (BDENF). Para busca dos descritores de
assunto do Medical Subject Heading (MeSH). As buscas ocorreram no período de fevereiro e
março de 2023, através dos descritores (DeCs/ MeSH: Nursing, Professional Autonomy,
Dermatology Aesthetics, Nursing Specialties. Realizado os cruzamentos foram identificadas:
4.856 artigos. Após aplicação dos filtros restaram 968 referências, 06 artigos compuseram a
amostra final. Foi utilizado o Instrumento Preferred Reporting Items Systematic Review and
Meta-Analyses (PRISMA) para demonstrar o processo de busca e seleção do estudo em
questão. Foi efetuada a categorização dos Níveis de Evidência (NE) dos estudos que
compuseram a amostra em seis níveis. Os estudos foram organizados a fim de simplificar,
sumarizar, abstrair e comparar sistematicamente as informações em 2 quadros. Dos 06 estudos
selecionados para compor a amostra final, observou-se que os estudos foram publicados no
Brasil, Índia e Estados Unidos, quanto ao nível de evidência dos estudos analisados
predominam o nível 4 de evidência científica. Os resultados mostraram a funcionalidade e papel
que é realizado pelo profissional especialista estética, bem como a necessidade de atualizaçãocapacitação profissional, adjunto do impacto gerado pela experiência de trabalho e a aplicação
das condutas de enfermagem e suas avaliações clínicas de modo assertivo, conhecimento da
dermatologia e estética aplicada a clínica. Outros resultados mostraram que a postura
profissional se torna um diferencial diante da insatisfação do paciente com a sua própria
imagem, predomínio da autonomia profissional na execução de procedimentos estéticos, além
de empreender seu negócio e gerenciar seu trabalho. Entende-se que a atuação do enfermeiro
na área da estética não se limita ao tratamento estético em si, mas dar-se a uma base sólida de
conhecimento aliada aos conhecimentos específicos da profissão na prestação do cuidado.
Nesta conjuntura, percebe perfeitamente que os objetivos do estudo foram alcançados com
êxito, evidenciando sua autonomia diante de sua conduta e habilidades profissional em fornecer
o tratamento adequado, assim como sua capacidade de administrar, gerenciar e empreender
legalmente sua clínica/escritório, promovendo o sucesso profissional e a satisfação do públicoalvo. Autor(s) José Anderson Paiva Bessa Orientador(s) Rayanne de Sousa Barbosa Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Enfermagem, Autonomia Profissional, Dermatologia e Estética, Especialidades de Enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Autorregulação emocional no contexto da educação básica (P 314) | Victória Cândida Guedes de Lima | PSICOLOGIA |
Autorregulação emocional no contexto da educação básica (P 314)
Descrição
O presente trabalho teve como objetivo a compreensão da autorregulação emocional
no enfrentamento da ansiedade nos processos de aprendizagem da educação básica. Para tal,
partiu-se inicialmente da conceituação de autorregulação emocional e do seu reconhecimento
como temática necessária nas diretrizes da educação básica, seguindo posteriormente com a
apresentação das estratégias de autorregulação emocional da ansiedade quando aplicadas no
sistema básico de educação. Nesse sentido, mediante a utilização de uma revisão bibliográfica
de literatura qualitativa exploratória como abordagem metodológica, foram analisados 11
artigos científicos localizados na plataforma de periódicos CAPES através do cruzamento das
palavras-chaves autorregulação emocional, educação básica, ansiedade, promoção da saúde no
ambiente escolar com operador booleano and. Diante dos resultados se constatou que a área da
educação básica carece de atualizações capazes de aproximar o campo da saúde e a sua
aplicação na prática escolar, dificultando a aplicabilidade da autorregulação emocional e de
demais habilidades psicológicas na promoção da saúde em sua totalidade, negligenciando a
união necessária entre saúde e educação no ensino básico. Autor(s) Victória Cândida Guedes de Lima Orientador(s) Maria Eniana Araújo Gomes Pacheco Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Autorregulação emocional. Educação Básica. Ansiedade. Curso PSICOLOGIA Baixar |