Resumo

A maneira como os adolescentes desenvolvem a sexualidade faz parte do crescimento humano, de modo que o amor, as emoções, sentimentos e desejos necessitam ser inseridos nas intervenções de saúde sexual e saúde reprodutiva. Do mesmo modo, as perspectivas de sexualidade, que respeitam os direitos sexuais e reprodutivos, identificam a importância das relações com equidade de gênero e precisam estar presentes nas ações de educação sexual para adolescentes, de preferência antes que ocorra a primeira relação sexual. Destarte, esse estudo possui como objetivo geral: Analisar através da literatura as intervenções de educação sexual em adolescentes. O presente estudo trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL), com abordagem qualitativa. O procedimento da coleta foi realizado de janeiro a fevereiro através da busca dos artigos científicos por meio da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), considerando materiais da Scientific Electronic Library Online (SciELO) e das bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Banco de dados de Enfermagem (BDENF). Para realização das buscas foram utilizados os seguintes Descritores em Ciência da Saúde (DeCS): “adolescência”, "educação sexual", e “educação em saúde”. Entre os descritores para a busca dos artigos será aplicado o operador booleano “AND”. Obteve-se como critérios de inclusão: Artigos publicados na base de dados; Artigos publicados na íntegra; Artigos em língua portuguesa; Formato: Artigos científicos (pesquisas qualitativas, quantitativas, quali/quantitativas, relatos de experiências); Artigos publicados no período de 2018 a 2023. E, como critérios de exclusão: Artigos de revisão; Artigos repetidos; Artigos que estiverem fora da temática em estudo e/ou por não atenderem aos critérios de elegibilidade. Depois da seleção, foram incluídos 6 artigos, e após a extração das informações, elaborou-se 2 categorias para discussão. A primeira categoria fala sobre as ferramentas e estratégias utilizadas para a educação sexual de adolescentes e a segunda categoria aborda sobre os desafios e dificuldades para implementação de práticas de educação sexual para adolescentes na adesão das mesmas. Diante do exposto, pode-se perceber que a escola torna-se um local propício para a implementação de atividades de promoção e prevenção da saúde, pois a participação desse público nos serviços de saúde é baixa, então de certo modo implementar oficinas, palestras, jogos ou dinâmicas para que fique de uma forma mais interativa na linguagem deles, os ajude a compreender melhor as temáticas de educação em saúde sexual.

Autor(s)

Josefa Denise Rodrigues da Silva

Orientador(s)

Riani Joyce Neves Nóbrega

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Adolescência. Educação sexual. Educação em saúde.

Curso

ENFERMAGEM

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Resumo

O presente trabalho de conclusão de curso, mostra uma pesquisa bibliográfica com o intuito de descobrir, as principais práticas de adoções realizadas no município de Icó-Ce, e quais as motivações que levaram os adotantes a esse feito. Tendo como objetivo analisar as práticas de adoções realizadas neste município. No decorrer da pesquisa, podemos perceber três tipos de adoção realizadas, dentre elas: adoção á “brasileira”, adoção “pronta” e a adoção “legal”. Sendo os pais adotivos os protagonistas desse estudo onde foi realizada 10 entrevistas onde nove, forma feitas com mães adotivas e uma com um pai adotivo. É através desses dados coletados durante o processo de pesquisa, que podemos apresentar uma análise a fim de descobrir o por quê, da realização desses três tipos de adoção, e para se chegar a esses resultados foi traçado o perfil socioeconômico desses adotantes e as principais motivações que os levaram a essa escolha de cada tipo de adoção. As conclusões aqui obtidas iram contribuir para incentivo de aprofundamento de estudos sobre essa temática, principalmente para os profissionais do serviço social e todos aqueles que se interesse pelo o assunto. 

Autor(s)

Josenisa Rodrigues de Amorim

Orientador(s)

Nayana Lima Santos

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Adoção “pronta”. Adoção “legal”. Adoção a “brasileira”. Icó-Ce.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

Este trabalho monográfico tem por objetivo analisar a realidade da violência sexual doméstica, ou intrafamiliar contra crianças e adolescentes no distrito de Lima Campos – Icó Ceará. Salienta-se que para tanto utilizou-se de referencial teórico acerca da temática apresentada, visando fundamentar a pesquisa a que se propõe, vinculando assim a teoria e a prática para fundamentar esta pesquisa. Foram aplicados questionários para coleta de informações tanto com as famílias de crianças que sofreram e foram vítimas de abuso sexual doméstico, como com os profissionais do Centro de referencia de Assistência Social – CRAS III que acompanharam o desenvolvimento dos casos. Assim, a análise dos dados se orientou para a percepção da garantia dos direitos da criança e do adolescente, e do papel exercido pela referida instituição em sua característica protetiva. Assim, analisar se o trabalho de proteção social básica que visa prevenção e proteção a fragilidade de vínculos familiares e a exposição aos riscos sociais, e sua aplicabilidade na perspectiva da garantia de direito a este público que se encontra em condição de pleno desenvolvimento de suas potencialidades. 

Autor(s)

Escolástica Aline de Jesus Vieira

Orientador(s)

Nayana Lima Santos

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Criança e adolescente. Violência sexual doméstica. CRAS.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo tratar da gravidez na adolescência, e mostrar por que a mesma é vista como uma expressão da questão social que merece atenção necessária devido à complexidade dos fatores que a envolve, sendo que os direitos deste público muitas vezes são ignorados, e não efetivados. Têm-se como pressuposto que a gravidez precoce pode afetar negativamente a dinâmica de vida das adolescentes. Por isso, esta pesquisa vem analisar as particularidades existentes das mães adolescentes, dando um enfoque no estudo dos direitos desse público, pois sua realização é de suma importância na sociedade contemporânea. Os resultados desta pesquisa apontam que as modificações ocorridas na vida de uma adolescente grávida não se abrangem apenas às mudanças físicas, mas também psicológicas e sociais, especialmente pela idade em que elas se encontram, pois esta fase se resume a constante transformação na vida da adolescente e aliada a uma gravidez não planejada essas mudanças se tornam ainda mais complicadas. Com isso o estudo realizado foi do tipo exploratório, descritivo e bibliográfico, tendo abordagem quali-quantitativa, a qual se utilizou de um questionário semiestruturado aplicados ás adolescentes grávidas. Portanto, este estudo vem contribuir para a efetivação e garantia de direto a este publico que se encontra em condições de pleno desenvolvimento de suas potencialidades.

Autor(s)

Faeyla Carla de Lima

Orientador(s)

Nayana Lima Santos

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Adolescência. Gravidez. Questão Social.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

Historicamente o sexo masculino tem arraigado a seus valores, ideais androcêntricas que o coloca em situação de força e poder, gerando uma imagem de invulnerabilidade que dispensa cuidados a sua saúde. Fator esse que, juntamente a escassa intensificação de assistência a esses indivíduos, culminaram em um quadro epidemiológico que os posiciona em situação de fragilidade. Padecem mais por condições crônicas, quantitativamente morrem mais, além de possuírem uma expectativa de vida inferior ao sexo oposto. Alicerçados nesse cenário, em 2009 o Ministério da Saúde lançou a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem com o objetivo de servir como vetor intensificador de cuidados a essa população, tendo como maior aliada a Atenção Básica. Mesmo com sua criação, a mesma vem sofrendo algumas dificuldades em ser efetivada, principalmente na AB onde a resistência em aderir a cuidados preventivos e promotores da saúde pelos homens é visível, exteriorizando assim a necessidade de ações que venham corroborar com sua erupção, evitando sua morte precoce. Frente a essa discussão objetivou-se compreender a efetivação da PNAISH no contexto atual da APS, para isso foi realizado um estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa em uma ESF do município de Icó - Ceará. Participaram da pesquisa três grupos, sendo dois compostos por homens que residem na área adscrita da unidade e outro formado por profissionais de nível superior da instituição. A coleta de dados aconteceu no mês de abril de 2015 por meio da técnica de grupo focal e preenchimento do questionário sociodemográfico, após parecer favorável do Comitê de Ética e Pesquisa. Os dados quantificáveis foram analisados com o auxílio da estatística descritiva, sendo dispostos em tabelas. As falas coletadas foram examinadas por intermédio da análise de conteúdo sendo estruturadas em três eixos temáticos: 1- Gênero e Saúde, que reúne informações acerca da afinidade do homem com o setor saúde e sua analogia com a figura masculina. 2 - Percepções de usuários do sexo masculino e profissionais a respeito da PNAISH, reproduz e contrasta a percepção dos participantes do estudo a respeito da política de saúde do homem. 3 - A atenção básica como (des)construtora de paradigmas na qual registra dados acerca da inserção do homem no contexto da AB e sua consonância com a PNAISH. Cabe, pois concluir, que contrário à qual se divulga os homens são sujeitos sedentos por cuidados, porém, devido diversas fraturas e assincronias no setor saúde, é alargado o abismo entre ambos, culminando na resistência da PNAISH em consolidar-se no contexto contemporâneo da Atenção Primária. Externando dessa forma, a necessidade de reestruturar os serviços para que seja enxergado também como um espaço masculino, fortalecendo o acolhimento e atentando para a continuidade da assistência. A medida, que os próprios sujeitos devem enxergar-se como lócus de cuidado, os profissionais reconhecerem sua corresponsabilidade e as instâncias federais, estaduais e municipais darem o suporte necessário para solidificação da PNAISH, principalmente no sentido de capacitar os trabalhadores do SUS, para que sejam colocadas em prática as diretrizes impostas pela política. 

Autor(s)

Ildernandes Vieira Alves

Orientador(s)

Kerma Márcia de Freitas

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Saúde do Homem. Atenção Primária à Saúde. Gênero e Saúde.

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

A educação é parte constituinte dos indivíduos e da sua relação com o mundo e com os outros, pode atuar nos mais diversos cenários com variados objetivos. Essa compreensão pode produzir diferentes caminhos no contexto da educação, no entanto, esse estudo tem como objetivo apresentar e discutir duas principais compreensões, uma se dedica a entender como a pedagogia da obediência se expressa e opera nas relações educativas e a outra na reflexão de caminhos para um protagonismo ativo nesse cenário, entendendo a transgressão como ferramenta vital para romper com essa racionalidade submissa. Para isso, foi realizada uma metodologia de cunho narrativo, com a utilização de livros e artigos. A discussão se deu no diálogo entre autores que pensam a educação e as estruturas sociais que a envolve, passeando por a compreensão de uma pedagogia da obediência, os mecanismos que a potencializam, bem como os caminhos para superá-la. Desse modo, foi possível perceber que a pedagogia da obediência se empenha em manter os sujeitos alheios do seu próprio processo de aprendizagem, por meio de ferramentas de controle e alienação, operando na dimensão racional e afetiva. Foi então apontado nessa discussão modos de posicionamento que transgridem essa realidade e inauguram novos caminhos. Conclui-se que esse modelo de educação que enrijece e reduz o educando a um sujeito obediente não é o único caminho possível, há alternativas que caracterizam o protagonismo e expandem a sua própria trajetória na educação.

Autor(s)

Cecília Neves Ferreira Neta

Orientador(s)

Maria Erilúcia Cruz de Macedo

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Pedagogia da obediência. Transgressão. Educação protagonista.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

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Resumo

Este estudo monográfico tem por objetivo analisar a realidade da negligência doméstica contra crianças e adolescentes. A negligência é uma forma de maus tratos em que o responsável pela criança e adolescente se mostra sempre incapaz de prestar os cuidados e a proteção necessária ao seu normal desenvolvimento. A mesma compreende a falta de todo o tipo de cuidados necessários ao bem estar da criança, tais como alimentação adequada, higiene, vestuário, cuidados médicos, afeto, atenção, vigilância e educação. A pesquisa abordou a construção histórica da Política de Proteção Social para crianças e adolescentes, como também a evolução do conceito de família e os tipos de violência, finalizando com as causas e consequências da negligência doméstica. Portanto, utilizou-se de um referencial teórico a respeito da temática abordada, vinculando a teoria e a prática para enriquecer esta pesquisa. Para isso recorreu-se a pesquisa bibliográfica e de campo. A primeira foi realizada através de consultas feitas em fontes diversas sendo as principais: livros, artigos, teses entre outras. A segunda foi feita com 10 adolescentes sendo dos municípios de Icó e Orós – CE. O questionário foi à técnica utilizada para coletar os dados dos adolescentes que sofreram violência doméstica, tornando-as vítimas da mesma. Assim, com a análise dos dados, orienta-se para a busca da garantia dos direitos da criança e do adolescente.

Autor(s)

Marilia Orania Nunes

Orientador(s)

Nayana Lima Santos.

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Negligência doméstica. Crianças e adolescentes. Família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

Se tem observado a assistência ao parto focalizada no bebê, sem tantas preocupações com a mulher. Na atualidade pode-se observar o avanço alcançado pela assistência obstétrica no que concerne aos cuidados especiais e humanos tomados no parto e nascimento, tanto para a mãe, quanto para o filho, ou seja, centrando o cuidado humanizado em ambos. O estudo objetivouse a compreender a percepção de mulheres no pós-parto acerca do print placentário. Foi produzido e embasado em uma metodologia exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, do tipo estudo de campo. Participaram 10 mulheres que tiverem acesso a técnica do print placentário durante o parto e/ou pós-parto, onde a construção da amostra se deu pelo método de amostragem não probabilística por acessibilidade. Os critérios de inclusão foram: mulheres que tiveram acesso prévio a técnica do print da placenta; mulheres que tinham acesso à internet. Quanto aos critérios de exclusão, foram definidos em: mulheres que não tinham acesso ao aplicativo de mensagens WhatsApp; mulheres que não atenderam ao procedimento técnico-ético da pesquisa; mulheres que não tiveram disponibilidade de tempo para atender as demandas da pesquisa. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas em formato remoto, com a finalidade de atender aos objetivos propostos. A pesquisa foi submetida à Plataforma Brasil para apreciação do Comitê de Ética e Pesquisa do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (UNILEÃO), que em 02 de setembro de 2021 emitiu parecer de aprovação sob o nº. 4.949.990. Posteriormente, os dados foram sujeitos a análise de conteúdo de Minayo e apresentados na forma de categorias temáticas, a saber: Conhecimentos e sentimentos de mulheres acerca do print da placenta; Sentimentos e benefícios oriundos a partir da técnica do print da placenta; Recordações afetivas sobre o print da placenta. A investigação permitiu a produção de reflexões sobre a importância da técnica do print da placenta para as boas práticas de saúde em obstetrícia, bem como, as suas relações com a humanização da assistência. Observou-se nas mulheres entrevistadas a satisfação em receber o desenho da placenta, onde muitas expressaram sentimento de gratidão, amor, carinho, afeto e diminuição de vivencias negativas, fincado explícito os benefícios produzidos para a saúde da mulher, além de trazer importantes considerações acerca da carência de produções na área estudada.

Autor(s)

Polliane Éllen Vieira Ferreira Angelim

Orientador(s)

David Ederson Moreira do Nascimento

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Enfermagem. Humanização do parto. Saúde da mulher. Tecnologias de saúde.

Curso

ENFERMAGEM

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Resumo

A temática em relação da exploração sexual de crianças e adolescentes, uma analise feita a partir de dados bibliográficos, artigos, livros e sites que tratassem sobre o tema. A escolha do tema se deu por ser grande a problemática que atinge nossas crianças e adolescentes, e esta se tornando cada vez mais visível e tomando proporções assustadoras, vem passando despercebido aos nossos olhos. Ao tratar desse tema, possibilitando que outras pessoas tomem ciência, do quão grave é essa problemática, principalmente os próximos trabalhos, onde terá como referencia mais um trabalho que aborda a temática exploração sexual. Nesse estudo buscou-se analisar a problemática da exploração sexual de crianças e adolescentes no Brasil, teve como objetivos específicos. Identificar os tipos de exploração sexual de crianças e adolescentes. Elucidar as políticas públicas frente a essa problemática. Relacionar a pobreza e a desigualdade social como uma das causas para a exploração sexual de crianças e adolescentes. O meu tipo de estudo é exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa do tipo revisão bibliográfica. O local de estudo se deu por vários acervos literários, foram utilizados, livros, artigos científicos, publicações de pesquisadores que abordavam o tema. Teve como participantes, autores literários. A coleta de dados deu-se por meio de artigos e livros. Analise e Organização dos dados se deu, por meio de artigos científicos que foram submetidos a analise de MINAYO. Nesse estudo chegaram aos seguintes resultados: A criança tratada como adulto; no inicio do século XII, não existia crianças, apenas pessoas em corpos pequenos, onde desempenhavam o mesmo trabalho forçado dos adultos. Proteção Social x Violência; que traz as proteções básicas que protegem todo e qualquer tipo de violência seja física, psicológica ou moral que possa ferir ou denegrir a imagem das nossas crianças e adolescentes. ECA x Violação de Direito; onde o ECA tem papel fundamental na garantia de direito dos menores de dezoito anos, os protegendo de todas as formas de violação dos seus direitos, que prejudiquem sua vida. Enfrentamento x Exploração Sexual; onde as politicas públicas tem papel fundamental frente a exploração sexual dos nossos meninos e meninas, leis que asseguram seus direitos, para que não perpassem por essa exploração. Neste estudo percebeu-se que o Brasil tem um alto nível de exploração sexual de menores, sendo a maior concentração no Nordeste. Para que se mude essa realidade, precisa-se de um trabalho em conjunto com a sociedade, principalmente dos governantes, que o tema seja trabalhado não só em palestras ou conferencias, que abordem dentro das escolas, para que todos tomem consciência de como é grave a exploração sexual.

Autor(s)

Sara De Oliveira Silva

Orientador(s)

Maria Simone Araújo Figueiredo

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Adolescente. Criança. Exploração sexual. Violência.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Resumo

A resistência a vacinação representa um dilema a saúde pública, uma vez que acarreta inúmeros riscos aos indivíduos que a adotam e em contrapartida a sociedade ao qual estão inseridos, por se tratar a imunização uma ação de saúde coletiva. No cenário pandêmico da COVID-19, essa conduta negacionista apresenta proporções ainda mais preocupantes visto o declínio expressivo nas taxas vacinais, resultando no fortalecimento de grupos que se opõem as diretrizes determinadas pela Organização Mundial de Saúde (OMS). Nesse contexto, esse estudo busca analisar a literatura científica que trata da resistência populacional em relação aos imunizantes da COVID – 19. Tratase de um estudo bibliográfico do tipo Revisão Integrativa de Literatura (RIL), realizada entre os meses de setembro a novembro de 2022. A busca textual fora realizada em bases de dados na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS); LILACS; MEDLINE; SciELO; BDENF - Enfermagem; BBO – Odontologia; Coleciona SUS; dispondo-se dos Descritores em Ciência da Saúde (DeCS): Hesitação Vacinal; COVID-19; utilizando AND como operador booleano para busca avançada cruzada entre os descritores. Na amostra inicial foram identificados 253 artigos, após aplicação dos filtros, atingiu-se uma amostra de 251 estudos. Para avaliação dos estudos encontrados foram aplicados os critérios de inclusão e exclusão, resultando na seleção de 8 artigos. Através dos resultados obtidos, percebeu-se que aspectos socioeconômicos, políticos, religiosos e sobretudo, grau de (des)informação são mediadores significativos na resistência e hesitação vacinal, atingindo patamares inéditos em razão do infodêmico de notícias falsas, visto que informações conspiratórias e polêmicas provocam maior engajamento e audiência – moedas valiosas no ciberespaço. Ademais, ainda que uma parcela da população expresse clamor pela vacina contra COVID-19 – apoiado por sentimentos momentâneos como medo e incerteza – até o presente, este não se faz suficiente para cessar o fenômeno da resistência vacinal. Salienta-se a importância do exercício de profissionais no combate a mesma, visto que a sociedade estima considerar informações quando advindas dos mesmos. Em síntese, a fim de reduzir a constante hesitação vacinal, faz-se fundamental identificar indivíduos e grupos opositores, abordando-a onde ocorre.

Autor(s)

Anna Alice Carvalho Nunes

Orientador(s)

João Paulo Xavier Silva

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Hesitação vacinal. COVID-19. Resistência a vacinação.

Curso

ENFERMAGEM

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