Resumo

O assédio moral está presente em inúmeras situações do cotidiano das pessoas, principalmente no ambiente de trabalho, que deveria ser o mais seguro e protegido para os colaboradores. O assédio moral revela contradições, preconceitos, desrespeito, humilhação, destruição... É comum a existência do assédio moral em diversos ambientes de trabalho, principalmente nas instituições financeiras, por serem organizações que têm em sua cultura a competição e as metas abusivas. O objetivo deste trabalho é compreender como se configura o assédio moral dentro das instituições financeiras e quais medidas necessárias para combatê-las, com base na verificação da legislação pertinente, na identificação dos motivos geradores e na avaliação das formas de agressão praticadas. O presente estudo tem como natureza uma pesquisa básica, O método científico é o dedutivo que ocorre através da verificação do tema específico. Tem como procedimento técnico o formato exploratório. Considerando o delineamento, desenvolve-se a pesquisa do tipo bibliográfica, tendo como ponto positivo materiais disponíveis para utilização importantes temas, utilizado como meio de pesquisa, livros e artigos publicados. Com base no desenvolvimento metodológico que será projetado para o estudo, os artigos que serão selecionados e analisados, como resultados da pesquisa, serão organizados e apresentados como base da temática abordada. O resultado desse trabalho apontou um número crescente de casos de assédio moral nas instituições financeiras, porém, ao mesmo tempo, demonstra um crescente movimento social no sentido de combatê-lo ou mesmo disseminá-lo. 

Autor(s)

Nathália de Sousa Guimarães

Orientador(s)

José Evandro da Silva Figueiredo

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Assédio Moral. Instituições Financeiras. Doenças Emocionais.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

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Resumo

O presente trabalho tem como foco conhecer a depressão infantil, levando em consideração que é um tema recente, pouco conhecido e discutido pela população. Mas quando trata-se da depressão na infância é um transtorno que vem crescendo consideravelmente nas últimas décadas, de acordo com dados disponibilizados pela Organização Mundial da Saúde (OMS) os casos depressivos em crianças de seis a doze anos aumentou de 4,5% para 8%, sabendo deste aumento de casos e também da complexidade de obter um diagnóstico, cada vez mais os estudos sobre a temática são significativos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica qualitativa exploratória, tendo como objetivo geral deste trabalho compreender os aspectos psicossociais da depressão na infância, podendo assim entender como a depressão afeta a vida das crianças.

Autor(s)

Flavia Michele Nogueira Melo

Orientador(s)

Maria Conceição Lucas Soares

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Âmbito Familiar. Depressão Infantil. Fatores de Risco.

Curso

PSICOLOGIA

Resumo

O presente estudo realiza uma abordagem de análise científica da relação entre violência e religião no Brasil, considerando comportamentos agressivos a manifestação de fé do outro como intolerância religiosa. A intolerância é estudada através da concepção científica, utilizando a pesquisa bibliográfica de caráter documental, como meio de obter informações para compor o trabalho. O objetivo geral é analisar a intolerância religiosa contra religiões de matriz africana no Brasil a partir do caso fogo no terreiro do babalorixá. Os objetivos específicos buscam dimensionar o contexto cultural e social a qual se ampara os atos de intolerância religiosa no Brasil. E também buscam analisar as atitudes dos indivíduos propagadores dos atos intolerantes. Fica evidente que a violência religiosa tem sido fato marcante aqui no Brasil, apresentando extremismos de fundamentalismo religioso. A intolerância a discriminação e o preconceito podem ser apontados em muitas ações e expressões de grupos ou pessoas que dizem estarem embasados em dogmas. As denominações de rituais, as perseguições e outras atitudes são vistas como sinal de intolerância. A intolerância religiosa está presente em vários segmentos sociais e religiosos, sendo expressa nos acontecimentos que a promove. A superação da intolerância é o sinal de que há a propagação da tolerância. 

Autor(s)

Igor Nadab Silva Maciel

Orientador(s)

Kecya Nayane Lucena Brasil Tavares

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Liberdade. Preconceito. Religião. Violência.

Curso

PSICOLOGIA

Resumo

Neste trabalho de conclusão de curso, tem como finalidade, contribuir para os conhecimentos da licitação administrativa, abordando os procedimentos de acordo com a Legislação brasileira, tendo como objetivo geral verificar o nivel de aplicabilidade do processo para aquisição de produto ou serviço para o setor Publico e compreender o que é licitação, apresentar as suas modalidades, suas aplicações bem como os principios norteadores da licitação, utilizando como metodología a pesquisa bibliográfica e também entrevista com profissional da área de licitação. Portando, dar-se a entender que a administração pública tem vantagens ao negociar por meio deste processo licitatório. Portanto, este trabalho resultou num ganho de conhecimento, que visa contribuir para a vida profissional dos futuros contabilistas. 

Autor(s)

Adriano Pereira de Medeiros

Orientador(s)

Antônio Vileimar de Sousa

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Licitação. Administração Pública. Processo Licitatório

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Resumo

Os primeiros socorros têm como meta reduzir a morbidade e mortalidade com alívio do sofrimento, prevenção de doenças/lesões e promoção da recuperação. Se o procedimento for realizado no primeiro minuto, as chances de sucesso são de até 98%. O conhecimento em primeiros socorros não necessita está focado exclusivamente as pessoas que trabalham em serviços que estabelecem conhecimentos e técnicas, mas que possam ser destinados aos membros da sociedade, sendo que qualquer indivíduo pode precisar de auxílio imediato em qualquer lugar que esteja. O presente estudo procurou Verificar a correlação entre teoria e prática do projeto de P.S nas escolas. Tratou-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa e procedimento técnico de revisão integrativa, realizado na base de dados Biblioteca Eletrônica Cientifica Online (SciELO), no período de agosto a setembro de 2020. A pesquisa traz resultado em forma de tabelas onde mostra os principais assuntos relacionados ao tema, onde são descritos em ano de publicação, objetivo, metodologia e resultados, esses, resultaram em duas categorias para discussões, sendo essas: (Des) preparo inicial na atuação de Primeiros Socorros- resulta na exploração do preparo e formação na atuação de primeiros socorros, com ênfases em leis e decretos E A abordagem de Primeiros Socorros da teoria á prática- resulta na discussão da positividade da educação em saúde escolar e a atuação do Enfermeiro nessa área. 

Autor(s)

Pinheiro da Costa Neto

Orientador(s)

Josué Barros Júnior

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Enfermagem em Primeiros Socorros. Urgência e Emergência. Alunos

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

Na gestação torna-se importante as orientações sobre a realização do exame Papanicolau para detectar alterações que possam vir a apresentar nesse período e através disso promover uma assistência adequada a mulher nesse momento. Para a concretização do exame citopatológico nas gestantes segue-se as mesmas orientações sobre sua regularidade e idade estimada, diferenciando apenas o modo de coleta do material, sendo preferível realizar até o sétimo mês de gestação, utilizando apenas a coleta da ectocérvice com uso da espátula de Ayre. Com isso objetivou-se compreender o conhecimento das gestantes acerca da relevância da citologia oncótica no período gestacional, com isso foi realizado um pesquisa do tipo exploratória, descritiva e com abordagem qualitativa em uma ESF do município de Icó-Ceará. Participaram da pesquisa 16 gestantes. A coleta de dados foi realizada nos meses de Maio e Junho de 2019 por meio de uma entrevista semiestruturada e questionário sócio demográfico e os dados quantificáveis foram analisados, dispostos em tabela e as seguintes as falas foram examinadas por meio da análise de conteúdo de Bardin, dispondo das seguintes categorias: 1- Conhecimento das gestantes acerca da citologia oncótica. Nessa categoria buscou-se mostrar o conhecimento das gestantes a respeito da citologia oncótica, se as mesmas podem realizar esse exame, e importância quanto a realização. 2- Adesão das gestantes quanto a realização da citologia oncótica no período gestacional e os principais mitos, desafios e desconfortos vivenciados. Onde abordará sobre a busca das gestantes durante o pré-natal para a concretização do exame Papanicolau. 3- Educação em saúde como estratégia para promoção e orientação em saúde. Aborda a respeito das orientações em saúde realizadas pelos profissionais diante a busca pela efetivação da citologia oncótica durante o processo gestacional, assim, em virtude das problemáticas identificadas sobre a percepção das gestantes na realização do exame preventivo onde as mesmo apresentam o conhecimento o quanto se torna importante realizar o preventivo durante o período gestacional, porém não buscam a unidade de saúde para concretiza-lo. Diante desse contexto é visto a necessidade constante de educação em saúde para gestantes enfatizando a importância da busca do Papanicolau para a desmistificação de seus medos na realização desse exame, pois só dessa maneira consegue-se alcançar uma maior adesão dessas mulheres durante o processo gestacional.

Autor(s)

Raylinne Alencar de Oliveira

Orientador(s)

Layane Ribeiro Lima

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Citopatológico. Conhecimento. Gestantes

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

O parto humanizado traz a evolução de um parto vaginal, buscando práticas humanizadoras visando o bem-estar da gestante. Esta humanização pode ser ofertada em outros tipos de parto, seu principal objetivo é proporcionar a mulher sensação de conforto e segurança durante esta etapa única em sua vida. Atualmente, muitas mulheres ainda não têm informação como ocorre essa assistência ao parto humanizado. Contudo, este estudo ajudará os profissionais de saúde, na identificação da realidade local para um melhor atendimento dessas gestantes. O estudo teve como objetivo geral: Analisar o conhecimento de gestantes sobre o parto humanizado; E, como específicos: Caracterizar o perfil sociodemográfico das gestantes; Identificar o conhecimento de mulheres primíparas que estejam gestantes sobre o parto humanizado; Conhecer os desafios percebidos pelas entrevistadas para realização do parto humanizado. O estudo trata-se de uma pesquisa de campo, exploratória, descritiva, com abordagem qualitativa. Será realizado na Unidade Básica de Saúde Vila Esperança, localizado na zona urbana do município de Acopiara-CE com as gestantes registradas na Estratégia Saúde da Família (ESF) que totalizam em 45 participantes, seguindo o critério de saturação de respostas. Revelando os benefícios de realização dessa pesquisa a identificação sobre o conhecimento das gestantes acerca do parto humanizado e auxiliando na detecção de possíveis falhas de assistência, assim como riscos o constrangimento e a intimidação das participantes pelo local onde será gravada a pesquisa, na própria unidade de saúde, juntamente, com o gravador de voz, garantindo o sigilo da pesquisa. O estudo será enviado ao Comitê de Ética para após aprovação, ser iniciada a coleta de dados, conforme a Resolução 466/12. Conforme os resultados da pesquisa encontrados pode-se identificar que todos os objetivos propostos foram encontrados de forma eficaz, por vez identificado o conhecimento das participantes sobre o parto humanizado, como também caracterizando essas mulheres como jovens, sendo maioria delas com seu estado civil casada, com sua escolaridade de ensino médio completo, se apresentavam na sua ocupação atual como donas de casa, com uma renda familiar mensal inferior a 1 salário mínimo com predominância na religião católica de raça parda, residem com marido e filhos grande maioria e apresentando partos anteriores, contudo, gestantes por mais que sejam primíparas ainda ressurgem dúvidas. Ressaltando então o papel do enfermeiro como principal educador de saúde e de acompanhante profissional no pré-natal.

Autor(s)

Isabelly Alves Lacerda

Orientador(s)

Cleciana Alves Cruz

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Humanização. Parto. Assistência de enfermagem.

Curso

ENFERMAGEM

Resumo

O Plano de Alta Hospitalar (PA) resulta-se do planejamento de cuidados para a transição do paciente do hospital para casa, é uma atividade integral tendo como principal objetivo promover o cuidado continuado. A escolha do tema justifica-se com base no interesse pessoal, ao vivenciar no período de estágio a realização de uma ação voltada para a educação em saúde com pacientes internados, e por experiências como acompanhante de um familiar que passou por um processo cirúrgico, possui relevância científica, social, acadêmica, profissional e na gestão em saúde. A pesquisa tem por objetivo analisar o conhecimento dos acadêmicos da graduação em Enfermagem sobre o plano de alta hospitalar. A presente pesquisa trata-se de um estudo de caráter exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada no município de Icó-ce, o panorama do estudo passou-se no Centro Universitário Vale do Salgado (UNIVS). O estudo foi realizado com acadêmicos do curso de graduação de Enfermagem que estejam cursando do 6º ao 10º semestre no turno da manhã e noite. A coleta de dados ocorreu entre os meses de setembro e outubro de 2021, após aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa (CEP) Nº 5.009.480. Nesta pesquisa foi utilizado como instrumento e coleta de dados um formulário digital de caráter estruturado, as informações desenvolveram-se e estruturaram-se através do Google Forms, por meio do auxílio da planilha do Excel 2010, para melhor organização e estruturação das respostas obtidas, que posteriormente foram dispostas em tabelas as informações quantitativas, que se procedeu pela abordagem estatística descritiva, analisada de acordo com a literatura atual. Os participantes dessa pesquisa possuem idade entre 20 e 48 anos, a maioria possui entre 20 e 23 anos, correspondendo a 69,9%. Em relação ao gênero houve predominância do perfil feminino com 78,2%. A ocupação atual predominante foi de 56,3% para variável apenas estudam, com relação a faixa de renda familiar 51,7% possuem de 1 a 2 salários mínimos, e o estado civil 75,9% eram solteiros, No que que concerne os aspectos que englobam o plano de alta hospitalar, o conhecimento sobre esse processo influi significativamente no planejamento a longo prazo, é imprescindível um olhar sistêmico voltado aos cuidados no plano de alta hospitalar, afim de que esses fatores contribuam positivamente na vida do paciente e de seus familiares e/ou cuidadores, agregando benefícios. Dessa maneira, essa categoria demonstra fatores essenciais que se interpõem ao conhecimento de acadêmicos de enfermagem sobre o plano de alta hospitalar, do mesmo modo que influi no processo de formação da graduação. Pode-se afirmar que foi possível analisar de modo satisfatório o conhecimento dos acadêmicos de Enfermagem sobre o plano de alta hospitalar, os dados coletados apontaram uma conclusão positiva e que os participantes possuem conhecimento favorável em relação a temática abordada.

Autor(s)

Adriana Carlos Cavalcante

Orientador(s)

Rayanne de Sousa Barbosa

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Alta do paciente. Humanização da assistência. Autocuidado.

Curso

ENFERMAGEM

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Resumo

O câncer de pele é o tipo de neoplasia de maior incidência no Brasil. Essa neoplasia apresentase de dois tipos melanoma e não melanoma, o tipo melanoma uma neoplasia de grande relevância, mesmo ocorrendo com menos frequência, porém é o mais agressivo. O não melanoma apresenta um crescimento lento é mais frequente e menos agressivo. Os fatores de risco para seu desenvolvimento são hereditariedade, exposição excessiva ao sol, exposição ultravioleta, bronzeamento artificial, produtos químicos carcinogênicos. A prevenção se dá por dois meios: primária ou secundária. A primária tem como objetivo adotar medidas para evitar o surgimento do câncer e a secundária ocorre a detecção precoce e um tratamento. Diante disso, surge a seguinte indagação: Quais os conhecimentos de adultos sobre prevenção do câncer de pele? O estudo tem como objetivo geral compreender o conhecimento populacional quanto a compreensão dos fatores preventivos do câncer de pele. Trata-se de um estudo de campo, exploratório, descritivo com abordagem qualitativa, que foi realizado na Unidade Básica de Saúde São Geraldo do município de Icó - Ceará, nos meses de abril a maio de 2023. Os critérios de inclusão estabelecidos foram: ter idade igual ou maior de 21 anos, estar cadastradas na UAPS São Geraldo no município de Icó-Ceará, e que estar presentes na unidade no dia da pesquisa, e que aceitar participar da pesquisa. Dentro dos critérios de exclusão estão: estar com algum tipo de condição que inviabilize a gravação de voz, possuir mais 60 anos de idade. A coleta de dados aconteceu por meio de um roteiro de entrevista semi-estruturada, os dados serão analisados de acordo com a técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin. A pesquisa considerará os aspectos éticos de acordo com a Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012, que determina as diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, logo, os dados só serão coletados após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, mediante o parecer de número 5.928.708. O processo da pesquisa possibilitou a criação de duas categorias denominadas: Categoria I - Conhecimento sobre o câncer de pele; Categoria II - utilização de métodos preventivos de neoplasia de pele. A primeira categoria, faz abordagem sobre o que câncer de pele, para os entrevistados evidenciou que existem um déficit muito grande sobre o que de fato essa neoplasia. Em relação a segunda categoria e possível observar que grande parte dos entrevistados não fazem de medidas protetiva e preventivas. Sua maioria faz uso do protetor solar, quando fazem uso e realizado de forma incorreta. Existiu os que usam três vezes ao dia e duas vezes e mesmo assim não sabem a importância e forma correta de uso. Por fim, sugerese que sejam exploradas através de outras pesquisas estratégias que possam ser utilizadas através da promoção em saúde para levar educação em saúde para prevenção contra essa neoplasia. 

Autor(s)

Maria Magna Martins do Amarante

Orientador(s)

Cleciana Alves Cruz

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Assistência de enfermagem. Câncer de pele. Prevenção.

Curso

ENFERMAGEM

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Resumo

Nos últimos anos, vê-se frequentemente a preocupação de profissionais da área da saúde, principalmente da enfermagem, sobre os métodos utilizados para transmitir conhecimento e garantir que os graduandos, de forma geral, aprendam e desenvolvam capacidade de dar desfecho a problemas que, futuramente, venham a enfrentar em seus trabalhos. Para servir como método alternativo de ensino, as metodologias ativas vieram para inovar a forma de ensino aprendizado nas Instituição de Ensino Superior (IES), fazendo com que os acadêmicos possam ter contato com situações práticas que, futuramente, poderiam passar em seus respectivos trabalhos ou campos de estágio, visando garante que estes possam desenvolver criticidade e resolver as situações da melhor maneira possível. Objetivou-se com esta pesquisa Identificar o conhecimento de discentes sobre metodologias ativas na construção do processo de ensino aprendizagem inovador. Realizou-se uma pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa. O público alvo da pesquisa foram 20 discentes do curso de Enfermagem da Instituição de Ensino Superior (IES) Faculdade Vale do Salgado (FVS) que se submeteram a uma entrevista gravada. A pesquisa foi norteada a partir de normas e diretrizes que obedecem a Resolução 466/12. Os dados foram dispostos por meio de tabela e quadros nos quais foram discutidos de acordo com literatura pertinente. Observou-se que os discentes tinham pouco conhecimento em relação as metodologias ativas, porém, mesmo desconhecendo esses métodos a grande maioria prefere aulas mais interativas e que tenham enfoque na troca de conhecimentos entre alunos e professores, o que é algo que as metodologias ativas dispõe. Ainda, nota-se que para os alunos alguns métodos utilizados por discentes da instituição aparentemente não estão sendo qualificados e estão deixando a desejar. Esses discentes precisam ser apresentados formalmente as metodologias ativas assim como começar a praticá-las em sala de aula já que hipoteticamente metodologias ativas preenchem as necessidades impostas por esses discentes.

Autor(s)

Mapoanney Nhalis Clares de Sousa

Orientador(s)

Cleciana Alves Cruz

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Didática. Ensino Aprendizado. Metodologias Ativas.

Curso

ENFERMAGEM