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| Atuação fisioterapeutica em mulheres com incontinência urinária: revisão sistemática (F 110) | Rejane De Souza Amorim Sobreira | FISIOTERAPIA |
Atuação fisioterapeutica em mulheres com incontinência urinária: revisão sistemática (F 110)
Resumo
Introdução: Incontinência urinária (IU) é uma afecção em consequência da perda de
urina involuntária durante o dia a dia, tendo seu caráter multifatorial e acometendo
grande parte da população. A fisioterapia irá atuar através de seus recursos, em
distúrbios como incontinência urinária de mulheres melhorando assim os sintomas
que são ocasionados pelos seus múltiplos fatores; Objetivo: Descrever a atuação
da fisioterapia em mulheres com Incontinência Urinária através de uma revisão
sistemática; Metodologia: Este estudo trata-se de uma revisão sistemática no qual
foi constituído palas bases de dados Pubmed, Lilacs e Scielo, buscando artigos dos
últimos 10 anos pelos descritores Mulheres, Incontinência Urinária e Fisioterapia,
através dos boleandos AND, e ao final foram selecionados 8 artigos para compor
esta pesquisa ; Resultados: De acordo com os estudos analisados pode-se
observar que a atuação da fisioterapia flui efeitos benéficos com a utilização de seus
recursos, onde 7 artigos apresentaram a cinesioterapia como o principal método de
tratamento, onde todos os estudos apresentaram resultados indiscutíveis. Além
disso foi observado que o tipo de incontinência mais relatado foi a incontinência
urinária de esforço; Considerações Finais: Portanto a fisioterapia através dos seus
métodos de tratamento, se apresentaram eficazes no tratamento desta patologia
através de comprovação científica sendo necessário. Autor(s) Rejane De Souza Amorim Sobreira Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça. Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Mulheres. Fisioterapia. Incontinência Urinária. Curso FISIOTERAPIA |
| Atuação fisioterapêutica em pacientes idosos na prevenção de quedas: revisão integrativa (F 188) | Maria Eduarda dias Candido | FISIOTERAPIA |
Atuação fisioterapêutica em pacientes idosos na prevenção de quedas: revisão integrativa (F 188)
Resumo
O envelhecimento é uma fase na qual se refere a uma consumição pelo tempo que acontece em
decorrência de incidências patológicas e fisiológicas, por causas intrínsecas e extrínsecas que
ocorrem por causas multifatoriais e as quedas interferem na funcionalidade e nas deliberações
de saúde e são caracterizadas por um movimento não intencional para um nível mais baixo
causando incapacidades. A atuação fisioterapêutica age na redução das complicações causadas
pelas quedas com o intuito de fazer com que o idoso consiga mais independência a fim de
ganhar mais funcionalidade. O presente estudo tem como objetivo geral analisar a atuação
fisioterapêutica em pacientes idosos na prevenção de quedas, trata-se de uma revisão
integrativa, de abordagem qualitativa e descritiva com análise de 08 estudos que abordam a
prevenção de quedas em idosos, encontrados nas bases de dados Medical Literature Analysis
and Retrievel System Online (MEDLINE) e National Library of Medicine (PUBMED)
publicados entre 2018 a 2021 onde foi possível constatar que a fisioterapia é capaz de promover
melhor qualidade de vida em idosos, melhorando em aspectos físicos, mentais e sociais, visto
que, alcançaram a melhora da força, mobilidade, equilíbrio, propriocepção, coordenação
motora, aumento do condicionamento físico e principalmente na redução de quedas. Autor(s) Maria Eduarda dias Candido Orientador(s) Maria Lucélia Barbosa da Silva Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Acidentes por quedas. Idoso. Fisioterapia Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Atuação fisioterapêutica no processo do envelhecimento facial: uma revisão integrativa (F 296) | Bévila Tainan Rodrigues Cândido | FISIOTERAPIA |
Atuação fisioterapêutica no processo do envelhecimento facial: uma revisão integrativa (F 296)
Resumo
INTRODUÇÃO: O envelhecimento é uma ação onde ocorre diminuições orgânicas e funcionais, não seguido de uma doença, pois ocorre de forma inevitável com o passar dos anos, é um
processo multifatorial, dinâmico, progressivo e onipresente, no entanto é modulável, esse desenvolvimento é composto por fatores intrínsecos e extrínsecos, o fator extrínseco ou fotoenvelhecimento se caracteriza por danos gerados pelo contado diretamente o meio ambiente e as
modificações cutâneas decorrentes da exposição excessiva ao sol sem proteção solar adequada,
enquanto que o fator intrínseco, conhecido também como envelhecimento cutâneo cronológico,
é caraterizado pelas modificações que ocorrem na pele, como resultado do avançar do tempo.
OBJETIVO: Evidenciar a atuação fisioterapêutica no processo do envelhecimento facial. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com abordagem qualitativa, desenvolvida no período de março a junho de 2024. Nas bases de dados eletrônicas: (PUBMED),
(MEDLINE) e (LILACS). Utilizando os Descritores em Ciência da Saúde (DeCS): “Skin aging
OR Aging AND Esthetics”. Os critérios de inclusão: artigos disponíveis em português e inglês,
textos completos e gratuitos e publicados entre 2015 e 2024. Já os critérios de exclusão foram:
estudos que não enfatizem o uso de tratamento, estudos com temáticas que não abordassem
sobre envelhecimento facial, e artigos do tipo revisão sistemática. RESULTADOS: Foram encontrados 4 artigos nas bases de dados PUBMED, MEDLINE e LILACS, no qual as técnicas
avaliadas foram radiofrequência fracionada, dermocosmético à base de ácido hialurônico, vitamina C e um cosmético contendo fatores de crescimento e o laser de Alexandria de picossegundo 755 nm. CONSIDERAÇÕES FINAIS: concluiu-se nos 4 estudos analisados que houveram resultados positivos nos tratamentos fisioterapêuticos incluindo diminuição do processo
do envelhecimento facial, com melhoras significativas das rugas, textura da pele, volume e
flacidez. Autor(s) Bévila Tainan Rodrigues Cândido Orientador(s) Wanderleia Sannya David Alencar Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Fisioterapia dermatofuncional. Tratamento estético. Sinais do envelhecimento. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Auditoria governamental - a importância da auditoria governamental na transparência dos recursos públicos (CC 160) | Emanuel Bonfim Felix de Almeida | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Auditoria governamental - a importância da auditoria governamental na transparência dos recursos públicos (CC 160)
Resumo
Auditoria governamental é uma ferramenta que ajuda na promoção da transparência de forma
muito significativa pois ela é um importante instrumento de controle, contribuindo com a
disseminação de informações relevantes para a sociedade, podendo também detectar possíveis
falhas que venham a acontecer. Haja vista que é um assunto de suma importância para a
população. A pesquisa teve como objetivo identificar a importância da Auditoria
Governamental e seus benefícios na transparência dos recursos públicos. A natureza da
pesquisa é de um trabalho cientifico, tendo como procedimentos metodológicos utilizados o
tipo de estudo exploratório, descritivo com base na abordagem qualitativa do tipo pesquisa
bibliográfica. Diante dessas informações o método utilizado foi a pesquisa do tipo
bibliográfica juntamente ao tipo de estudo exploratório descritivo, por meio da abordagem
qualitativa. A coleta de dados ocorreu através de artigos acadêmicos encontrados na biblioteca
Scielo e livros. Os resultados encontrados a partir da construção desse trabalho se deu através
do objetivo, que trouxe em seu contexto geral uma análise entre auditoria governamental,
transparência e métodos de controle, que sem estes o objetivo não teria sido alcançado. A
aplicação do objetivo traçado foi satisfatória. Para finalizar o trabalho, através do estudo
realizado foi possível observar que, a auditoria governamental exerce um grande papel na
transparência, pois além de disponibilizar vários métodos e técnicas utilizados para averiguar
si os recursos públicos estão sendo utilizados de forma correta, ela também facilita o acesso
por parte da população, fazendo com que a fiscalização seja feita não apenas por órgãos
fiscalizadores, mas também por todo indivíduo que esteja interessado em saber o que de fato
está acontecendo. Autor(s) Emanuel Bonfim Felix de Almeida Orientador(s) Ramon Amorim Sena Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Auditoria governamental; Transparência; Controle Interno. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Auditoria governamental e a transparência na gestão pública (CC 78) | Francisco Helysson Rodrigues Silvestre | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Auditoria governamental e a transparência na gestão pública (CC 78)
Resumo
O presente artigo tem como objetivo evidenciar o quanto é fundamental e importante a utilização e a prática da Auditoria Governamental como ferramenta de auxilio à transparência e controle da sociedade no combate a corrupção na gestão pública. A metodologia utilizada para elaboração desse artigo é baseada em pesquisas bibliográficas, com base em livros específicos na área de Auditoria Governamental e Gestão Pública, legislações voltadas ao assunto bem como em artigos científicos postados na Internet na área de Auditoria Governamental. Este trabalho foi desenvolvido com a finalidade de agregar conhecimento sobre o tem como finalidade primordial apresentar a importância da auditoria governamental e da transparência na gestão pública para o controle e fiscalização dos órgãos de auditoria externa, governo, partidos políticos e da sociedade em geral, apresentando aspectos relevantes para uma gestão pública transparente e eficaz, sendo que nos dias de hoje a auditoria governamental ainda é considerada uma ferramenta recente na gestão pública. Autor(s) Francisco Helysson Rodrigues Silvestre Orientador(s) Rogério Eduardo Caldas de Souza Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Auditoria Governamental; Gestão Pública; Transparência. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Auditoria interna e sua contribuição positiva no processo de gerenciamento das organizações (CC 229) | Geânya Laríssy da Silva Gonçalves | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Auditoria interna e sua contribuição positiva no processo de gerenciamento das organizações (CC 229)
Resumo
O presente artigo visa apresentar como a auditoria interna é um instrumento fundamental para
as organizações auxiliando-as no alcance de seus objetivos, e tomadas de decisões. Nesse
contexto, a mesma é apresentada como uma importante ferramenta no processo de
gerenciamento, sendo demonstrado o papel do auditor e os benefícios de sua existência e
atuação dentro das organizações. Este estudo teve como objetivo identificar as contribuições
da auditoria interna no processo de gerenciamento, citando alguns conceitos fundamentais,
assim como os fatores que demonstram a relevância de sua utilização, com destaque para a
análise da adequação, eficiência e eficácia do desempenho dos diferentes sistemas de controle
de uma organização. Este objetivo foi alcançado mediante levantamento bibliográfico, e
análise crítica de estudos previamente publicados sobre o tema que, apresentaram
contribuições significativas dentro do objetivo proposto. Por intermédio deste estudo pôde-se
perceber a positiva contribuição que a auditoria exerce sobre o processo de gerenciamento. Autor(s) Geânya Laríssy da Silva Gonçalves Orientador(s) Ramon Amorim Sena Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Auditoria interna; gerenciamento; organizações. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Auditoria no controle interno de órgãos públicos (CC 76) | Felipe Rafael Gonçalves de Almeida | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Auditoria no controle interno de órgãos públicos (CC 76)
Resumo
Este estudo objetivou analisar a relevância da atuação da auditoria no Controle Interno nos Órgãos Públicos. Para realizá-lo foi executada uma pesquisa de natureza bibliográfica executada em fontes diversas como: livros, artigos, teses, dentre outras. Evidenciou-se neste trabalho que a auditoria interna é de grande significância para as organizações, ajudando a eliminar desperdícios, simplificar tarefas, servir de ferramenta de apoio á gestão e transmitir informações aos administradores sobre o desenvolvimento das atividades executadas. Uma empresa que utiliza a auditoria interna é beneficiada na questão de liderança, eficácia e na manutenção do controle interno. Mais ainda, a auditoria citada proporciona maior segurança frente ao funcionamento correto das operações. Autor(s) Felipe Rafael Gonçalves de Almeida Orientador(s) Cícero Walter Matos da Silva2 Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Controle. Auditoria. Interno. Organizações. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Aumento de tempo máximo no cumprimento de penas privativas de liberdade segundo a lei 13.964/2019: uma análise de (in) constitucionalidade e seus objetivos (D 153) | Denise Helena Bandeira Oliveira | DIREITO |
Aumento de tempo máximo no cumprimento de penas privativas de liberdade segundo a lei 13.964/2019: uma análise de (in) constitucionalidade e seus objetivos (D 153)
Resumo
Este artigo pretende estudar e discutir as mudanças ocorridas no direito penal brasileiro com a
introdução da lei Federal n.º 13.964/19, que foi adotada com o intuito de combater efetivamente
a criminalidade. O presente trabalho trata em especial da modificação do capítulo do art. 75 do
Código Penal, introduzido pelo chamado Pacote Anticrime, que altera o prazo máximo de
cumprimento da pena de prisão, bem como as consequências práticas que esta disposição
acarretou para o processo de execução da pena privativa de liberdade. Este estudo utilizou
métodos doutrinários e pesquisa bibliográfica, e propôs a demonstrar que a referida mudança
de trinta para quarenta anos violou preceitos constitucionais, mais precisamente o Princípio da
Dignidade Humana. Iniciou-se abordando a origem da criação da lei e sua justificativa, em
seguida, almejou-se expor a realidade degradante e inconstitucional do sistema penitenciário
brasileiro, extraindo eixos de análise do contexto penitenciário e dos institutos de execução
penal. Assim, o estudo traz e discute os problemas relacionados ao sistema prisional do país,
que além de superlotado, configura-se por ser um sistema marcado pelo desrespeito aos direitos
fundamentais dos apenados, violando assim o valor do pundonor da pessoa humana, consagrado
na norma constitucional como um dos fundamentos do Estado brasileiro. Ao final, constatou-se que a redação do artigo 75 do código Penal é inconstitucional por ferir o princípio da
dignidade da pessoa humana, além disso, o endurecimento das penas não tem contribuído para
o combate ao crime, ou seja, essa medida tem se mostrado ineficaz no controle do atual nível
de violência e criminalidade no país. Autor(s) Denise Helena Bandeira Oliveira Orientador(s) Ricelho Fernandes de Andrade Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Dignidade da pessoa humana. Enrijecimento de penas privativas de liberdade. Pacote Anticrime. Superlotação. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Autismo e inclusão escolar: uma análise baseada nas políticas públicas implementadas na rede de ensino municipal do Icó (D 8) | Francisco Edilberto de Lima | DIREITO |
Autismo e inclusão escolar: uma análise baseada nas políticas públicas implementadas na rede de ensino municipal do Icó (D 8)
Resumo
O presente trabalho apresentou como objetivo principal conhecer o processo de inclusão de
alunos com necessidades educacionais especiais (Autistas) no ensino regular. Percebeu-se
inicialmente a necessidade de promover a composição de um conhecimento científico acerca
do tema, a partir do método de análise e com base em dados. O trabalho foi desenvolvimento
no município de Icó, o qual possui alunos com TEA matriculados na rede municipal de
ensino. Utilizou-se um roteiro estruturado na coleta de dados através do NASPE (Núcleo de
Assistência Social Psicopedagógico Educacional). Os resultados mostraram que o processo de
inclusão de alunos com autismo encontra-se em processo de evolução em todo o município.
Os dados revelam que a inclusão ampliam a autonomia, a interdisciplinaridade e a
multiplicidade na construção do conhecimento dos alunos. As políticas de inclusão são
elaboradas efetivadas pelas instituições no qual possuem todo um apoio e um planejamento
para que possam garantir os direitos dos alunos especiais. A pesquisa desvendou que a
adaptação dos referidos alunos depende em grande parte das adaptações da infraestrutura, dos
recursos dos materiais didáticos, do comportamento e aceitação da comunidade escolar para
com esses alunos, tornando o ambiente apto para acolhê-los. Vale ressaltar ainda, que são
indispensáveis alterações no planejamento, nos objetivos, nas atividades e formas de
avaliação, além da adoção de métodos lúdicos para facilitar a compreensão dos conteúdos.
Assim, tais revelações nos permite concluir que apesar dos desafios, a inclusão nas escolas
pesquisadas abriu-se a percepção de que todos são de fundamental importância nesse processo
de inclusão. Autor(s) Francisco Edilberto de Lima Orientador(s) Erika de Sá Marinho Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Inclusão. Ensino Municipal de Ensino. Educação Especial para Autistas. Supervisão Pedagógica e Aceitação do Ambiente Escolar. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Autismo, inclusão escolar e psicanálise: Uma revisão integrativa (P 169) | Sabrina Rayane Alves de Lavor | PSICOLOGIA |
Autismo, inclusão escolar e psicanálise: Uma revisão integrativa (P 169)
Resumo
O presente estudo tem como tema principal autismo, inclusão escolar e psicanálise: uma revisão
integrativa, baseados na ideia de sociedade inclusiva e nas pautas sobre um novo olhar acerca
dessa temática, que tem como objetivo principal investigar os saberes e práticas quanto à
inclusão escolar das crianças com autismo no Brasil a partir de referenciais psicanalíticos,
propondo uma revisão integrativa sobre o assunto, voltando-se para as produções dos últimos
cinco anos. Já como objetivos específicos elencou-se: Compreender como se constitui
psiquicamente o autismo; conhecer a proposta de inclusão escolar no âmbito da educação
inclusiva e suas especificidades no que concerne à criança com autismo; fazer uma revisão
integrativa sobre autismo, inclusão escolar e psicanálise, no intuito de contribuir para expor as
lacunas e as experiências de sucesso na área. Quanto a metodologia, foram utilizadas bases
como a Plataforma BVS-PSI e periódico CAPES para encontrar os artigos que fariam parte da
nossa pesquisa, baseado em três descritores, que são: Autismo, Inclusão Escolar e Psicanálise,
entre os anos de 2015 a 2019. Dentre as pesquisas realizadas, percebeu-se que há poucas
publicações referentes a temática de inclusão de alunos autistas com bases psicanalíticas; e
também sobre a formação de professores, dificultando assim o trabalho satisfatório de inclusão
como preconizado ocorrer. Percebemos, então, uma lacuna existente na formação de
profissionais da educação para trabalhar inclusão no âmbito escolar; contudo, essa pesquisa
pretende abrir novos caminhos para entender como ocorre a inclusão escolar de autistas
apoiando-se no viés teórico da psicanálise e apontar necessidades de novos estudos no campo
seleto. Autor(s) Sabrina Rayane Alves de Lavor Orientador(s) Meury Gardênia Lima de Araújo Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Autismo. Inclusão Escolar. Psicanálise Curso PSICOLOGIA |