Descrição

 Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa. Adotou-se ainda a revisão integrativa da literatura. A coleta de dados foi realizada em duas etapas, sendo a primeira em uma busca avançada nas bases de dados Plataforma Periódicos CAPES e na Biblioteca Virtual Scielo. Os critérios de inclusão definidos para a seleção dos artigos foram: últimos 09 anos, artigos originais, em língua portuguesa e que se aproximem da temática após leitura dos títulos e resumos, foram excluídos da pesquisa aqueles que se distanciaram da temática após leitura na íntegra, não gratuitos e duplicados. Por meio desse processo, obteve-se 10 artigos para discussão. As ideias apresentadas na presente revisão, demonstram que a mídia é o principal meio de manipulação e alusão para um corpo perfeito, e vem sempre inovando as suas formas de manipulação e modulação na sociedade. Nesse sentido, os autores refletem a pertinência deste estudo, uma vez que tecer informações sobre a temática nos compromete ainda mais nas ações de cuidado, bem como nossa implicação política enquanto pesquisador e/ou profissional.

Autor(s)

Rafael Câncido Tomaz

Orientador(s)

Erika Suyanne Sousa Silva

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Corpo. Mídia. Sociedade.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Descrição

Esse trabalho traz como objeto de estudo o corpo, especificamente no ambiente escolar e de forma mais precisa, a respeito do corpo que pertence ao menino e do corpo que pertence à menina. Este ensaio tem como objetivo demonstrar as reflexões sobre gênero, corpo e sexualidade que estão presentes na sociedade, buscando firmar um grande papel da educação física para a reconstrução de uma sociedade mais tolerante. Este estudo objetivou compreender significados de relatos de experiência que foram perpassados ao longo da vida, no contexto familiar, social e acadêmico. A metodologia do estudo é qualitativa, que não se preocupa com números, buscando o aprofundamento da compreensão de um grupo social, descritiva que é conhecido como método observacional. Com revisão bibliográfica articulada a história de vida, que é conhecida como relatos de experiências que o próprio autor relata as suas vivencias na trajetória de sua vida. Baseado no exposto considera-se o trabalho com gênero, diversidade e inclusão indispensável na escola, assim como nas aulas de Educação Física Escolar. Assim o trabalho foi respaldado no conceito de proporcionar uma visão de um todo no que se diz respeito a diversidade de pessoas existentes nas escolas e na sociedade em geral, deste modo, garantir uma aula onde todos possam expor suas opiniões, propondo caminhos, discursões, soluções é de suma importância para a formação do sujeito na contemporaneidade. 

Autor(s)

Lenivia Viana de Sousa

Orientador(s)

Evandro Nogueira de Oliveira

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Corpo. Gênero. Sexualidade.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Descrição

Este trabalho abordou o tema “Corpos Dissonantes: Participação de Mulheres Trans no Esporte”. Seu objetivo foi analisar criticamente as barreiras enfrentadas por mulheres trans nesse contexto, utilizando uma pesquisa exploratória qualitativa e revisão bibliográfica. Os resultados revelaram que as restrições impostas, principalmente em competições esportivas, refletem preconceitos arraigados na sociedade. A exclusão social e as limitações impactam negativamente a saúde mental dessas atletas. A hipótese de que essas barreiras estão relacionadas a preconceitos foi confirmada. Avaliando a literatura, este estudo destaca a necessidade urgente de políticas esportivas mais inclusivas e sensíveis às questões de gênero. Conclui-se que a promoção da igualdade no cenário esportivo requer mudanças significativas e uma compreensão mais profunda das experiências de mulheres trans. 

Autor(s)

Maysa Vieira da Silva

Orientador(s)

Lielton Maia Silva

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Mulheres trans. Esporte. Inclusão. Identidade de gênero.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

O declínio geral no funcionamento musculoesquelético e sensorial se torna um dos principais atuantes sobre os comprometimentos funcionais na velhice, com isso o evento da queda é considerado um marcador característico apontado como a principal causa da regressão funcional nessa população, repercutindo em altas taxas de morbidade e mortalidade, como também em um elevado índice de hospitalizações. A pesquisa intitulada possui como objetivos: mensurar a força muscular de membros inferiores em idosos através do Teste Sentar e Levantar-30s; avaliar o equilíbrio funcional em idosos através do Teste de Alcance Funcional (TAF); verificar a correlação entre o desempenho do Teste Sentar e Levantar-30s e o Timed Up Go; verificar se idosos com histórico de quedas nos últimos 12 meses apresentam pior desempenho na realização dos testes. Trata-se de um estudo transversal, de natureza observacional e abordagem quantitativa e analítica, que foi realizado no setor da Fisioterapia da Clínica Escola da Faculdade Vale Salgado (FVS) e que teve como população idosos participantes do Projeto de Extensão “Universidade na melhor idade” da FVS. O estudo constou das seguintes etapas: aplicação do MEEM, realização dos testes Timed Up Go (TUG), Teste de Acance Funcional (TAF) e o Sentar e Levantar 30-s. Os dados dos formulários foram agrupados em um banco de dados do software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 23.0 for Windows, possibilitando a análise estatística descritiva, considerando a significância p≤0,05 e a confiabilidade de 95% para cada variável, onde foi realizado a correlação de Pearson nas variáveis necessárias. A amostra foi composta por 12 participantes do sexo feminino, com idade média de 70 ± 8 anos, onde os resultados demonstraram que no desempenho do teste sentar e levantar-30s 11 das participantes não atingiram o número de repetições esperado para a sua idade, apontando uma média de 10 repetições, e pior desempenho equivalente a 7 repetições, já na análise do desempenho do TAF 8 participantes realizaram o deslocamento anterior abaixo dos valores de normalidade que seria ≥24,5cm, e no que diz respeito ao TUG os valores demonstram que 4 das participantes cumpriram o teste na média de tempo de 13 segundos, com 1 participante realizando menor tempo de 9 segundos. Não foi possível estabelecer correlação entre os testes TUG e sentar e levantar-30s. Conclui-se que mesmo em meio ao processo de envelhecimento a amostra em geral apresentou resultados pouco abaixo do esperado para a sua faixa etária, o que reflete em uma adequada mobilidade funcional e bom equilíbrio dinâmico, e consequentemente baixo risco para quedas. O fato da amostra da nossa pesquisa ser reduzida e ainda ser composta por idosas saudáveis, e na maior parte fisicamente ativas, pode justificar parte dos nossos resultados, sugerindo-se que novos estudos com maiores amostras sejam realizados para melhor avaliar o risco de quedas em idosas.

Autor(s)

Tayná Sarmento Barreto

Orientador(s)

Rauany Barrêto Feitoza

Ano de Publicação

2019

Palavra Chave

Envelhecimento. Equilíbrio postural. Acidentes por queda. Fatores de risco.

Curso

FISIOTERAPIA

Descrição

O Diabetes Mellitus (DM) é uma patologia que tem como causa o distúrbio no metabolismo de açucares, gorduras e proteínas na corrente sanguínea. Sendo considerada uma das doenças de grande relevância mundial, considerada assim como um problema de saúde pública, de modo que sua dimensão de novos casos só tende a crescer com o passar dos anos. Essa patologia é uma das mais importantes doenças crônicas em esfera mundial que apresenta alta prevalência em todas as idades e aumenta a incidência de doenças cardiovasculares e complicações em longo prazo com limitação e risco de vida ao portador. O trabalho tem como objetivo analisar a percepção dos pais com os filhos diabéticas tipo 1 na ótica da mudanças no cotidiano desses indivíduos. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu nos meses de Setembro e Outubro, 2016, em que foram realizadas entrevistas com 11 pais de crianças com diabetes mellitus do tipo1, clientes que são assistidas nas ESF´s da zona urbana de Cedro-CE. Os dados foram analisados e interpretados pelo método de Bardin. Quanto aos resultados apurados pode-se perceber que, a maioria dos entrevistados demonstraram que não foi fácil aceitar o diagnóstico do filho diabético, e que houve uma grande mudança no cotidiano da família, tendo que adotar novo hábitos, e seguir um novo parâmetro para a dieta nutricional tanto da criança quanto de todos os membros família. Também pode ser evidenciado que o convivo dos pais com a criança diabética tornou-se algo preocupante, e acarretou danos psicológicos e emocionais para esses pais logo após o diagnóstico. Pois diversas são as complicações decorrentes do diabetes se o mesmo não seguir hábitos de vida saudáveis, e isso é algo bem difícil para uma criança. Dessa forma, essa pesquisa traz contribuições para toda a população, comunidade acadêmica e aos profissionais de saúde, pois o conhecimento sobre as modificações que ocorre no cotidiano de pais de crianças diabéticas e na vida das mesma, as complicações decorrentes no cotidiano, e métodos terapêuticos dinamizam e direcionam o cuidar de enfermagem a uma assistência de qualidade, de modo que, espera-se que este estudo venha a servir de base científica de conhecimento para estudos futuros. 

Autor(s)

José Isalfran Guedes da Silva

Orientador(s)

Luzenir Alves de Lima

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Criança. Diabetes Mellitus. Família. Prevenção.

Curso

ENFERMAGEM

Descrição

O objetivo precípuo desta pesquisa foi traçar um levantamento sobre a temática Covid-19 e Contabilidade através de um estudo bibliométrico no corte temporal de janeiro de 2020 a agosto de 2022. O embasamento teórico contou com os seguintes tópicos: (1) contribuições da contabilidade durante a pandemia Covid-19, (2) pandemia Covid-19 e os impactos na rotina contábil e (3) desafios e perspectivas para o profissional contábil pós-pandemia. Trata-se de um estudo bibliométrico de natureza básica com abordagem quantitativa-descritiva, tendo como base de dados a Scientific Periodicals Electronic Library (SPELL). A bibliométrica contou com 15 materiais filtrados na plataforma como fruto dos critérios de inclusão utilizados: o corte temporal foi de janeiro de 2020 até agosto de 2022 e o descritor Contabilidade e Covid-19. Foram excluídos estudos duplicados e demais documentos que não tratavam da temática. Para análise e discussão foram elaborados quadros e uma tabela. Como resultado desta investigação pôde-se depreender que a quantidade de documentos elaborados (15) durante os últimos 3 anos (2020, 2021 e 2022) possui diferentes vertentes abordando a temática sobre pandemia Covid-19, bem como apresenta uma qualificação acadêmica satisfatória. Foi evidenciado também os periódicos que mais publicaram bem como a relação dos autores que participaram. A relação das palavras-chave representa um importante instrumento de apoio às pesquisas futuras. Tal estudo contribui de maneira ímpar para a temática em questão bem como orienta para o desenvolvimento de pesquisas vindouras.

Autor(s)

Laura Roberta Guedes Rodrigues Nunes

Orientador(s)

Tayssa Vieira Barreto

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Contabilidade. Estudo bibliométrico. Covid-19. Pandemia.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Descrição

O presente trabalho constitui-se em um estudo e reflexão acerca do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS. Apresenta alguns conceitos, o processo de descentralização político-administrativa da Assistência Social, postulados pela Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), bem como da implementação da Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e a consequente implantação dos Centros de Referência de Assistência Social – CRAS. O foco da reflexão é, inicialmente, a importância das ações do CRAS para o fortalecimento dos vínculos familiares para exercício da função de proteção básica previsto na PNAS. Aqui é feito um primeiro momento no sentido de compreendermos a trajetória percorrida pela Assistência Social até chegar à política pública, a partir do contexto histórico de formação das políticas sociais. Discute-se o surgimento da Assistência e as primeiras instituições de Assistência Social baseada ainda nos princípios da ajuda, da solidariedade e da benevolência. O estudo analisa também os mecanismos de proteção social contemporâneos a partir da Constituição Federal de 1988. Outro importante tema do estudo diz respeito à origem da Família partindo de uma análise em diferentes tempos históricos e os impactos sofridos pela Família a partir da industrialização. O estudo analisa também a família como unidade básica de atuação da PNAS constituindo o núcleo central de apoio da política e o primeiro núcleo do indivíduo. O último tema trata do trabalho com as famílias no CRAS Beira Rio no município de Orós, onde podemos perceber que a identidade que essa instituição cria une pessoas e fortalece a vida familiar, que, por sua vez, pode influenciar o desenvolvimento da comunidade local, mostrando-se inovador e transformador rumo à garantia da promoção social. 

Autor(s)

Camila Bezerra Costa da Silva

Orientador(s)

Soraya Bezerra dos Santos

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

CRAS. Família. Vínculos Familiares. Proteção Social e Política Pública.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

Esta pesquisa tem como objetivo analisar a demanda atendida no CREAS do município de Cedro-Ceará, apresentando as características dos atendimentos e dos casos. O sofrimento da mulher que é vitima da violência tem que ser observada como uma das composições indispensáveis no processo de investigação e assim com as intervenções psicológicas, como o objetivo é fazer com que a vitima consiga reinterpretar suas emoções, é que com isso venha a recuperação da sua autoconfiança e passe a se valorizar. Segundo Beauvoir (1986) quando se viveu de tal maneira para os outros, é um pouco difícil começar a viver para si. A metodologia adotada é de direcionamento qualitativo, o método de procedimento é exploratório e de campo, composto por análise de conteúdos, adquirido através das entrevistas feitas com profissionais da Instituição onde se evidenciaram que a ocorrência da violência contra a mulher é complexo e com fortes causas principalmente as econômicas e sociais, aliado a ausência de conhecimento diante seus direitos tanto para a vítima de maus tratados, quanto para o próprio agressor. 

Autor(s)

Sabryna Pereira de Sousa

Orientador(s)

Katiana Bezerra Bastos

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Mulheres. Violência e CREAS.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

Esta pesquisa tem como objetivo analisar a demanda atendida no CREAS do município de Cedro-Ceará, apresentando as características dos atendimentos e dos casos. O sofrimento da mulher que é vitima da violência tem que ser observada como uma das composições indispensáveis no processo de investigação e assim com as intervenções psicológicas, como o objetivo é fazer com que a vitima consiga reinterpretar suas emoções, é que com isso venha a recuperação da sua autoconfiança e passe a se valorizar. Segundo Beauvoir (1986) quando se viveu de tal maneira para os outros, é um pouco difícil começar a viver para si. A metodologia adotada é de direcionamento qualitativo, o método de procedimento é exploratório e de campo, composto por análise de conteúdos, adquirido através das entrevistas feitas com profissionais da Instituição onde se evidenciaram que a ocorrência da violência contra a mulher é complexo e com fortes causas principalmente as econômicas e sociais, aliado a ausência de conhecimento diante seus direitos tanto para a vítima de maus tratados, quanto para o próprio agressor.

Autor(s)

Sabryna Pereira de Sousa

Orientador(s)

Katiana Bezerra Bastos

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Mulheres. Violência. CREAS.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

A estabilidade da econômica de uma nação é necessária para o seu crescimento pleno, e um sistema financeiro equilibrado se revela imprescindível para proporcionar o desenvolvimento de qualquer Estado. Os investimentos propostos para a economia deveram se basear na estabilidade do sistema financeira, pois esse fortalecido, proporciona maior proteção contra as crises e favorece o crescimento da economia de qualquer país. Diante do exposto, a presente pesquisa surgiu da necessidade de estudos que objetivem compreender a importância do Crédito Direcionado, oferecido principalmente por agentes de crédito do Governo, e do Crédito Livre, oferecido em sua maioria pelos agentes particulares, haja vista que tanto o Crédito Direcionado quanto o Crédito Livre podem colaborar para o crescimento econômico ou para o desiquilíbrio econômico, dependendo da forma como são utilizados e do volume movimentado desses ativos. A pesquisa em questão buscou analisar a importância do Crédito Direcionado e do Crédito Livre, e estudar a relações desses ativos com o surgimento de crises. Buscou-se com esse estudo compreender se as duas modalidades de crédito são fundamentais para a criação de um sistema financeiro resiliente. O estudo surgiu a partir de uma pesquisa bibliográfica realizada em sites como: BACEN, FEBRABAN, IPEA, e em livros de autores como ASSAF, FURTADO e GREMAUD. A pesquisa em análise permitiu a compreensão de que o Crédito Direcionado e o Crédito Livre são essenciais para o pleno crescimento da economia, pois cada uma das modalidades fomenta uma parte da economia e ambos contribuem, supondo um uso consciente, para o crescimento ordenado da mesma. 

Autor(s)

Josefa Maria Matias Pereira

Orientador(s)

Jessé Gomes Ferreira

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Sistema Financeiro. Economia. Crédito Direcionado. Crédito Livre.

Curso

ADMINISTRAÇÃO