Título | Autor | Curso | Visualizar |
---|---|---|---|
Depressão: Uma análise do transtorno depressivo e o manejo clínico a partir da terapia cognitivo-comportamental (P 194) | Clayton Rolim Teixeira | PSICOLOGIA |
Depressão: Uma análise do transtorno depressivo e o manejo clínico a partir da terapia cognitivo-comportamental (P 194)
Descrição
A depressão é um transtorno de humor que acomete milhares de indivíduos, sendo considerado
um problema de saúde pública, especialmente, ao analisarmos o cenário brasileiro. Dito isto, é
uma psicopatologia que ocasiona variados prejuízos ao sujeito como, cognitivo, físico e social,
interferindo diretamente na maneira como compreende a si e ao mundo. Para tanto, a Terapia
Cognitivo-Comportamental (TCC) surge objetivando entender quais aspectos cognitivos
perpassam o funcionamento psíquico de um indivíduo depressivo, bem como, quais estratégias
utilizadas proporcionam melhorias e bem-estar cotidianos. Nesse sentido, a TCC visa atuar
mediante a reestruturação cognitiva e solução de impasses que acometem os sujeitos. Assim
sendo, a presente pesquisa visa compreender a depressão e seu manejo clínico com ênfase em
terapia cognitivo-comportamental (TCC). Para tanto, esse trabalho baseou-se em livros e
artigos científicos que pudessem trazer informações confiáveis acerca da temática TCC e a
depressão. O estudo buscou responder através de uma revisão narrativa as diferentes técnicas
na TCC que, quando utilizadas adequadamente pelo terapeuta, contribuem para a melhoria
sintomatológica de indivíduos acometidos pelo transtorno de humor em suas formas
multifacetadas. Ainda sobre as principais técnicas, percebeu-se que dentre tantas existentes na
abordagem terapêutica, algumas delas se apresentam mais eficazes, dentre elas:
conceitualização cognitiva, registro dos pensamentos disfuncionais, psicoeducação,
reestruturação cognitiva, questionamento socrático, treino de habilidades sociais e tarefas de
casa, sendo indispensável associação com terapia farmacológica. Desse modo, com a vigente
pesquisa é possível inferir quanto a eficácia da TCC frente ao manejo de transtornos
depressivos, haja vista o quantitativo de recursos que a mesma dispõe e resultados de evidências
clínicas que comprovam seus benefícios. Contudo, requer associação entre farmacoterapia e
psicoterapia, bem como, consolidação da aliança terapêutica e engajamento do paciente frente
ao processo para que o mesmo apresente melhoras quanto a sua saúde mental e qualidade de
vida. Autor(s) Clayton Rolim Teixeira Orientador(s) Kecya Nayane Lucena Brasil Tavares Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Depressão. Psicologia. Terapia Cognitivo-Comportamental. Manejo Clínico. Curso PSICOLOGIA |
Desafio das mulheres no mercado de trabalho na contemporaneidade: uma revisão de literatura (A 420) | Maria Viviane Silva Diógenes | ADMINISTRAÇÃO |
Desafio das mulheres no mercado de trabalho na contemporaneidade: uma revisão de literatura (A 420)
Descrição
Esta pesquisa trata sobre quais os desafios das mulheres no mercado de trabalho na
contemporaneidade. Abordando sobre a inclusão da mulher no âmbito profissional,
sobre as adversidades que elas enfrentam no mercado de trabalho. Contudo, a
pesquisa teve como objetivo geral caracterizar os desafios das mulheres no mercado
de trabalho na contemporaneidade, por meio de uma revisão de literatura. Assim,
procurou descrever a inclusão da mulher no mercado de trabalho; identificar as
dificuldades das mulheres no mercado de trabalho; verificar as adversidades que as
mulheres enfrentam no mercado de trabalho. Na metodologia, caracterizou-se como
um estudo de natureza básica com o objetivo exploratório, usando uma abordagem
qualitativa, adotando uma revisão de literatura sistemática. Com os resultados
alcançados, destacou quais os desafios que as mulheres enfrentam no mercado,
como preconceito, discriminação, salário inferior para as mulheres, e como está a
participação delas no âmbito profissional. Conclui-se assim que ainda é pertinente os
preconceitos, desafios que as mulheres enfrentam desde séculos passados, mas deu
uma reduzida nessas variáveis, mas ainda é notória a existência dessas diferenças. Autor(s) Maria Viviane Silva Diógenes Orientador(s) Maria Waldilene Sousa Cavalcante Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Dificuldade. Mulheres. Mercado. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Desafio no processo sucessório na gestão de empresas familiares do seguimento mercantil do distrito de Guassussê-Óros- CE (A 247) | Francisco José Batista Cândido | ADMINISTRAÇÃO |
Desafio no processo sucessório na gestão de empresas familiares do seguimento mercantil do distrito de Guassussê-Óros- CE (A 247)
Descrição
O presente estudo vem analisar gestão empresarial e processo sucessório como também seus
desafios na gestão de empresas familiares do seguimento mercantil do distrito de Guassussê –
Óros-ce, o tema foi escolhido e teve como base mercantis de pequeno porte e suas novas
maneiras de administração e transição de gerações pois mediante o estudo conseguimos
acompanhar como acontece e o que define a sucessão para muitos ainda desconhecido e que
já existe a bastante tempo entre empresas de pequeno e grande porte. Foram atribuídos
conceitos de empresa como também o devido método que deve ser aplicado, utilizamos em
sua metodologia a pesquisa descritiva, exploratória e na abordagem qualitativa e também
foram aplicados questionários para uma entrevista com quadros expostos com respostas das
entrevistas, que ocorreram em três empresas do distrito em destaque. A partir desta pesquisa,
podemos verificar o que define uma empresa familiar, a sucessão e as vantagens e
desvantagens das mesmas. Diante desse exposto visa um olhar crítico do assunto “processo
sucessório em empresas familiares”. Neste caso, a preocupação com esse perfil se torna
importante para a melhoria da qualidade e crescimento das empresas com melhoramentos de
técnicas. E assim reconhecimento e durabilidade de seu patrimônio passando a imagem de
responsabilidade e reconhecimento. Espera-se com esse trabalho contribuir para o maior
conhecimento e atualização em realização de métodos para ajudar aos novos colaboradores. Autor(s) Francisco José Batista Cândido Orientador(s) Antônio Vileimar de Souza Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Processo. Sucessório. Família. Mercantis. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Desafios da enfermagem no contexto da pandemia da covid-19 na unidade de terapia intensiva (E 539) | Eliane Maria da Silva Queiros | ENFERMAGEM |
Desafios da enfermagem no contexto da pandemia da covid-19 na unidade de terapia intensiva (E 539)
Descrição
Em suma, o ano de 2020 foi marcado por uma luta que se iniciou com o contexto de uma
pandemia causada pelo vírus da COVID-19, nesse sentido, os profissionais de saúde receberam
uma grande tarefa, cuidar e tratar dos pacientes acometidos por esse malefício, principalmente
o profissional de enfermagem que trabalhou nesse combate na linha de frente da saúde,
essencialmente, dentro das Unidades de Terapia Intensa. A presente pesquisa busca analisar
através da literatura os desafios da enfermagem no contexto da pandemia da COVID-19 na
Unidade de Terapia Intensiva. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, possuindo
como procedimento técnico uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL). As bases de dados
utilizadas para colher os dados foram o Scientific Electronic Library Online (Scielo) e
Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), tendo como
categorização e análise de dado a técnica da análise de conteúdo de Bardin. Com a
aplicabilidade dos filtros restaram 294 pesquisas relevantes, foram excluídos 279 que não se
qualificavam com os critérios de inclusão deste estudo, a pesquisa seguiu com apenas 15
estudos pertinentes para serem lidas na integra, diante disso, foram incluídos somente10 artigos
para compor as categorias das análises de dados desta pesquisa. Os resultados desses estudos
foram definidos com base em quadros que desenrolam a compreensão e a apreensão da coleta
de dados, de modo a facilitar as analisar todos os materiais selecionados para os seguimentos
desse estudo. Nesse processo foram determinadas duas categorias para responder aos objetivos
propostos: “Desafios da enfermagem na uti na pandemia da covid-19”, “A unidade de terapia
intensiva como ambiente importante para assistência ao paciente com covid-19”. O trabalho
desempenhado pelo mesmo no período da pandemia instiga um processo de reflexão acerca dos
profissionais de enfermagem e sua atuação no contexto da COVID-19, no que tange as suas
práticas, dificuldades e apreensões diante desse cenário. Os desafios enfrentando foram
inúmeros, a começar pela falta de conhecimento a respeito dessa enfermidade, bem como a
escassez de materiais e métodos para conseguir contornar e alcançar uma cura, seguidas pela
desvalorização salarial, uma grande carga de trabalho, as incertezas sobre os mecanismos da
COVID-19, e os riscos que os profissionais corriam de se contaminarem, por falta de aparatos
suficientes que pudessem protege-los. Autor(s) Eliane Maria da Silva Queiros Orientador(s) Layane Ribeiro Lima Ano de Publicação 2023 Palavra Chave COVID – 19. Enfermagem. Unidades de Terapia Intensiva. Curso ENFERMAGEM |
Desafios e possibilidades dos assistentes sociais para garantir a efetivação de direitos: Um enfoque na proteçao social básica (PSB) de Lavras Da Mangabeira-CE (SS 93) | Vanusa Gomes da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Desafios e possibilidades dos assistentes sociais para garantir a efetivação de direitos: Um enfoque na proteçao social básica (PSB) de Lavras Da Mangabeira-CE (SS 93)
Descrição
O presente trabalho tem como tema desafios e possibilidades dos assistentes sociais para
garantir a efetivação de direitos: um enfoque na PSB de Lavras da mangabeira CE, seu
objetivo é analisar os desafios presentes na atuação do assistente social em relação a
efetivação dos direitos no âmbito da Proteção social Básica - PSB. Para que pudéssemos
levantar a trajetória histórica da Assistência social no Brasil, utilizamos uma vasta
bibliografia, adotando como procedimentos metodológicos um estudo de campo de natureza
quantiquali, com o método dialético e aplicação de um questionário semi-estruturado
contendo questões abertas e fechadas à 7 ( sete) assistentes sociais atuantes na PSB do
referido município. Através da análise dos resultados evidenciou-se que na
contemporaneidade são inúmeros os desafios enfrentados por assistentes sociais para que os
mesmos possam garantir a efetivação de direitos dos usuários da PSB, desafios estes que são
consequências advindas da precarização do trabalho, porém mesmo com todos os entraves e
desafios o CRAS vem sendo uma instituição a qual tem ofertado acesso a inúmeros direitos
há quem necessita. Autor(s) Vanusa Gomes da Silva Orientador(s) Sueywanni Ribeiro Rocha Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Desafios. Direitos. PSB. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Desafios e possibilidades para a concretização da politica nacional de assistencia social na atenção basica - municiopio de Icó - CE: um olhar sobre a intervenção do/a assistente social (SS 35) | Simone Galdino Nunes | SERVIÇO SOCIAL |
Desafios e possibilidades para a concretização da politica nacional de assistencia social na atenção basica - municiopio de Icó - CE: um olhar sobre a intervenção do/a assistente social (SS 35)
Descrição
A presente pesquisa visa investigar a efetivação da Política Nacional de Assistência Social na atenção básica, no município de Icó-CE. Condiz com a apreciação dos desafios e possibilidades que os profissionais do Serviço Social se deparam durante sua atuação no cotidiano. Assim, a pesquisa utilizou-se do método qualitativo, com abordagens exploratória e bibliográfica, contando ainda com questionário de dez (10) perguntas, aplicado com os profissionais que atuam na política de atenção básica do município já mencionado. A necessidade de estudar a problemática em questão se deu por meio de observações realizadas durante o campo de estagio, onde se teve a oportunidade de presenciar impasses que dificultavam a atuação dos Assistentes Sociais no que se refere à concretização da PNAS; nesse contexto, para se atingir o objetivo do referente trabalho, de entender as possibilidades e desafios para a efetivação da PNAS, realizou-se uma viagem pela trajetória da Política Nacional de Assistência, os desafios do Serviço Social em meio ao Capitalismo e suas fases de fortalecimento, até atingirmos a contemporaneidade. Por fim, buscou-se ponderar, através da pesquisa e análise dos dados, qual a percepção profissional, elencando ainda variantes para viabilização da superação das limitações e alcance efetivo das possibilidades. Autor(s) Simone Galdino Nunes Orientador(s) Sueywanni Ribeiro Rocha Ano de Publicação 2012 Palavra Chave PNAS. Desafios. Possibilidades. Efetivação. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Desafios na manutenção do aleitamento materno exclusivo durante os primeiros seis meses de vida (PÓS 42) | Larissa Maria Estrela dos Santos | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Desafios na manutenção do aleitamento materno exclusivo durante os primeiros seis meses de vida (PÓS 42)
Descrição
O aleitamento materno é um fenômeno natural que transcende a simples nutrição, representando uma dança de vínculo, proteção e amor entre mãe e filho. Em nossa sociedade contemporânea, o aleitamento materno exclusivo adquire uma relevância crescente, rememorando nossa essência biológica e a conexão intrínseca entre a mãe e seu bebê. A enfermagem, ao longo dos anos, tem desempenhado um papel crucial neste panorama, servindo como uma ponte de informação, apoio e capacitação para as mães em sua jornada de amamentação. Este trabalho buscou entender a profundidade e a amplitude da contribuição da enfermagem ao aleitamento materno exclusivo, destacando sua abordagem centrada no paciente, que leva em consideração as histórias individuais, experiências e desafios enfrentados pelas mães. Ao final, conclui-se que a promoção de práticas saudáveis de amamentação não beneficia apenas a dupla mãe-bebê, mas reflete na saúde, direitos, cultura e sustentabilidade da sociedade como um todo. Autor(s) Larissa Maria Estrela dos Santos Orientador(s) Rayanne de Sousa Barbosa Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Aleitamento materno. Enfermagem. Vínculo afetivo. Saúde pública. Sustentabilidade. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Desafios para o modal rodoviário em Icó-CE: Um estudo com gestores do segmento de móveis e eletrodomésticos (A 243) | Ivanildo de Sousa Lima | ADMINISTRAÇÃO |
Desafios para o modal rodoviário em Icó-CE: Um estudo com gestores do segmento de móveis e eletrodomésticos (A 243)
Descrição
O presente artigo tem por escopo analisar a importância do Modal Rodoviário para o
comércio da cidade de Icó-CE. Buscamos investigar quais os gargalos percebidos para
aquisição e escoamento de materiais necessários ao setor comercial, frente a um problema de
infraestrutura na matriz de transporte. Na condução da pesquisa três objetivos foram traçadas,
a saber: identificar à infraestrutura de transporte rodoviário no Estado do Ceará e no
Município de Icó-CE, avaliar as vantagens e desvantagens, analisar as características do
modal rodoviário de cargas. Podemos observar por meio do estudo que o processo para a
consolidação de uma infraestrutura que atenda às necessidades do comércio depende de um
processo lento, consequência de uma má gestão neste setor. Na análise do problema a partir
da visão dos gestores verificamos que há problemas a serem superados, uma vez que não
estamos diante de um problema meramente local, mas com predominância em todo o País. Autor(s) Ivanildo de Sousa Lima Orientador(s) Maria Waldilene Sousa Cavalcante Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Modal Rodoviário, Logística, Infraestrutura Curso ADMINISTRAÇÃO |
Desafios para promoção da acessibilidade no CRAS I do município de Icó-CE: uma análise sobre a legislação da pessoa com deficiência (SS 131) | Janaina Galdino Bezerra | SERVIÇO SOCIAL |
Desafios para promoção da acessibilidade no CRAS I do município de Icó-CE: uma análise sobre a legislação da pessoa com deficiência (SS 131)
Descrição
Este trabalho visa compreender a problemática da acessibilidade no Centro de Referência
da Assistência Social (CRAS). Tendo como objetivo geral Identificar os desafios para a
promoção e efetivação da Lei de acessibilidade na referida instituição. Especificamente
através da análise da efetivação dos direitos da pessoa com deficiência no CRAS, da
identificação dos mecanismos que possibilitam o acesso à pessoa com deficiência a
unidade, como também das dificuldades encontradas pela equipe multiprofissional do CRAS
para efetivação dos direitos a acessibilidade para a pessoa com deficiência. Trata-se de
estudo qualitativo baseado numa pesquisa descritiva e exploratória que foi realizada entre
os meses de Fevereiro a Maio do ano de 2014, na cidade de Icó-Ce, no CRAS I do
município. A amostra da pesquisa foram todos os profissionais de nível superior que
compõem a equipe técnica do referido CRAS, no total, cinco profissionais. Para coleta de
dados a pesquisa foi dividida em duas etapas. A primeira fase utilizou-se de um questionário
contendo sete questões que foi aplicado junto a equipe multidisciplinar. A segunda fase da
coleta usou-se o método de observação, para analisar a infraestrutura do CRAS com a
finalidade de verificar se o ambiente atende as normas da ABNT, segundo a NOB9050/04
com relação a acessibilidade. Diante dos resultados obtidos percebemos que a
acessibilidade na referida unidade é uma realidade bem diferente do que se regulamenta em
leis, levando a dificultar o trabalho dos profissionais e a vida desses usuários, o que se
observou foi um ambiente físico não adequado, como também a não disponibilização de
material educativo e informativo próprio para esse publico, além da falta de capacitação dos
profissionais. Autor(s) Janaina Galdino Bezerra Orientador(s) Maria Simone Araújo Figueiredo Ano de Publicação 2014 Palavra Chave CRAS. Pessoa com Deficiência. Acessibilidade. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Desafios vivenciados no ensino da contabilidade por docentes de ciências contábeis de uma IES (CC 208) | Amanda Alves Viana | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Desafios vivenciados no ensino da contabilidade por docentes de ciências contábeis de uma IES (CC 208)
Descrição
O presente estudo almejou identificar os desafios
vivenciados no ensino da Contabilidade
por docentes de Ciências Contábeis de uma Instituição de Ensino Superior
(IES). Para alcançar o objetivo que
embasa o estudo, foi realizada uma pesquisa de natureza básica, com procedimento exploratório contendo abordagem
qualitativa utilizando-se o Discurso do
Sujeito Coletivo (DSC) juntamente com os docentes de uma IES com formação
em Ciências Contábeis empregando um
questionário composto por 10 questões subjetivas para a obtenção dos dados. O referencial teórico
aborda considerações sobre a Educação
Superior no Brasil, Ensino da Contabilidade, Inovação Pedagógica e
Desafios da Educação. Verificou-se que
os docentes investigados percebem a importância da aplicabilidade de Metodologias Ativas no processo de ensino-aprendizagem
assim como o papel que a tecnologia
desempenha quando da formulação do saber pelos discentes, e que na
percepção dos professores o emprego de
tais metodologias produz efeitos visíveis na aprendizagem dos estudantes diante da realidade que
presenciam. Os desafios descritos pelos pesquisados compreendem desde despertar a atenção dos
discentes pelo conteúdo científico até a lida
com a demanda e adequação sociais. Embora possua natureza básica, o
estudo em questão caracteriza significância
considerável para o âmbito acadêmico e social, haja vista que a educação embasa toda e qualquer base de
ensino, e coopera diretamente para o avanço
socioeconômico da sociedade. Autor(s) Amanda Alves Viana Orientador(s) Tayssa Vieira Barreto Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Desafios. Educação. Ensino. Inovação. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |