Descrição

Pelo desenvolvimento significativo do Terceiro Setor nos últimos anos, que a contabilidade destinada a essas organizações também veio crescendo e, por não existir uma lei especifica às empresas públicas de direito privado chamado de terceiro setor, restava-se utilizar a Lei das Sociedades Anônimas e as normas brasileiras de contabilidade, como também os princípios contábeis. Sendo de grande importância essa contabilidade para as entidades sem finalidade de lucro, pois por meio dela que as mesmas podem demonstrar a sua fidedignidade para com a sociedade e empresas doadoras, mas a falta de informação contábil pode inviabilizar a captação de recursos via doações. Por isso, houve-se a curiosidade de conhecer como uma instituição do terceiro setor faz uso desse serviço, sendo este estudo relevante para que outros estudantes e profissionais de contabilidade conheçam o entendimento contábil de uma entidade sem finalidade de lucro. Tendo como objetivo verificar o entendimento e aplicação da contabilidade no terceiro setor, em uma entidade sem finalidade de lucro do município de Orós/Ce. Fez-se o estudo no Centro Social de Orós, caracterizado como: natureza básica, exploratório, descritivo/explicativo, com abordagem qualitativa e quanto ao procedimento técnico como um estudo de caso. Tendo como instrumento de pesquisa uma entrevista não estruturada, cuja aplicação atendeu a todos os quesitos éticos de uma pesquisa. As informações coletas foram analisadas conforme à técnica de Minayo (2012). A instituição pesquisada é de caráter filantrópico e atende a crianças, adolescentes e jovens, com atividades sociais. Faz uso dos serviços contábeis e mantem suas informações contábeis organizadas, utiliza um sistema de informação e tem uma gestão que conhece sobre o assunto. A instituição mantem sua contabilidade em dias e faz uso da mesma para prestar contas com a sociedade e com a diretoria da instituição. Pode-se verificar o entendimento e aplicação da contabilidade na referida instituição, como também detectou-se um bom conhecimento da gestão em relação ao assunto pesquisado e a preocupação de manter essa contabilidade em dias. Por ser um tema que está crescendo a cada dia, sugere-se pesquisa futura para um estudo mais aprofundado do assunto.

Autor(s)

Talita Pinto Teixeira Romoaldo

Orientador(s)

João José Anselmo dos Santos

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Aplicação. Contabilidade. Entendimento. Terceiro Setor.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Descrição

O presente trabalho tratou-se de um estudo sobre as percepções da homossexualidade a partir das religiões cristãs. Para tanto, o trabalho investigou quais as concepções de corpo e sexualidade presente no discurso religioso dos homossexuais, discutir a diferença da percepção da homossexualidade entre religiões cristãs e outras denominações religiosas e analisar como as religiões cristãs fomentam discursos ideológicos que resultam em exclusão das pessoas homossexuais. Desta forma, o estudo é de valia para os meios acadêmicos e científicos, pois respectivamente, busca acrescentar embasamento teórico sobre a temática contemplada, contribuindo para que os leitores tenham uma percepção acurada sobre o tema em questão, bem como contribuir em pesquisas cientificas, já que o tema homossexualidade e religião ainda se constitui como pouco abordado na literatura atual. Este teve como objetivo compreender a percepção da homossexualidade para as religiões cristãs e suas consequências na produção de discursos ideológicos. A Metodologia da pesquisa se classifica, como pesquisa bibliográfica, de revisão narrativa por meio da abordagem qualitativa, tendo como base, artigos científicos, monografias e livros. Verificou-se que nas perceptivas das religiões cristãs, a imagem do homossexual ainda é representada popularmente com maior proporção, por meio de reproduções ideológicas como promíscuo, pédófilo e sujeito que espalha doenças. Já a homossexualidade é representada como doença, perversão e vicio.

Autor(s)

João Batista Bezerra Lima

Orientador(s)

Tiago Deividy Bento Serafim

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Homossexualidade. Religião. Gênero.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

A Internet é uma rede mundial de computadores, que pela troca virtual de dados e mensagens, liga todo o mundo. Busca-se cada vez mais a conexão com as ferramentas oferecidas por ela, e em todos os lugares. Este trabalho procurou considerar a relação do ser humano com a Internet que, assim como em outras relações, envolve uma variedade de emoções, que podem desenvolver sintomas como ansiedade, depressão e estresse. Pretende-se refletir a respeito do que leva o sujeito a utilizar a internet de forma abusiva. Para isso, desenvolveu-se uma pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem qualitativa, por meio de uma revisão de literatura do tipo narrativa, utilizando bases de dados como Google Acadêmico e Scielo Scientific Eletronic Library Online (SciELO) para a discussão dos resultados. Desta forma, foi discutida a relação entre nomofobia, consumismo, individualismo, vazio existencial, ansiedade, depressão e estresse. Relatou-se que o sentimento de vazio existencial pelo sujeito resulta na utilização abusiva da internet para conseguir prazer. As pessoas também buscam a internet como forma de suprir necessidades e estabelecer uma identidade em nossa sociedade de consumo. Além disso, o uso abusivo da internet no cotidiano das pessoas resulta em ansiedade, depressão e estresse. Com a pergunta-problema “Como o sujeito busca preencher o seu vazio existencial pela utilização abusiva da internet?”, obteve-se os seguintes resultados: o indivíduo busca pelo consumo demonstrar poder diante da sociedade, na qual o “ter” define o “ser”, busca prazer pelo uso da internet, substituindo as relações pessoais pelas relações virtuais, e apresenta sintomas de ansiedade, depressão e estresse devido a abstinência do uso da internet. Considerase com este trabalho, que é importante refletir sobre os modos de utilização da internet, e sobre os motivos que levam o indivíduo a suprir suas faltas e necessidades pela utilização desta.

Autor(s)

Priscila Helen Dório da Silva

Orientador(s)

Tiago Deividy Bento Serafim

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Consumismo. Individualismo. Internet. Nomofobia. Vazio existencial.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

Este trabalho monográfico tem por objetivo analisar a pessoa idosa numa perspectiva histórica, para assim fazer- se um desenho de como o idoso vem sendo tradado diante da família desde o período colonial até a contemporaneidade, e saber qual a importância da família na vida do idoso. A família passa a ter um importante reconhecimento na vida social da pessoa idosa, porém, cabe a cada membro da família entender todo o seu processo de vida, como também conhecer todas as suas fragilidades, podendo assim, modificar toda a sua atitude e visão diante da velhice. A pesquisa teve- se como uma abordagem as Políticas de Proteção ao Idoso, podendo assim destacar a Proteção Social Básica, como também as legislações específicas, na qual pode- se destacar: Política Nacional do Idoso e o Estatuto do Idoso. Portanto, teve-se a utilização de um referencial teórico sob a temática abordada, como também uma vinculação entre a teoria e a prática para dar-se um enriquecimento a esta pesquisa, no qual foi recorrido para os métodos bibliográfico e de campo. A primeira foi feita através de pesquisas realizadas em diversas fontes, nas quais destacam- se as principais: livros, artigos, internet. Já a segunda pode- se realizar através de questionários aplicados com 11 idosos do Grupo do Idoso da Felicidade do município de Jaguaribe- CE, sendo a técnica utilizada para coletar os dados precisos e saber qual a importância que a família tinha para com os idosos.

Autor(s)

Amanda Maria de Queirós

Orientador(s)

Nayana Lima Santos

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Idoso. Vida Social. Importância. Família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Descrição

O envelhecimento saudável é um processo que visa a manutenção da capacidade funcional, permitindo que os indivíduos vivam com qualidade e dignidade na terceira idade. Este trabalho revisa sistematicamente o impacto da prática regular de atividades físicas na prevenção de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), como hipertensão, diabetes e obesidade, e na promoção do bem-estar geral. As atividades físicas aeróbias e anaeróbias mostraram-se eficazes na melhoria da saúde cardiovascular, controle metabólico, composição corporal e na redução de fatores de risco associados ao sedentarismo. O estudo também destaca a importância da personalização dos programas de exercícios, adaptados às limitações e necessidades de cada idoso, além do acompanhamento por profissionais da saúde para garantir segurança e eficácia. Ademais, a pesquisa ressalta o papel das políticas públicas no incentivo à adoção de hábitos saudáveis, promovendo acessibilidade a programas específicos para essa faixa etária. 

Autor(s)

Emerson de Oliveira Silva

Orientador(s)

Edna Ferreira Pinto

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Envelhecimento saudável. Prevenção. Atividade física personalizada.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Descrição

O envelhecimento acarreta uma série de alterações fisiológicas implicando em déficits nos impulsos sensoriais que levam ao equilíbrio do corpo que levam ao desequilíbrio e consequentemente risco de quedas. Entretanto, a literatura aponta que a atividade física regular sendo realizada nessa faixa etária ajuda na melhora de diversos fatores na saúde do organismo do idoso, sendo benéficos para o centro de gravidade e assim evitando os acidentes decorrentes de desequilíbrio. Com isso, o objetivo desse estudo e de analisar o equilíbrio em idosos que praticam e não praticam atividade física. Esse estudo trata-se de uma revisão sistemática da literatura, realizada através das bases de dados PubMed, Scielo e BVS, utilizando como descritores idosos, equilíbrio e atividade física, sendo os critérios de inclusão estudos de delineamento transversal, experimentais e ensaios clínicos que abordaram a aplicação de escalas ou métodos avaliativos do equilíbrio em idosos em comparação daqueles que realizam ou não algum programa de atividade física, sendo publicado nos últimos 5 anos, disponíveis em texto completo gratuitamente na língua portuguesa, que tenham palavraschave no titulo e resumo. Em resultados foram 4 artigos inclusos para análise nesta revisão, com anos de publicação entre 2017 e 2019, apresentando uma amostra total de 530 idosos, onde foi verificado a análise do equilíbrio relacionado a atividade física destes indivíduos. Após a análise dos mesmos seguindo com discussão por outros autores concluiu-se a população idosa que realiza algum programa de atividade/exercício físico regular obtém melhores níveis de equilíbrio

Autor(s)

Janmily Sobreira Pinheiro

Orientador(s)

Maria Lucélia Barbosa da Silva

Ano de Publicação

2020

Palavra Chave

Idosos. Equilíbrio. Atividade Física.

Curso

FISIOTERAPIA

Descrição

O referido projeto tem por principal finalidade a validação da escala do tipo e fase do abusador (EETFM) com obtenção adequada de uma versão final para o contexto brasileiro. A discussão das evidências métricas e a execução de análises de validade e fidedignidade subsidiam as pesquisas e ofertam novos estudos e contribuições nas questões relacionadas à violência no âmbito doméstico. À vista disso observou-se a escassez de instrumentos validos e fidedignos que contemplem a mensuração desse construto e que sejam capazes de atuar como facilitadores e ofertarem novas contribuições, ampliando os conhecimentos nos progressos dos estudos por parte dos pesquisadores. Para tal fim ocorreu à condução de uma revisão de literatura sobre violência doméstica, visando à definição teórica do construto tendo como exemplo os aspectos constitutivos e operacionais, dando prosseguimento aos métodos empregados de validação, tais como a tradução do instrumento, back translation, aplicação de um estudo piloto, para obtenção e verificação se os itens, instruções e a escala de resposta são compreensíveis pela amostra. Participaram do estudo 150 indivíduos com idades variando entre 15 (mínimo) e 62 (máximo) anos que se aproximavam do público alvo, estudantes de graduação devidamente matriculados, na cidade de Iguatu localizada no estado do Ceará, todos pertenciam ao sexo masculino. Os sujeitos foram predominantemente do estado civil solteiro, representando 74,7% da amostra, respectivamente. Estes responderam o questionário da Escala do Tipo e Fase do Abusador, e um questionário sociodemográfico. Foi conduzida uma Análise Fatorial Confirmatória, onde os resultados sugeriram a redução da escala para 28 itens, com consistência interna de satisfatória (α= ) 0,87. Acredita-se estar ofertando uma medida psicometricamente adequada para uso em pesquisas mediante seus resultados. Salienta-se que a todo o momento a pesquisa respeitou as diretrizes e critérios acordados na Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CNS), zelando pela legitimidade das informações em todo processo de sua construção. 

Autor(s)

Ana Késia Barbosa Moura

Orientador(s)

Jéssica Queiroga de Oliveira

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Validação. Escala. Fidedignidade. Violência Doméstica.

Curso

PSICOLOGIA

Descrição

O projeto apresenta uma plataforma de código aberto desenvolvida para uso educacional, podendo ser acessada de qualquer computador, e usada para organizar cursos, tarefas, turmas, informativos e outros usos neste sentido. Para isso, foi feito um estudo de especificações de testes, adicionando ou modificando ferramentas, realizando acessos, gerenciando relatórios, diagramas, requisitos mínimos e até um manual de uso a fim de fortalecer o conhecimento sobre a plataforma e propriedades técnicas envolvidas em cada fase de sua criação. A plataforma Moodle, usada para criar a Escola Virtual, apresenta um serviço seguro, acessível, que pode ser usado para o ensino remoto, mas também pode trazer um grande auxilio ao ensino presencial ao facilitar a interação entre professores, gestores e alunos dando transparência, agilidade e eficiência por meio de fóruns, questionários, diretórios, entre outros serviços que podem ser implementados.

Autor(s)

Carlos Henrique da Silva Lobo; Lidemar França Sousa; Raimundo Wilson da Silva Júnior

Orientador(s)

Adriano Lima Cândido

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Escola virtual. Aplicativo educacional. Plataforma escolar.

Curso

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

Descrição

Esta pesquisa buscou dialogar com professores e professoras da rede básica de educação, na tentativa de possibilitar a reflexão sobre os métodos de ensino nos esportes coletivos. Assim sendo, nosso objetivo maior consistiu em analisar os métodos de ensino dos esportes utilizados com maior frequência pelos professores nas aulas de educação física escolar, nas escolas de Ensino Fundamental final na cidade de Orós-CE. Deste modo, essa pesquisa possui cunho qualitativo e descritivo, configura-se ainda como um estudo observacional. As observações aconteceram durante as 10 (dez) aulas de Educação Física, em 5 (cinco) escolas de Ensino Fundamental Final, na cidade de Orós-CE. Foi possível perceber, a partir das observações, que em geral, as escolas devem problematizar o esporte como fenômeno sociocultural, construindo uma perspectiva de ensino contrária aos valores e códigos que a tornam excludente e seletivo. Deste modo, a escola precisa conhecer valores que privilegiam a participação de todos, o respeito à diversidade, corporeidade, a cooperação e o lúdico. Ao analisar em especifico, esse grupo de professores da rede pública municipal da cidade de Orós-CE, indicou que as práticas pedagógicas de ensino dos esportes coletivos para a grande maioria, ainda se encontram atreladas a metodologias tradicionais, supervalorizando intervenções centradas no jogo formal e na técnica perfeita, fora do contexto de jogo, impossibilitando uma participação efetiva de todos os alunos. Pensamos assim, que a atividade docente do professor deve estar atenta as necessidades dos alunos, bem como, observar qual método de ensino se torna mais satisfatório para que haja a aprendizagem, visando a participação de todos, pensando numa aula interativa e instigante para os alunos. 

Autor(s)

Samique Vieira Abilio

Orientador(s)

Evandro Nogueira de Oliveira

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Métodos de ensino dos esportes. Esportes coletivos. Educação física escolar.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Descrição

Os Esportes Eletrônicos, ou eSports, vêm se consolidando como um fenômeno cultural e econômico em todo o mundo. Com a popularização dos jogos eletrônicos e o advento da internet, surgiram competições organizadas que atraem milhares de espectadores e movimentam grandes quantias de dinheiro. Este estudo tem como objetivo analisar os impactos dobs eSports na sociedade e no mercado de trabalho. Entre as principais conclusões, destaca-se que os eSports têm impactado positivamente a indústria de tecnologia e entretenimento, gerando novos empregos e oportunidades de negócios. Por outro lado, também têm levantado questões sobre a saúde mental dos jogadores e a necessidade de regulamentação da indústria. Em suma, os eSports têm se tornado cada vez mais relevantes no mundo contemporâneo, e é importante entender seus impactos na sociedade e no mercado de trabalho. 

Autor(s)

Victor Hugo da Silva Teixeira

Orientador(s)

Viviane Correia do Prado Ferreira

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Esportes Eletrônicos. eSports. Econômia. Mercado de Trabalho. Tecnologia. Saúde Mental.

Curso

DIREITO